續(xù)寫窮人作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的續(xù)寫窮人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

續(xù)寫窮人作文 篇1
桑娜帶著七個孩子,把屋子打掃得一干二凈,擱板上的食具閃閃發(fā)亮。調皮的太陽也玩累了,輕輕地坐在海平線上。桑娜在門外徘徊著,焦急地等待丈夫歸來。
不一會,一只小船正從遠處靠近。這正是漁夫的`小船!船上堆滿了活蹦亂跳的魚。今天,漁夫得到了不錯的收入,他欣慰地笑了。
紅紅的太陽,正目睹了一切。它也笑了,笑得多么的燦爛、溫暖 ……
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫興奮地提起了馬燈。對桑娜說:“桑娜,我的妻子,謝謝,謝謝你有一顆善良的心,來幫助別人,相信西蒙在天上也可以安心了。我們的苦日子一定會好起來的。”
“恩,我也這樣想。”桑娜微笑著點了點頭。
第二天,漁夫又打魚去了,孩子們都醒了,惟獨西蒙的孩子一動不動,眼睛閃著異樣的目光注視著桑娜家的'每一個角落,一張床,一張桌子,仿佛知道了這不是自己的家。兩兄妹臉上露出了疑問的表情。桑娜走進門,對孩子露出笑容,給孩子穿上衣服,依次抱出了屋,放在外面的椅子上,桑娜已經做還了早餐,孩子們并不吃驚,因為天天吃得都是這些。黑面包,魚。桑娜拿起面包先喂了西蒙的孩子,再喂了自己的孩子。孩子們也吃得津津有味,并沒有什么不愿意。
漁夫推門回來了,對桑娜說:“今天不錯,可也不夠咱們九個人吃呀。”
“那可怎么辦?”桑娜著急地問。
“這樣吧,我不吃,你和孩子們吃吧。”漁夫毫不猶豫地回答。
“不,你這么辛苦,哪有你不吃的道理,我不吃吧。”桑娜果斷地說。
“不管怎樣,孩子是一定要吃飽的。”漁夫堅定地說。
“好,再苦,也要讓孩子們吃飽。”桑娜堅定地說。
就這樣,桑娜、漁夫吃了上頓沒下頓。而孩子們卻還是健康的。
很快。五年過去了。
桑娜的孩子八歲了,而西蒙的孩子卻才六歲。但孩子們都很聽話,從不向大人們要什么。有時,也幫家里干干活。
有一天,漁夫急急忙忙地推開門,焦急地說:“快跑,快跑啊。海嘯來了,快走。否則我們全都得被沖散。快呀。”
“這可如何是好?怎么起海嘯了。”……
“先別說了,趕緊走。”
“海嘯來了,海嘯來了。”孩子吼道。”
漁夫的船被沖走了。
桑娜帶著孩子,含著淚,沿著公路跑,漁夫被一個浪頭吞沒了。桑娜沒有回頭,帶著孩子離開了海邊。
桑娜走到公路上,對西蒙的孩子說:“卡里亞,卡維亞,你們不是我的孩子,其實你們是我的鄰居的孩子,但在我的心里,你已經是我的孩子了。
“不,不,在我心里,你永遠是我的媽媽”
桑娜流下了眼淚,等海嘯退了以后,牽著孩子們的手回到了家。幸虧家離海遠,沒有被沖毀。
桑娜推開門,丈夫已經在家等她了。對桑娜說:“幸虧我在海上打魚,學到了一些游泳常識,才安全脫離了危險。桑娜、孩子們都撲在漁夫的身上,有說有笑。
他們家的物質上的生活雖然沒有提高。
但是他們家的日子依然如舊,卻比以前更溫馨、更和睦了。
續(xù)寫窮人作文 篇3
潔白的醉著補丁的帳子被輕輕地拉開了,七個小腦袋靠在一起,呼吸均勻而又平靜,沉沉的睡著。
