實用的夏令營的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文600字 篇1
暑假夏令營終于要結束了，今天晚上，我們將以篝火晚會來為這次夏令營畫個句號。什么？你不信？你是說篝火晚會在冬天才好玩，盛夏誰玩那玩意兒？哈哈，這你就錯了。只可惜當初你沒跟我來。你怎么會曉的盛夏的篝火晚會又有一番特別的情趣呢，好吧，下回我一定帶你來。
盛夏的小山村是神秘的。所有的喧鬧都隨著西下的夕陽，落到山的背后去了，白天的.一切都籠罩在灰灰的朦朧中，靜謐的山野顯得更加空靈。山風習習，吹來陣陣涼爽；溪水潺潺，送來聲聲歡樂；身邊的螢火蟲和遠處的星星，正在躲躲藏藏地玩捉迷藏，鬧得我們都不知道自己是在天宮還是人間。就在這樣的仙境中，就在那一片銀白色的鵝卵石溪灘上，我們燃起了篝火，開起了晚會。
在篝火晚會上，同學們表演了許多有趣的的節目：有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌，等等等等……都是同學們現編現演的即興節目，大家真有點兒“你方唱罷我方上”的勁頭，比《劉三姐》對歌的勁頭還要大。這時，四個同學合唱一首非常搞笑的歌把晚會推向了高潮：“哆啦A夢屁股大，大的馬桶裝不下，小小馬桶裝的屁股就會就會爆炸，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！
哆唻A夢屁股太大。”呵呵呵，呵呵呵，哈哈哈，哈哈哈哈……笑倒了一片人！
看完了一個個有趣的節目，我們大家手拉手圍著火焰一圈圈地跑。轉著圈圈，跳著舞步，吼著叫著，唱著笑著，開心極了，轉完圈后，我們又開始玩游戲，先玩“左右兩邊，”再玩最傳統的“轉手捐。”玩完了游戲，夜已深了，但我們卻毫無睡意。明天，我們就要回到喧鬧浮躁的城市來了，哎這難舍難分的小山村哦。我們只有再一次圍著火焰，轉著圈跑……
夏令營的作文600字 篇2
七月，火辣辣的陽光，滾燙的熱浪。雖為盛夏酷暑，卻擋不住我挑戰生活的激情。暑假的這天，我選擇走了出去，挑戰自我！
老師在微信群里通知：一年一度的暑期夏令營來到了，7月21日七點半在一小后門集合，不能遲到。這次我們要去的`是南陽龍灣溫泉百里溪棉花糖基地，里面有好多好玩的項目……我看完興奮極了，我用懇求的目光看著媽媽，媽媽點點頭，同意了，我高興地手舞足蹈。昨晚，我幾乎一夜沒合眼，太激動了！
早上起來，吃飽飯，媽媽帶著我到了一小后門。我站在那里等了快一個小時才看見兩輛大巴一前一后地趕到。我坐上車，車發動了，昨天晚上的激動讓我沒睡好覺，我感覺好累，躺在車上不一會兒就睡著了。
我醒后到了終點，下了車，教官就帶著我們直奔射擊場。“看到這幾把槍了嗎？”“看到了！”教官說：“這是95狙擊步槍。”他講了槍的構造、使用方法后我們就輪流上去射擊。同學們一個個真像戰場上的射擊手，閉著一只眼睛，努力瞄準。我中了十環”“我中了二十環”，幾個男生沾沾自喜，仿佛凱旋的戰士。
吃完午飯，教官讓我們穿戴好泳衣準備水上活動。我們換好了衣服，燕子老師帶著我們到了戶外水上樂園。下了水，老師發給我們一人一個盆子，我們就開始了潑水大戰。教練一聲“開始”一道道白色的水柱交織在頭頂，瞬間一個個成了落湯雞，有的捂著頭，有的揉眼睛，有的干脆把盆子戴在頭上擋水……潑水聲、歡笑聲，把游泳池震得在顫抖！
“下一項，混水摸魚。”教練又發號施令，我們看到了游泳池右邊的一片渾水。我們一人拿了一個網兜下了水。我撈了半天，也沒有撈到一條魚，卻撈了一條蟲子，我嚇得趕緊扔下了網，膽小的三三兩兩地上了岸……
這真是一次快樂又難忘的夏令營！
夏令營的作文600字 篇3
在這個暑假我去了李陽瘋狂英語第二十九界夏令營，我在那里愉快的度過了這短短的十二天。
這是我第三次去了，但是，這次的效果有明顯的不一樣!這次我沒有浪費時間，不象以前，為了不想上課，騙老師說我肚子疼，要去校醫室休息一下。
后來，被校醫說成了十二指腸，真的很氣人!不過，如果我不總是裝肚子疼的話，我想，就不會把我說成十二指腸了吧!
