(推薦)四年級的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有一個智慧的校園，在那里我學習到了許多知識和快樂。
早晨，你在學校外面可以看到“大學路第二小學”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發(fā)出一道道金光，花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。
走進校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。
每天都見到同學們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。
教室是我們學習的地方。老師上課教我們知識，瞧！課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲，上音樂課的時候同學們大聲的歌唱校園里盡是歡快的.歌聲。
學校對我們很負責任每一學期對我們身體檢查、眼睛檢查……學校還會有雜志為我們發(fā)。還有各種各樣興趣班。我學習了舞蹈，在老師的教導下己經(jīng)達到6級證書了，我還多次登上河南電視臺演出，并且還獲獎了。
我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎？
四年級的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”心中不停地著唱著這首歌，越唱越激動，仿佛那激情跳動的旋律，將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮出一個人的影子，那似乎承受了千斤力量的肩膀，我深深地震驚，心里無限的感激與敬佩，她就是我的媽媽。
從我睜開眼睛起看見的第一個人就是媽媽，從我會說話起，我嘴中迸出的第一個詞也是媽媽。我感謝媽媽把所有的愛都給了我。記得有一次，我病了。天空中下起了傾盆大雨，媽媽，是您冒著傾盆大雨去給我買藥、買菜。回到家您全身都濕了，卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做好了飯您把我叫起來，端著飯讓我吃。當時我吃著您那冒著風雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的.雨珠時，我哽咽了，忍不住流下了熱淚。現(xiàn)在回想起來，媽媽您當時一定很難受吧！
世界上有種愛最偉大，那就是母愛，世界上有個人最值得我們回報，那就是媽媽。母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是無微不至的，母愛是值得傾佩的……
“誰言寸草心，報得三春暉。”
四年級的作文 篇3
外婆家在榆陽區(qū)余興莊，那里山水繚繞，風景如畫。
外婆家在山腳下，出門一抬頭，看見的就是山，山連著山，連綿起伏。春天山上開滿了杏花，從遠處看，白茫茫一片，猶如雪后的大地鋪上了銀白色的地毯，格外美麗。
一條長長的河從村中穿過，村里的人們把河寬的地方修成了湖，在夏天的時候，湖里有許多小船，每逢假日總能看到人們乘船玩耍，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖的兩岸綠樹成蔭，玩累了的人們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳觯灾闶常瑖Z著家常，好不愜意。
村子里院落整潔有序，院子里有塊菜園，菜園并不大，但里面密密麻麻種滿了各式各樣的蔬菜，有青青的'韭菜、圓圓的白菜、烏亮的茄子……。菜地四周還有用竹棍搭成的架子，上面爬滿了青藤，掛著豆角、黃瓜、西紅柿。
