啟示作文(4篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示作文 篇1
我是一個愛探究、愛發現的小女孩，每次在發現的過程中都會得到許多知識與快樂！
去年暑假，我在鄉下外公家玩。前一天，剛下了一場大雨，我早上起來，走在鄉間的小路上，空氣格外清新甜潤，邁著輕快的步伐，向外公的池塘跑去，我發現荷葉上有許多小水珠，咦？為什么荷葉上的水珠像一個個頑皮的孩子在荷葉上做游戲，可是到了中間好像就不動了。我使盡全身力氣，將荷葉連根拔起，把上面的.水珠甩掉，用手摸了摸荷葉，為什么水珠沒有把荷葉打濕呢？難道它穿了層防水衣嗎？
我三步并成兩步，跑去問外公，可誰知這次連平時無所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的房間里不是有一臺電腦嗎？我可以查百度啊！我飛快地跑去小姨房間，打開電腦，搜索為什么荷葉不會濕。哦，原來還有很多人和我有一樣的疑惑，因為荷葉上有蠟質和茸毛，它們阻擋了雨水的侵入，就像給荷葉穿上了一件防雨衣。
我明白了一個道理：只要我們留心觀察身邊的事物就會發現處處都有學問。我又在知識的海洋里捉了一條小魚。今后，我還要去捉更多的小魚！
啟示作文 篇2
這棵花搬到家里后，在媽媽的細心呵護下慢慢成長，關于植物的作文。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細小的新葉。
莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。
茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵。花骨朵越長越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態，最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的`香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，花香就像個調皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光，作文素材大全《關于植物的作文》。
好一盆朵茉莉花啊！
上個學期。科學老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
大自然中，花兒要先發芽、再開花、結果，花兒要靠蜜蜂、蝴蝶和飛蛾幫它們傳播花蜜才能結果。花兒靠什么來吸引它們為自己傳播花粉呢?是靠顏色、香粉和香味。如向日葵，它靠艷麗的色彩來吸引蜜蜂；玫瑰是靠艷麗的顏色和濃郁的花香吸引蜜蝶；桃花用香粉的味道引來蜜蜂。我今天發現傳播花粉最聰明的就是金銀花了。
金銀花有兩種顏色，金色的花在明媚的陽光中格外顯眼。一陣微風吹過，花香被風兒吹到遠處。這時蜜蜂和蝴蝶聞見了，饞得直流口水，飛快地沖到金銀花上吃花蜜。蜜蜂和蝴蝶都打了個電話給親人、朋友說:“你們快來呀！這金銀花太美味了。”它們說:“馬上就來。”不一會兒蜜蜂和蝴蝶更多了，幫金銀花傳播了好多花粉。傍晚六、七點的時候，太陽已經快落山了，這時金銀花的花香更濃。無數的蜜蜂、蝴蝶又一擁而上瘋狂傳播花蜜。到了深夜，其它的花兒幾乎都休息了，在明亮的月光和星光照射下，金銀色的花朵還是開得很漂亮，發出了濃濃的花香，我發現了許多夜間活動的飛蛾都來幫金銀花傳播花蜜呢。聰明的金銀花雖不是最艷麗、最芳香的花兒，但它卻能讓蝴蝶飛蟲整天為自己傳播花粉。
啟示作文 篇3
雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服，還不停地打著寒顫。
突然，一抹新綠出現在我的眼前。啊！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風中，那么頑強地生長著，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫里。那里沒有一點泥土，只有那一點點的灰塵，供它生根。可它的'根又扎得那么深，那么長。它四周已干得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風中跳著歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”
看著這株野菜，我不禁想到了自己：在學習上，我是個做事缺少毅力的人，遇到不會做的難題時，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動腦筋認真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識到什么，今天看著這株在冷風中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著，不由得加快了回家的腳步……
啟示作文 篇4
同學們，我們都知道，尊老愛老、助人為樂是中華民族的傳統美德，可說起來容易做起來卻難，我前幾天就體會到了一次尊老愛老的快樂。
那是星期六的下午，我和同學做16路汽車上奧數課。一上車有幾個空位，我和同學做了上去。過了一站之后，上來了一個年邁的老爺爺，老爺爺滿頭白發，拄著拐杖，這時車上已經沒有空位了，車開得越來越快，老爺爺的手緊握著車上的欄桿。汽車走走停停，老爺爺就像一個不倒翁，晃晃悠悠，而車上的人呢，一個個好像沒有看見似得。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著，但如果不讓座的話，老爺爺就要一直站著了。這時候，我想起老師對我們說過做人要尊老愛老、助人為樂，我就起身對老爺爺說：“爺爺，您坐我這里吧。”于是我扶著老爺爺讓他坐在我的.位置上。老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友，真是一個好孩子。”“不用謝，這是我應該做的。”我笑著說。周圍的人們對我投來了贊許的眼神。我心里高興級了，比吃了蜂蜜還要甜。
通過這件事情，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛，這樣我們彼此的心里就會感到甜蜜和溫暖！
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