感悟的作文（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感悟的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
來也匆匆，去也匆匆，往事成敗敲警鐘；成也非非，敗也非非，明朝來去雨朦朧。唉！在這“分分分”，學(xué)生的命根的時(shí)代，真是個(gè)：北地冰川匆落淚，南處鮮花敗絮根。悲愴的，哀嚎的，這邊是怒氣直沖九重天，那邊是一蹶不振三分苦。老師也擺出了那樣的架勢(shì)：數(shù)學(xué)老師瞪著那球形的眼，擺著長方形的臉怒吼，外語老師也一臉不屑，怎么會(huì)“failthetest”呢？各有各的神態(tài)，各有各的苦衷。
雖說“失敗是成功之母”，但老是失敗，就會(huì)永遠(yuǎn)是成功之母嗎？古人云：“古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”大概就是以失敗來警示吧！我們?cè)谶@繁雜的社會(huì)舞臺(tái)上施展也不乏失敗，應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，“跌倒了，爬起來，你還是英雄。”言外之意就是跌倒了最忌不爬起來。
我們?cè)谶@五彩繽紛的大海里穿梭，漫游身邊迷人的苔蘚、醉人的紅花藻、聳起的纖細(xì)的精美的沙盤車，在這鑲嵌著耀眼的紅綠瑪瑙寶石的大千世界，圣人都會(huì)碰壁，都會(huì)迷惑，更何況我們凡夫俗子呢？失敗來了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
感悟失敗，我是脫韁之馬；感悟失敗，我是不系之舟；感悟失敗，我是迅猛犀利的'鷹隼。我要在失敗中發(fā)揮我無窮無盡的力量，施展我潛在的“魔力”，以我內(nèi)心璀璨的云朵托起一片藍(lán)天。
感悟的作文 篇2
從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復(fù)的叮囑，母親踮腳倚門相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。
時(shí)間的流逝總是無情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護(hù)下駕駛著，像初飛的雛鳥在大鳥的保護(hù)下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花，從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹，從無知的`黃毛丫頭到花季的清秀少女。長大好像只是眨眼的功夫，但這長大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。
歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。
母愛如山間小澗，滋潤我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭８笎廴缟剑瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛無邊，母愛纏綿。身處何方，總向月空傳達(dá)縷縷思念。那親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。
感悟的作文 篇3
日子在腳下，踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺的長大了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，就好像在昨天，新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的每一段旅程就標(biāo)志著如何成長著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思索著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切藏在心底，唯有留在心海的漣漪……
成長的煩惱我不懂，似乎也沒什么煩惱使我耿耿于懷。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜。父母為我撐傘，老師為我擋風(fēng)。我這顆幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。
初中了，偶然在課上學(xué)會(huì)了“煩惱”一詞，仔細(xì)想想，走進(jìn)初中的我似乎沒有什么變化。我拘謹(jǐn)，考試沒有拿到前十名，競(jìng)賽時(shí)失利，努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表卻得不到大家的支持……但父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。雖然如此，但我依然難過。我開始覺得煩惱的沉重，不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學(xué)與中學(xué)的不同吧！也許，我長大了！
但面對(duì)了一些煩惱，我有了答案：不為失意而煩惱，也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰！
時(shí)間不經(jīng)意從指間滑落，往日的格子上爬滿了蜘蛛的足印。它正在結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的'真正價(jià)值，那就是我的成長路途。
成長中，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們用心一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，而希望則是編制成長的彩帶，串連回憶和向往……
青春的腳步不會(huì)停，青春在成長……
感悟的作文 篇4
書海無涯知識(shí)廣，飽含哲理享人生。書是我們精神的食糧。它不僅能開拓一個(gè)人的視野，還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句出自詩圣杜甫之口的詩句，將會(huì)啟示我的一生。
只有多讀書，多積累，日積月累，寫作時(shí)才會(huì)有如神助，妙筆生花，語言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的.語言譜寫人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵，更讓我從中得到了啟示!是啊，一個(gè)精彩的人生，不就是多讀書，為自己那長遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?
記得那是一節(jié)作文課，由于我們語文老師出差了，我們這節(jié)課要以《×××的啟示》為題，寫一篇作文。一聽到作文，我的頭就快要爆炸了。要知道，我最煩寫作文了。我咬著筆尖，反復(fù)思考著，左思右想。“到底該怎么辦呀?”我在心中大聲叫喊著，太煩人了。最后，我以1/1000秒一字的速度來書寫，創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來，這是由于一個(gè)原因：那就是不讀書呀!
