同學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
說(shuō)起咱們班的田剛同學(xué)，我呀，不得不豎起大拇指夸一夸，跨啥呀？別急，我這就跟你慢慢道來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，田剛同學(xué)最讓我羨慕的是他寫作業(yè)時(shí)那驚人的。你們不知道他的速度有多快，連李老師評(píng)“速度王”都評(píng)得是他。我就不服氣了，憑啥是他，我也不比他差，得跟他比一比。記得上次做作業(yè)，我的本子比他先到，心里美滋滋的，不由的琢磨起來(lái)：真是天助我因?yàn)椋屛也幌氤^你也要超過你呀，呵呵！話不多想，我提起筆，大開書，專心致志地狂寫起來(lái)，不說(shuō)地瞅瞅田剛同學(xué)做哪兒了，超過我沒有。不一 會(huì)兒 ，我就做到最后一道題了，再看看田剛，只見他一直埋頭苦干，我心想：再加把油，頂把第一給拿下，哈哈哈……哪知，我的想法在那一瞬間破滅了，田剛同學(xué)已拿著作業(yè)本去改了，我的心情頓時(shí)沮喪起來(lái)。我看了他一眼，然后做我的作業(yè)了。事后，我有點(diǎn)百思不得其解，去翻了翻田剛同學(xué)的作業(yè)本，嘿，這小子不老實(shí)，超題時(shí)偷工減料，把關(guān)鍵字詞超下來(lái)，其余一切閑雜人等全部免去，怪不得那么快，哈哈，終于讓我抓到把柄了，走著瞧！
田剛同學(xué)不僅做作業(yè)速度快，而且作文也是一流的，他經(jīng)常在文章里運(yùn)用一些好詞佳句，寫的內(nèi)容別出心裁，與眾不同，給人以新意。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，我們編童話故事，他寫的沒一 篇童話都深受同學(xué)們的喜愛，因?yàn)樗幍拿恳黄捁适吕锩嬗迷~準(zhǔn)確，有趣，給人以快樂，讓人置身其中，同學(xué)們都親切的稱他為“童話大王”，連老師也不例外，對(duì)此，我難以用言語(yǔ)來(lái)形容，只有兩個(gè)字：妙極！
田剛同學(xué)的'優(yōu)點(diǎn)確實(shí)直的我們學(xué)習(xí)，但人不可能十全十美，他也有自己的缺點(diǎn)：上課愛接話，有點(diǎn)驕傲罷了，不過我忠心的希望他能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！
田剛同學(xué)真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生��！
同學(xué)的作文 篇2
星期三，老師讓我們回家自己準(zhǔn)備寓言故事。我感到很緊張，可當(dāng)老師老師的一句話說(shuō)出來(lái)時(shí)，我便松了口氣。原來(lái)，王老師讓我們不要緊張，因?yàn)闀r(shí)間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準(zhǔn)備故事了。
我一回家，見家里沒有寓言書。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你可不可以讓我上網(wǎng)查寓言故事？”媽媽說(shuō)：“新語(yǔ)文上不是有啊，沒必要�！蔽医K于找到一則了！我欣喜若狂�？勺屑�(xì)一看才知道很長(zhǎng)，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一則，可太短，不夠講的。終于在閆夏的寓言書上找到了,名字叫.我背了一會(huì)兒,我自認(rèn)為背的是那么回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺(tái)講。在講的過程中，我不相信自己能講的那么熟。講完了，同學(xué)和老師給我提出很多意見。我仔細(xì)地聽著。我對(duì)明天的講故事充滿信心。終于要講故事了，我上臺(tái)前把不利和有利的的.心情拋到腦后。按照我的記憶開始講，絲毫沒有疏忽任何一點(diǎn)。講完了，讓那些小同學(xué)回答問題。終于結(jié)束了！我的心如同放飛的鳥兒，飛出緊張的感覺。飛出緊繃的心情......
最后小同學(xué)他們對(duì)我們小組的評(píng)價(jià)是“優(yōu)”。歡快的心情瞬間布滿全身，像大浪沖走了一切不愉快！這次活動(dòng)只是一個(gè)開始，我相信以后還有類似的挑戰(zhàn)，我一定能行。
同學(xué)的作文 篇3
今天我們一家三口開車上汲灘同學(xué)家，同學(xué)的女兒盈今年高中畢業(yè)，學(xué)文科，考了四百多分，盈準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一年。前兩天同學(xué)打電話讓問去五中怎么復(fù)習(xí)。妻問了后覺得在電話中說(shuō)不清楚，另外也好長(zhǎng)時(shí) 間沒到同學(xué)家去，決定過去一趟。在萬(wàn)德隆買了一箱營(yíng)養(yǎng)快線和一箱八寶粥，我們便出發(fā)了。行程五十余公里，我們到了同學(xué)家，一輛大貨車停在同學(xué)家門口。這大貨車是花三十多萬(wàn)剛買的，現(xiàn)在雇一 個(gè)司機(jī)，從新野往這邊拉沙。拉回來(lái)后先囤積起來(lái)。汲灘附近河里的'沙快挖完了，等附近無(wú)沙賣時(shí)再出售。同學(xué)真是一個(gè)生意精。
同學(xué)的作文 篇4
鄙人在小學(xué)結(jié)識(shí)了一位“鼠”同學(xué)，可謂是相見恨晚��！我和他，雖不及俞伯牙與鐘子期那般，卻也差不多，一，我們同樣的幽默，同樣的風(fēng)趣。二，我們見識(shí)同樣的廣，同樣的豐富。三，我們的觀點(diǎn)竟然驚人的相同，知音，知音啊，我和他發(fā)出同樣的感嘆，我和他難道不是知音嗎？而且，我和他隨便一句話，都能把你笑得半死�！拔腋阒v，如果不是我還要去寫作文，你就可以去喝下午茶了！”我揮了揮拳頭說(shuō)道“和誰(shuí)喝？”他一臉疑惑，十分不解。
“閻王��！”我哈哈大笑，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下發(fā)傻的他。
“小謝，你說(shuō)是豬聰明還是老鼠聰明。”小耗對(duì)我說(shuō)�！柏i聰明！為什么呢，我告訴你，豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨，被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢�！蔽姨咸喜唤^的`說(shuō)道�！芭叮瓉�(lái)你經(jīng)過訓(xùn)練竟然可以找地雷，你真?zhèn)ゴ�，讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了！”他一副奸�?jì)得逞的樣子。可憐我還一個(gè)勁的點(diǎn)頭，我悲哀、我慚愧�。�
這就是我的“鼠”同學(xué)。
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