第二天,天還朦朦朧朧,漁夫已經起床了,拿上了妻子桑娜熬夜給他鋪好的網,踏上了拴在岸邊的小船,他把繩子解開,揚了帆,劃著槳,小船晃晃悠悠的前進了,王林有些積水,腳踏在里面會很冷,羽服先把網下了下去,漁夫不敢把船里的積水要出去,若是精勒于便,大事不妙了,于是他把腳伸出來,坐在船沿上,盡力地保持平衡,也不敢大動作。太陽艱難的從海平面上探出頭,冰涼的陽光灑在了漁夫的臉上……
就當這時,桑娜起床了,借著一點光亮,開始縫補衣服,以賺取一些工錢。她盡量輕輕地不打擾孩子們睡眠。
天漸漸亮了,漁夫打算換一個地方捕魚,因為太陽出來了,很多魚都去深海了,他把網緩緩的收上來,他又冷又餓,手指十分僵硬。好在太陽出來了,終于暖和些了終于網艱難的收了上來,只有那么幾條小魚,一個人都吃不夠,他接著把網收到底,只見一顆珍珠在陽光照耀下閃閃發(fā)光……
陽光爬上了桑娜一家的屋頂,縫補衣服,讓她的脖子十分酸痛,她繞了下脖子,突然發(fā)現(xiàn)衣物中有十幾個閃閃發(fā)光的金幣……桑娜很緊張,從未見過如此多的錢,她心里很掙扎,猶豫…“不行,這是不光彩的!不能見錢眼開!”她下定決心,根據(jù)衣服上的名牌把錢還給了主人。誰料這位主人是附近的'一位富豪,臉上那如此誠實,就出面給她介紹了一份新的工作。
家里孩子們一個接一個的醒來,孩子們很合群,也許是還小不懂事。
漁夫把珍珠賣了得了一大筆錢財,桑娜也有了穩(wěn)定的工作。從此,一家人過上了溫飽的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇4
在一間漁家的小屋里,漁婦冉娜在燈前織補 一張舊帆。屋外,風在呼嘯,轟鳴的海浪沖擊著岸崖,濺起陣陣浪花……海上正起著風暴,外面又黑又冷。但在這間漁家的小屋里,卻暖和而舒適。土鋪的地面掃得 干干凈凈,爐子里還燃著余燼,擱板上的碗碟被映得閃閃發(fā)光。在掛著白色帳子的床上,5 個孩子正在大海風暴的呼嘯聲中安靜地睡著。打漁的丈夫一早就駕著船出海了,到現(xiàn)在還沒有回來。聽著海浪的轟鳴和風的呼嘯,冉娜真感到害怕。老舊的木鐘嘶啞 地敲過了10 點,11 點……丈夫仍然沒有回來。冉娜沉思著。丈夫是不顧惜自己的,冒著寒冷和風暴還去打魚。她自己也是從早到晚地干活。可結果呢,不過是勉勉強強地維持生活。孩 子們仍舊沒有鞋穿,無論冬夏都光著腳跑來跑去。吃的也不是白面包——黑麥面包夠吃就不錯了;下飯的菜也只有魚。“不過,感謝上帝,孩子們倒都健康,沒有什 么可抱怨的。”冉娜想著,又傾聽起風暴聲來。“他現(xiàn)在在哪兒呢?保佑他吧,上帝啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”她一邊說一邊劃著十字。
睡覺還早。冉娜 站起來,往頭上披了一條厚圍巾,點上提燈就到外面去了。她想看看大海是不是平靜些了,天是不是快亮了,燈塔上的燈還亮著嗎?能看見丈夫的漁船嗎?可是,海 面上什么也看不見。風掀起了她的頭巾,卷著被刮斷的什么東西拍打著鄰居小屋的門。于是冉娜想起來,打今天傍晚起她就想去看看生病的女鄰居。“沒人照顧她 啊!”冉娜想,接著便去敲門。聽了聽,沒人回答。
“寡婦的日子困難啊!”冉娜站在門前想,“雖然孩子不算多,兩個,可是什么事都只有她一個人操心。何況又病著!唉,寡婦的`日子困難啊!進去看看吧!”