隨后，一股無形的力量使我開始瘋狂地讀書，積累好詞佳句，常常練筆寫作。在我不懈地努力下，我的作文水平終于提高了，文如泉涌，滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救，都來源于杜甫的那一句話，那就是——讀書破萬卷，下筆如有神。是這句名言，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
勤，也要勤。因?yàn)榍诓趴梢宰屛覀冇懈嗟臅r(shí)間練筆，從而提高我們的作文水平。從古至今，凡有建樹者，無不成功于勤。
讀書破萬卷，下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書，日日月月積累，便可以出口成章，妙筆生花!多讀書，勤思考，作文水平才提高!說讀咱就讀呀!日日月月勤讀書呀，頭懸梁啊，椎刺骨啊，讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!
感悟的作文 篇5
人生如路，需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。——題記
人生感悟
教學(xué)樓走廊前密布的灌木叢被掘走大半。第一天連根掘起，第二天捆扎運(yùn)走，兩天的時(shí)間里便只剩下幾棵低矮小苗，稀稀拉拉的被人遺忘這。遍地的枯枝敗葉，加上兩個(gè)覆滿泥土的窨井蓋，有種斷井頹垣的蒼涼。
所有人都看見了，偶爾會(huì)看見有人在臺(tái)階上指指點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)發(fā)出一陣唏噓。畢竟是相處了半年的植物們，沒多少工夫就不在了，難免感傷。
但又是誰都知道的，不久以后，這里就會(huì)重新繁榮起來，會(huì)有更精致的布局出現(xiàn)，驅(qū)走現(xiàn)在的這一片荒涼。
趕走黑暗的最好方式是帶來光明。
人生如路，需得忍受時(shí)時(shí)孤寂。即便荒涼，也需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。
在這些樹木被大片清空的日子里，一位友人對(duì)我說起他家附近山上的古道。那是古時(shí)交通不便時(shí)挑夫出入深山的道路。雖然他對(duì)我說起這個(gè)的本意并非如此，但我卻不自覺地想到，那些在古道上日復(fù)一日年復(fù)一年行走的挑夫們?cè)撊淌芤环N怎樣的孤寂。
漫長的孤島上，四周只有枝椏縱橫的數(shù)目，視線可及的范圍內(nèi)有且僅有自己一個(gè)人，連看到的景致都是相似的。于是肩上的擔(dān)子也似乎重了起來——寂寞在這時(shí)趁虛而入。然后唱起了山歌，然后想到了在家中可愛的孩子們和賢惠的妻子。于是嘹亮的山歌開始在群山阻隔中回蕩，于是饒有趣味的看著四周的樹木緩緩向后退去——似乎是被自己喝退一般。在這一刻艱苦的工作也不在那么難以忍受了。
這是我所能想象到的那種日子。
人總是要有點(diǎn)自欺欺人的`能力，至少可以在艱難的日子里總保有一份難得的樂觀，可以學(xué)會(huì)在黑暗中找尋光明的影子。才不會(huì)在那些苦難的時(shí)刻被擊倒。
戲如人生，人生如戲。
人生這場(chǎng)大戲，擁有無法計(jì)算的場(chǎng)次，連續(xù)出演至生命終結(jié)。
不管這出戲中是喜是悲，不管你是出演什么角色，都無法選擇。一開始就注定好的，演員是沒有決定的權(quán)利的。唯一可以選擇的是是否用心表演。（美作文網(wǎng)）
那些冷清的日子里，就自己為自己喝彩，自己為自己鼓掌——總要有什么來作為繼續(xù)下去的動(dòng)力。
人需要堅(jiān)強(qiáng)。
奇跡不會(huì)被自己創(chuàng)造，但擁有堅(jiān)強(qiáng)可以令你堅(jiān)持到奇跡出現(xiàn)。
在那些荒涼的日子里，努力守住心底的繁華，終有一天你會(huì)看到，那獨(dú)屬于你的旖旎風(fēng)景。
總結(jié)全文
尾聲：那片被重新修整的草坪，現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校的努力下開始改頭換面，如今已有了一個(gè)花壇的原型。我們有理由相信，這一片地方會(huì)成為我們學(xué)校的另一個(gè)亮點(diǎn)。同時(shí)我們也有理由相信，那些原本會(huì)被我們忽視的人，在未來也會(huì)成為無法遮蓋的耀眼的光芒。
感悟的作文 篇6
