活動的作文精選（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的活動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
一個陽光非常和藹的周三，我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對我們說：“今天上課我們玩打鴨子。”同學(xué)們聽到了這個好消息，頓時歡呼起來，感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說：“同學(xué)們，請安靜，要不然我們繼續(xù)跑步。”聽到這話，整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續(xù)說：“同學(xué)們，下面由我來說下游戲規(guī)則，我要選4個獵人站在四周，除了獵人外，其他同學(xué)都扮演鴨子，獵人會向鴨子們?nèi)由嘲瑫r被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場，現(xiàn)在我要選4個獵人。”
我把使勁踮起雙腳，伸長胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結(jié)果老師還是沒選中我當(dāng)獵人，最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面，我反應(yīng)很快，所以我很自信我應(yīng)該是最后一個下場的人，然而過了一段時間我出汗了，身體開始疲勞，漸漸地我腦子也開始走神，忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來，我頓時有些驚慌失措，千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動，想出了一個好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的`位置飛了過去。確認(rèn)沙包沒有把我打中，我才算松了口氣，經(jīng)歷這個危機(jī)，我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于找到了一個穩(wěn)妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個下場。
我得意洋洋的想著，看同學(xué)們跑來跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時候，一個沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場，看來人還真不能耍小聰明。
活動的作文 篇2
今天，我們白鴿假日小隊(duì)又進(jìn)行了一次假日小隊(duì)活動——認(rèn)識小菜，了解價格，學(xué)會討價還價。
上午8：30，我們隊(duì)的同學(xué)張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉(xiāng)第一菜場的北門口集合了。走進(jìn)門，放眼望去，菜場真大呀！各種小菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，簡直讓我們看得眼花繚亂。來買菜的人也來來往往，絡(luò)繹不絕。在阿姨（張哲歡的媽媽）的帶領(lǐng)下，我們來到了菜場的第一站——蔬菜寶庫。“阿姨，這是什么呀？”只見王晨璐手里拿著一個綠色的東西，上面還長著一個個凸起的“青春豆”，真難看。阿姨笑著說：“不知道了吧？這就是苦瓜呀！別看它長得不好看，味道很苦，它的`作用可不小呦！”我們聽后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會兒，阿姨的背后又傳來了疑問聲。“阿姨，這又是什么呀？”我捏著一個像洋蔥頭一樣的東西好奇地問。這個東西白白的，上面還有一些泥巴粘著。“你們猜一猜吧。”“洋蔥？”“不是。”……“是百合？”“對了，你真聰明！”阿姨笑著說。后來，我們還認(rèn)識了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜，我們還去認(rèn)識了許多水產(chǎn)、家禽、肉類。最后，我們的同學(xué)還和攤主“較量”了一番。
“小朋友，要買點(diǎn)什么？”“叔叔，這些玉米香不香？”“又香又甜。你自己聞聞。”我聞了聞，真的。“你買幾個呢？”我想，爸爸、媽媽和我各一根，就買三個吧。叔叔幫我挑了三個，稱了稱。我問：“多少錢？”“5元7角。”“再便宜點(diǎn)吧。”“好，那就5元5角吧。”
當(dāng)我們再次回到門口時，我們同學(xué)的手里都已經(jīng)拎了很多的“戰(zhàn)利品”。
假日小隊(duì)活動很快就結(jié)束了。但在這短短的一個半小時里，我的收獲可多多哦！
活動的作文 篇3