在村子里，你總能看見三五只雞結伴在草叢中覓食；羊群在山上悠閑地吃草；黃牛在樹蔭下甩著尾巴乘涼。有些房屋旁的空地，人們也不閑置，種上各種果樹，到了秋天，果園里芬香四溢，碩果累累。年年這個時候我和媽媽都要回來，看見琳瑯滿目的水果，我總會忍不住自己伸手摘吃。就是這樣，村里的人看見總會笑著說：“多吃點，多吃點。”每次回家的時候，熱情的鄉(xiāng)親們還要我們再帶點水果回去吃。
這就是外婆的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。
四年級的作文 篇4
我們從早上六點出發(fā)，一路上我興奮不已，睡不著覺了。中途，我們找不著路了，折騰了好長時間才到九如山。到了大門口，我看到有許多人和許多車輛，他們有的是坐公交車來的，有的是跟團來的，還有的是自己來的。這些人中，有的'是小孩，有的是大人，有的是老人，真是人山人海。爸爸買了票，我們才進去。山上的空氣讓人心曠神怡，睡意頓時全無。走著走著，我們來到了騰蛇譚，譚水清澈見底，就連柳樹的倒影都看得清清楚，我還摸了一下水呢，我也和媽媽照了幾張照片。不一會兒，就來到了六合譚，六合潭的水不亞于騰蛇譚，也非常清亮。我和姐姐在牌子旁邊照了幾張相。在一處拐角處，有一個指示牌，我們按照指示牌先來到了夏至泉，夏至泉旁邊有一個小房子，看起來很古老，但很漂亮。后來我們來到了天心瀑，天心瀑如銀河一般傾瀉下來。我們在免費茶水點休息了一會兒，山里非常靜，只有水的嘩嘩聲，過了一會兒我們繼續(xù)爬山。我和姐姐在瀑布下洗了洗手，水冰冰涼涼的，非常舒服。我們來到了天英瀑，天英瀑的景色也非常美。我們繼續(xù)往上爬，天沖瀑的水有點渾，我們在天沖瀑也照了照片。天禽瀑潔白如雪，非常美麗。不一會兒，到了山頂，共用了兩個小時。山頂有個小亭子，叫無亭，海拔856米，景色美極了！站在無亭往下看，一覽眾山小，看著山下，我們就是順著彎彎曲曲的山路上來的。還有的人在無亭上大叫，看看能傳多遠。下山的時候，我想起了一句話：上山容易下山難，我也感覺到了。下了山，吃了飯，就到了下午。
下午，我們想去泰安方特玩，我在車上睡著了。等我醒來時，已經(jīng)過了兩個小時了，咦，怎么還沒到？原來大爺只知道方特在泰安，不知道具體方位。不一會兒，就問了警察兩次路了，還找不找。我們只好去濟南逛超市了，逛完超市，我和姐姐計劃著怎么“消滅”兩盒壽司。晚上我們?nèi)コ院ｕr，海鮮真貴啊！我再也不吃海鮮了！吃完飯，我們就回家了，我一定要好好睡一覺。
四年級的作文 篇5
星期六的上午，陽光明媚，我們四年級寫作班的同學，開展了一個活動——有趣的名字介紹。
老師讓同學們，按照出生、月份、先后的順序介紹。首先是1月份出生的同學介紹。只見她穿著一身紅色的衣服，臉圓圓的，眼小小的，面帶笑容。她扎著一個馬尾辮，真是個機靈活潑的女孩。她清了清嗓子，大聲的'說：“我叫王?燃，這個名字是爸爸媽媽商量著給我起的。燃取“冉”這個音，爸爸媽媽希望我向太陽一樣，在學習上冉冉升起，我對這個名字很滿意，我會好好學習，天天向上的。”
接著發(fā)言的是李勇飛同學，他害羞似的說：“我的名字叫李勇飛，是爸爸起的，爸爸希望我勇敢頑強，像鳥兒一樣，飛向尉藍的天空。”說到這里，他真的勇敢起來，兩手做了個飛翔的動作，只聽他鏗鏘的說：“我要在學校長滿羽毛，練硬翅膀，準備明天去搏擊長空。“太好了！”教室里掌聲四起。就連一向嚴肅的彭老師也露出了笑容。
不知不覺輪到我了，我站起來心跳的歷害。趕緊拿出擬定好的草搞，定了定神說：“我叫孟?，是爸爸給我起的，是美玉的意思，是很珍貴的，也許是希望我長大，飛黃騰達，做一只鳳凰，高高在上。“?”的諧音是帆，帆代表一帆風順，爸爸是希望我，做什么事都能順順利利。我真喜歡這個名字，因為它給我?guī)砹撕眠\。說完后，我想：家長給孩子取名時都寄托著一種希望，一種祝福。
活動在愉快的進行著，同學們都向大家介紹了自己名字的魅力。充滿自豪，充滿自信，是啊！父母為我們每個子女，都取了蘊含深意的名字，他們把幻想、希望、都寄托在兒女的名字上，作為子女，我們要從中汲取力量，不辜負父母的希望和重托，做一個“名副其實”的人。
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