記得上小學(xué)時(shí)， 老師曾問過我們一個(gè)問題： 你的理想是什么？ 當(dāng)時(shí)語文課本里剛好學(xué)到關(guān)于天文學(xué)的一篇文章， 于是很多同學(xué)的回答都是“天文學(xué)家” 。當(dāng)然，小孩子對(duì)一些新接觸到的東西都會(huì)感覺好奇，時(shí)間長了也就淡忘了，這是很自然的事。我只記得當(dāng)時(shí)很想成為一個(gè)畫家，五湖四海的游走去寫生。一直很崇拜美術(shù)好的同學(xué)，很想像她們一樣栩栩如生的畫出眼前看到的一切美好的事物。只可惜自己沒有那個(gè)天份，
后來長大了才知道小時(shí)候的想法太簡(jiǎn)單了，動(dòng)不動(dòng)就想當(dāng)什么家什么家；天才還是那少數(shù)一部份人，做為一個(gè)平凡的人，做著一些平凡的事，感受著一些世人平凡的感受，這才是最真實(shí)的一切。
有人常會(huì)說不想只做平凡人，那怎樣才算不平凡呢？
機(jī)遇，這是下一個(gè)問題。我覺得上帝對(duì)待每個(gè)人相對(duì)還是公平的，每個(gè)人一生之中都會(huì)有很多機(jī)遇， 關(guān)鍵在于你能否抓住機(jī)遇從而改變自己的現(xiàn)狀，甚至是完全改變自己的一切。前陣子接到一個(gè)初中同學(xué)的電話，聊到了當(dāng)時(shí)同班一個(gè)女同學(xué)的近況， 聽說她去了一個(gè)中東的國家做維和。她當(dāng)時(shí)畢業(yè)就直接進(jìn)了警校，其實(shí)在我上高一的時(shí)候，爸爸都已經(jīng)決定把我也送到警校去了，我很清楚當(dāng)時(shí)是因?yàn)樯岵坏冒嗉?jí)里的幾個(gè)好朋友才放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。聽到同學(xué)的近況就一直在想，如果當(dāng)時(shí)我也去念了警校，那么現(xiàn)在自己的生活圈子肯定與目前的截然不同了。于是便問自己，你后悔嗎？答案應(yīng)該是＂不＂。有時(shí)候感覺自己是一個(gè)很宿命的人，對(duì)于發(fā)生在自己身上的一切都會(huì)感覺是注定的。這并不代表我是一個(gè)庸懶不上進(jìn)的人，只是我感覺有一些事情要認(rèn)真的看清是與非，得與失。對(duì)于你想去得到的'一切是否真的是正確的，是你所需要的，這并不復(fù)雜。就像在解一道幾何題，要經(jīng)過很多因果的論證，才會(huì)整理出最后的答案。
我想，人的一生就像是一份答卷，最終的成績(jī)要靠自己一分一分的去爭(zhēng)取，成績(jī)有高就有低，這就取決于每個(gè)人在機(jī)遇來臨時(shí)的選擇。我在等待屬于我的一個(gè)又或是更多的機(jī)遇（這個(gè)想法可能會(huì)有點(diǎn)貪婪），我要改變一些我想改變的東西。
感悟的作文 篇7
生命對(duì)于人們來說是最重要、最珍貴的。
每天我們都可以聽到看到，世界各地，從花草蟲魚到平頭百姓再到名流政要的生命故事，也許，你對(duì)些與你無關(guān)的生命不會(huì)太關(guān)心。可是你想過沒有，我們?nèi)绻懒耍裁炊疾恢懒耍膊粫?huì)有人想起，一直都在黑暗中，什么也不知道，那將是什么感覺。所以我們要感謝上帝給予了我們生命，我們?nèi)绻麤]有了生命，想一想，不僅失去了很多，而且還失去自己的親人。
生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，別人是沒有任何資格奪取的。
生命只有一次，人所以要好好珍惜自己的'生命，不要讓它受到傷害。世間之大，如果沒麻雀吃櫻桃，櫻桃種子能生長嗎？如果……生命也是很寶貴的，我們不能拿生命開玩笑，不會(huì)游泳就不要玩水，因?yàn)槲乙獙?duì)生命負(fù)責(zé)。生命也是相等的，不能因?yàn)槟闶歉毁F人家出身，就任意剝奪他人的生命，生命就一次，如果我們不小心失去了生命，不會(huì)再有第二次，所以，我們要保護(hù)我們的生命。
生命！是一種上帝給予我的獎(jiǎng)勵(lì)。不過有些人不珍惜自己的生命。拿生命來冒險(xiǎn)。生命是那么的寶貴，它讓人獲得多少快樂，如果我們失去生命，那將是一個(gè)多么不幸的事啊！
生命！我在這里感謝你，你讓我懂得了什么叫做珍惜，讓我懂得了什么是骨肉深情。
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