冉娜一次又一次地敲門,還是沒人回答。
“喂,大嫂子!”冉娜喊了一聲,心想,別是出了什么事吧,便推開了房門。
破屋子又潮又冷。冉娜把燈舉起來,想看看病人在哪兒。頭一眼就看見一張床,正對著房門;女鄰居靜靜地、一動不動地仰面躺在床上——只有死了的人才是 這個樣子。冉娜把燈舉得更近一些。不錯,就是她。頭往后仰著,那冰冷、發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。刷白僵硬的手,像是要夠什么東西似的伸著,從稻草鋪上 垂下來。就在離死了的母親不遠的地方,睡著兩個卷發(fā)、胖臉蛋的孩子,他們蓋著一件破衣服,蜷曲著身子,兩個淡黃色的頭緊緊靠在一起。顯然,母親在臨死前, 還來得及用舊頭巾裹住孩子們的腳,又把自己的衣服給他們蓋上。孩子們睡得又甜又香,呼吸均勻而平靜。
冉娜抱起睡著孩子們的小搖籃,用頭巾圍上,帶回了家里,她的心跳得很厲害。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的,為什么要這樣做;但是她知道,她不可能不這樣做。
回到家,她把熟睡的孩子放在床上,同自己的孩子睡在一起,又急忙把帳子撂下來。她很激動,臉都變白了,好像做了什么虧心事似的。“丈夫會說什么 呢?”她獨自默默地想,“自己5 個孩子了,鬧著玩的嗎?為他們操的心還少嗎?……他會這樣說?……不,還不會!可為什么收養(yǎng)?……他會揍我一頓的。那也活該,我自作自受。他會這樣?不 會!噯,這樣倒更好!”房門吱扭一聲,好像有誰進屋了,冉娜一驚,從凳子上欠起身來。
“沒人,仍然沒人!上帝啊,我干嗎做這件事呢?……現(xiàn)在,我怎么當面對他說呢?……”冉娜沉思著,久久地默坐在床前。
突然屋門大開,一股清新的海風沖進屋里。“冉娜,我回來了!”一個身材高大、面孔黝黑的漁夫,身后拖著一張濕漉漉的撕破了的漁網,邊說邊進了屋。
“啊,是你!”冉娜說了一句話就停住了,不敢抬頭看丈夫。
“瞧這一個晚上,真可怕!”
“是呀,天氣真壞!魚打得怎樣?”
“糟透了,簡直糟透了!什么也沒打著,還把網給撕破了。嗐,真倒霉!告訴你說,天氣真夠嗆,像這樣的夜晚我大概從來沒有碰上過。還打魚呢,活著回來就謝天謝地了!……我不在家你干什么啦?”
漁夫把網拖進屋子,然后坐在爐子旁。
“我?”冉娜臉發(fā)白了。“我嗎?我在家待著,縫縫補補……風那么大,簡直嚇人,我擔心你呀!”
“是啊,是啊,”丈夫低聲說,“天氣壞得要命。可有什么辦法呢!”
夫婦倆都不做聲了。
“你知道嗎,”冉娜說,“女鄰居西蒙死了。”
“是嗎?”
“不知道是什么時候死的,可能昨天就死了。唉,死得真痛苦。一定放心不下孩子,不知心里多難受啊!兩個孩子,都還是小不點兒,一個還不會說話,一個剛會爬……”
冉娜不做聲了。漁夫皺起了眉頭,神情變得認真而憂慮。
“嗯,是個問題!”漁大說著搔了搔后腦勺。“你看怎么辦?我看抱過來吧,要不然孩子醒來看到死去的母親會是什么情景?對,就這樣,想個法子抱過來!快點去呀!”
可是,冉娜一動也不動。
“你怎么,不愿意嗎?你怎么啦,冉娜?”
“他們已經在這兒了!”冉娜說著掀開了帳子
續(xù)寫窮人作文 篇5
自從抱回鄰居的兩個孩子之后,家里又多了兩張口,家里比以前的生活更困難了,孩子們的衣服比以前更破爛了。桑娜在家里不但要干活,而且還要照顧兩個只有幾個月大的孩子。漁夫整天從早到晚地打魚,有時還會劃船到幾里外去打魚,因為那里的魚兒比較多一些。
盡管要比以前更加努力地干活,但桑娜和漁夫并沒有后悔把鄰居家的孩子抱回自己家來。桑娜和漁夫把鄰居家的孩子當作自己的孩子看待,在缺少食物的情況下,他們總是寧可自己不吃,也要讓孩子們吃飽,當然,其中也包括他們鄰居的孩子。
有其父必有其子,漁夫的孩子們也非常善良,他們并沒有因為兩個孩子影響了他們的生活而嫌棄他們,相反,他們把兩個孩子當作自己的親兄弟一樣來愛護,不厭其煩地教他們走路、說話。
由于多了兩張口,他們年僅11歲的孩子不得不幫著自己的父親起早貪黑地去捕魚,可他從不埋怨自己的弟弟給他帶來的種種麻煩。
盡管一家人辛勤地勞動,可是,幸運之神從不光顧漁夫可憐的一家。他們還是那么窮,由于社會的黑暗,他們窮到家圖四壁一無所有了。更令人為他們同情的.是:有一天,他們那年僅11歲的在捕魚時不甚掉入大海了,霉運接二連三地來了,由于思念孩子,再加上過度勞累,桑娜病倒了,家里生活的重擔全由漁夫一人來挑。
唉!可憐的漁夫,以后的日子該怎么過啊!