“你們在這里埋伏！”“你們跟我到敵營前攻擊！”這是什么聲音呢？原來是小記者第三期農(nóng)場運(yùn)動會正在進(jìn)行啊！
7月23日，小記者來到了永和恒山農(nóng)場。在那里，正舉行著一場又一場別開生面的活動——趣味碰碰球、打靶、旱地龍舟……其中的CS槍戰(zhàn)就受眾多小記者贊賞，也令我十分喜愛。
盡管外面艷陽高照，不過，樹葉繁茂的叢林內(nèi)卻是一片涼爽。當(dāng)紅藍(lán)兩隊(duì)?wèi)?zhàn)斗一結(jié)束，我就迫不及待地從他們手中接過武器，整裝待發(fā)。
比賽開始了。一開始，我們兩隊(duì)都非常保守，毫無動靜，就連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動都聽得見。這時，我們橙隊(duì)的'隊(duì)長站出來打破僵局：“女生在這里埋伏，男生跟我去直面攻擊黃隊(duì)！”男生們個個都展現(xiàn)出自己的男子漢氣概，勇往直前、毫不猶豫。經(jīng)過我們隊(duì)男生的攻擊，黃隊(duì)許多小記者紛紛出來應(yīng)戰(zhàn)。“好機(jī)會來了！”一個女生對我們說。于是，我們齊刷刷地舉起槍瞄準(zhǔn)正在應(yīng)戰(zhàn)的黃隊(duì)，不一會兒，我們就把他們“消滅”了。“耶！”我們女生得意地?fù)羝鹫苼怼Ｎ乙苍谛闹懈`喜：這下功臣該歸我們女生了！不過，螳螂捕蟬，黃雀在后。我們?nèi)f萬沒想到黃隊(duì)竟然也有埋伏的。他們以迅雷不及掩耳之勢便消滅了我們一半的女生。隊(duì)長見況，立馬下令：“女生分散開，不然目標(biāo)太明顯！”可是，在我們分散開后情況并不理想。橙隊(duì)的每個人都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又想不出辦法。
就在我們一籌莫展之際，時間到了，橙隊(duì)最終以18比20的分?jǐn)?shù)敗給了黃隊(duì)。我極不情愿地將武器還給了教官。
太陽漸漸收起了光芒萬丈的光輝，小記者也懷揣著不同的心情踏上了回家的路……
活動的作文 篇4
今天，我去參加社區(qū)活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長剛剛提出來一個問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車。
后來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的`活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項(xiàng)目越來越感興趣，在半個小時內(nèi)總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動一個為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動。
活動的作文 篇5
平時，我只是在QQ空間里玩農(nóng)場娛樂一下，但是今天，我體會到了自己真正收菜的樂趣。在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)了一番，原來現(xiàn)實(shí)比假想更有樂趣。
今天，班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕坝袆t愛心園”。我們在那里體會到了自己親手收菜的樂趣。我們開始分工了：女生們個個拿著小鏟子，割起了青菜和菠菜；而男生們卻自告奮勇地干起了重活：有的挑水，有的澆水，還有的翻地……
我選擇了割菠菜：我小心翼翼地把一棵菠菜的葉子合起來抓在手里，用手輕輕地拔出一點(diǎn)，用小鏟子把周圍的土敲碎了一點(diǎn)，再把土挖掉一些，當(dāng)看見根時就用小鏟子割下來。雖然我割下了一棵菠菜，但是并不成功，由于我不注意，所以割歪了，割下來的菠菜也散了葉子。我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在挖土?xí)r多挖了一點(diǎn)，這下葉子沒有再散，一棵完整的菠菜就誕生了。就這樣，一棵棵小巧玲瓏的菠菜便被我小心翼翼地割完了。
最后，男生們還拔出了幾根白蘿卜，去洗干凈。忽然聽見一些吵鬧聲，回過頭一看，原來是任老師在請他們吃蘿卜呢！我們也趕緊放下小鏟子，把手洗干凈，一窩蜂地跑了過去。我們把手插進(jìn)人群中的小縫隙里，搶蘿卜吃。我們津津有味的'吃著蘿卜，結(jié)束了這次快樂的活動。
時間如流水一樣，很快就“流”走了，我們依依不舍地離開了“有則愛心園”。雖然今天有兩個人受了小傷，但是我們還是滿載而歸，因?yàn)槲艺嬲捏w驗(yàn)到了收菜的樂趣。
活動的作文 篇6
今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動，這次的活動地點(diǎn)是雙流圖書館。
我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術(shù)類，上排的數(shù)字代表書柜，下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的.中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著滾。結(jié)果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
活動的作文 篇7
“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。”笑聲和討論聲連城一片，這是怎么回事？原來是1509班的同學(xué)們在進(jìn)行精彩的課本劇表演活動呢！
在同學(xué)們的萬分期盼中，準(zhǔn)備活動開始了，同學(xué)們都各自分工，認(rèn)真地開始了準(zhǔn)備工作，教室里熱鬧非凡，但又是那么井井有條。老師大步流星走上講臺，大聲宣布：“今天下午，我們將開展課本劇表演，請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。”老師剛剛說完，同學(xué)們就高聲歡呼，教室里一片沸騰。
到了下午，同學(xué)們各自分工，認(rèn)真地開始了準(zhǔn)備工作。有的同學(xué)在黑板上畫主題海報(bào)，有的同學(xué)在搬運(yùn)教室桌椅，預(yù)留舞臺，還有的同學(xué)在認(rèn)真地清掃著教室角角落落，確保表演場地一塵不染。而我們的小演員們，都已經(jīng)換好了演出服。有的在一遍又一遍地背著臺詞，有的在整理服裝和發(fā)飾，還有的兩三個在相互提醒注意事項(xiàng)。
表演開始了，看！“諸葛亮”長著長長的胡子，輕搖著羽扇正在思考借箭的計(jì)劃；“孫悟空”披著虎皮跳來跳去，好不威風(fēng)！“林黛玉”穿著翠色的衣裙，手上拿著絲巾，隨著小步的`走動，衣裙擺動，就像是下凡的仙女；健壯的“武松”用手使勁捶打著老虎……我們每個人的表演都那么地認(rèn)真，那么生動自然。
輪到我們組出場了。我演的是草船借箭中的諸葛亮。我把身上的仙服整理整理，拿好羽扇，在旁臺坐著，等著魯肅請我上去一同商議軍機(jī)大事。開始表演了，隨著旁白介紹完背景和演員后，“魯肅”把我叫到了“周瑜”那里，本來我是既緊張又興奮，結(jié)果看見了滿臉胡渣的周瑜，差點(diǎn)笑出聲來。偏在這個時候，旁白忘了臺詞。我對著周瑜擠眉弄眼，周瑜卻泰然自若，看都不看我一眼。我只好假裝輕松的搖扇，走到周瑜身旁“聚精會神”地和周瑜一起商議軍事。當(dāng)我們劃小船回到周瑜身邊時，旁白宣布，表演結(jié)束。
這次的課本劇表演活動真的是有趣極了。不僅豐富了我們的校內(nèi)生活，而且讓我們展示自我風(fēng)采，鍛煉能力，能深刻領(lǐng)悟到四大名著的魅力。在一次又一次的排練過程中，我明白，只有眾人的共同努力，集體合作，才會取得成功。
活動的作文 篇8
十月一日早上，我們二（2）班的十名同學(xué)和爸爸媽媽一起，在陳老師的帶領(lǐng)下去大金山參加社會實(shí)踐活動。活動分為兩項(xiàng)：
第一個項(xiàng)是賣礦泉水。我們穿戴整齊地在行人必經(jīng)的`路上等著。“咦，怎么一個人都沒有呢？”我自言自語。可能是下雨的原因，游客來得非常少。我好不容易看到一位游客，連忙跑上去問他需不需要水，他們說：“不要，謝謝！”我好失望哦。過一會兒我又發(fā)現(xiàn)一位游客，他還是不需要。哎，大多數(shù)人都不需要。看到其他組都已經(jīng)賣出兩瓶了我們非常著急。好不容易等到了一位阿姨，她愿意買我們的水了，我真是非常感動。因?yàn)槲也拢鋵?shí)她并不是特別需要喝水，只是對我們的活動表示支持而已。所以我立馬給她貼了一個笑臉，還鞠了一躬……掙錢真不容易！
10點(diǎn)后，我們開始包餃子。先是張辰曦媽媽給我們做示范。她先選了方餃皮，放上餡，然后沾點(diǎn)水，對折一翻，再捏緊，餃子就包好了。接著她又用圓餃皮包了一個，之后同學(xué)拿起餃皮迫不及待地包了起來……很快我們包的餃子下鍋了，有的餃子像一頂帽子，有的像一彎月亮，還有的像一枚糖果……
大家品嘗著自己包的餃子，心里別提多開心啦！我們都特別喜歡這樣的活動。
活動的作文 篇9
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進(jìn)來，課上到一半時老師說：“今天我們舉行一個背誦比賽，贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)。”我們聽了都想爭第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時，沒有一個人舉手，倒數(shù)計(jì)時“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的`對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計(jì)時中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
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