續(xù)寫窮人作文 篇6
漁夫和桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子后,家里雖不富裕,但日子過得很充實,很幸福,續(xù)寫《窮人》作文。他們并沒有因為物質上的不滿足而悲傷,而氣餒。相反,他們比以前更賣力。從他們和藹的笑容與眼神中溢出的是他們對生活的滿足,對生活的憧憬與對生活的美好。
有一天,漁夫去海邊打漁,這天天氣晴朗,漁夫期待著能有好的業(yè)績,來養(yǎng)活家里的孩子們。首先,他祈求了上蒼,接著撒網打魚。時間過了很久,也沒打出什么個名堂。不是垃圾,就是廢品。漁夫失望極了,準備回家去。可想起孩子們那一張張可愛的臉蛋,他不得不又向蔚藍的大海中,撒下他這充滿希望的網。皇天不負苦心人,在他第四次收網時,網上不但有一條條活蹦亂跳的魚,還附加了一個漂流瓶。這個漂流瓶中裝著一個閃閃發(fā)亮,金色的十字架,還有一張紙。漁夫見了,很欣喜,可不敢亂下決定。他心想:這么貴重的東西,丟了的人肯定很著急,不行,我得把桑娜喊來,商量一下。于是,他忘記了他的網魚工具,連忙跑回家去。
桑娜見丈夫這么快就回來,而且也沒有拿任何補魚工具,連忙問:“親愛的,發(fā)生什么事了?你的網呢?”漁夫沒有回答,只是把剛才補魚的過程告訴了妻子,并把漂流瓶叫給了妻子,小學四年級作文《續(xù)寫《窮人》作文》。妻子見了,大吃一驚。這精致的十字架,能給他們這困難的家庭提供多少方便呀!孩子們不用沒有鞋穿,不用再吃黑面包,不用再……可是,桑娜和丈夫顧慮的一樣,那個丟失漂流瓶的人會有多傷心呢?說不定,這漂流瓶就是那個人一家的命!看著孩子們可愛的臉蛋,桑娜不知如何事好。在這種矛盾的.心理下,夫婦最終選擇的是:漂流瓶從哪來,就回哪去。于是他們一齊把漂流瓶丟入了深沉、蔚藍的大海。事后,他們并沒有老是掛念著,而是好好過日子……
一個月過去了,丈夫又來到大海打魚,這時,一個仙女從天而降。仙女告訴漁夫,那個漂流瓶是她丟失的,里面那個漂亮的十字架是她的法寶。可她又只能在大海中尋中,不能到陸地上,為此她很著急。多虧了桑娜夫婦可貴的精神,十字架才失而復得,為了表示感謝,仙女賜予了桑娜夫婦許多財富。可都被桑娜夫婦拒絕了,他們說:“雖然現(xiàn)在我們并不富裕,可美好的明天,需要雙手去創(chuàng)造,我相信,不用這些金錢,我們也能很幸福。”說完,又和丈夫一起去補魚了。
從此,漁夫一家九口過著幸福的生活,雖然,其中他們有很多困難,卻從來都沒放棄過,他們一直對未來充滿希望!
續(xù)寫窮人作文 篇7
“噢,天哪!”漁夫一驚,“這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來的嗎?原來你早就把他們抱過來了呀!噢!你看他們多可愛呀,簡直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。 漁夫用他那雙粗糙的手,撫摸著那兩個熟睡的孩子的.臉蛋.突然,在他的眼睛里閃過一道眼神,這眼神里交雜著悲傷,無奈,憐憫和對這兩個孩子的喜愛……不過這只是個瞬間,當漁夫抬起頭來,他看著桑娜,看著桑娜的眼睛,看著桑娜那充滿希望的眼神,他們倆好像在用眼神交談 頓時,漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。 “嗯,桑娜讓我們一起來努力吧!為了我們的小天使們,讓我們一起努力吧!” “嗯,這真是個好主意,好!讓我們一起努力吧!” 他們把雙手合在胸前,嘴里默念著他們的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子們成長,愿他們一生都平平安安。”寒風仍在怒吼,可這間破舊而古老的小屋,卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。 十六年以后,孩子們個個都長大了,成了棟梁之材:當老板的當老板,當博士的當博士,當科學家的當科學家……他們把父母接到自己的家,好好孝順他們,讓他們盡享天倫之樂,別提多幸福了。并且,他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。 是的,窮人并非一無所有,他們從某個角度來看,甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮,他們也因擁有勤勞善良而變得富有。
批改評語:本文是一篇續(xù)寫作文,文章先聲奪人,大量的運用了動作描寫、語言描寫和神態(tài)描寫,突出了漁夫貧窮但淳樸善良的特點,立意淺顯而耐人尋味。
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