總之呢，這事兒啊，都怨我，都是我的不好，我想，我不應該去怪罪于醫生。
在夏令營，我盡然發燒了，真是沒有想到啊，我竟然發燒了呀!自從我上初中以來，我就沒有再發過燒了，本打算直到初中畢業都不發燒的，不發燒的事兒啊，就這樣打破了，真的是好不甘心啊!!!
在這十二天里，我交了許多朋友——陳獻丹、宋世琳、度新怡、徐玉潔、石婧、蘭婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!這些朋友，我這一生都不會忘記她們的!在這十二天里，他們給予了我很多的幫助呢!真希望能夠再見到她們啊，我想，我們一定會再見面的。
我們班有五位老師——孔德強老師(主講)、李雨蒙老師、辜玉璇老師、鄭婧老師、陳果老師(助教老師)。但是，其中有一位老師不知道是什么原因走了(陳果老師)，好舍不得他啊!我們在班上分四個小組，李雨蒙老師就是教我們這個組的助教老師呢!我最喜歡李雨蒙老師了呢!
在夏令營，我跟班主任老師和三位同學組成了一個小家庭，我們有一個保姆(林保浩)但是因為想回家，就提前走了。在我們這個小家庭的.成員有：班主任老師劉書穎(干媽)、陳鑫強(大哥，簡稱“小強”)、鐘喬(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我們可是一個幸福的小家庭呢!!!
在這十二天里，我認認真真你的學習，沒有辜負爸爸媽媽的期望!謝謝爸爸媽媽給我這次機會讓我再次參加李陽瘋狂英語集訓營!!!
夏令營的作文600字 篇4
在這個使我焦頭爛額的暑假，參加了學校舉辦的外語夏令營。
夏令營歷時5天，每天都有3節課，最后一天有4節課。我們會體驗藝術、科學和語言文化課。科學老師是Victor，語言文化課是Amy老師。
科學課對于我來說非常有趣。我們做了幾個游戲和實驗。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔，用撲克玩橋牌，還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動中既鍛煉了我們的動手能力，又鍛煉了小組協作能力。
藝術課的內容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風的畫。平心而論，我并不是太喜歡這個風格的畫，我認為其有一些粗枝大葉，但是經過短短的5天的學習，我開始有點兒喜歡它了。
語言文化課會用一些有趣的方式讓我們學習語言，比如游戲，制作菜單啦。在體驗這種課的過程中，我們可以學到許多有關加拿大的知識，比如加拿大的象征、食物特色等，還有形容感覺的詞語。這些對于我們來說都非常有用。
最后一天上課的時間非常短，因為最后我們要組織一個party來歡送外教。派對的節目非常多，但我們都認為可能要開一場演唱會了。不過派對的節目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲；我們的小劇《Question》；穿線魔術；英文詩朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節目，雖然節目非常有意思，但我們卻一點兒也高興不起來——因為我們知道，到了我們該分別、說再見的時候了。
最后一個環節——發結業證書。Victor模仿念了我的名字，還特別擁抱了我一下，我特別激動。我還留了Victor的.電話和E—mail的地址，希望以后還有機會聯系彼此。
這次的活動雖然短暫，但真的很有意義。既激發了我學習外語的動力，也鍛煉了我在課堂上積極表現的能力。以后我要積極參加類似的活動，提高自己的英語水準。
夏令營的作文600字 篇5
今年暑假，我們學校組織我們到祥安區古宅小學進行為期三天的夏令營活動。
在這三天中，有很多令我難忘的活動，有令人開心的晚會，探險似的爬山，參觀水庫和養殖場。其中最讓我開心難忘的就是參觀養殖場了。養殖場有個特色，它不養別的動物，卻只養山羊。我們來到養殖場，就看見一群山羊在草地上盡情的奔跑，我們也受到了感染，心情也跟著起伏。我想它們應該是要去到草坪上去吃草。小羊很可愛呀，一身白毛雪白明亮，就象穿著白色珍珠衫，鼻子不停的抖動，提高警覺，防止有人傷害它。四枝健壯的小腿站立著，就象運動員，有使不完的爆發力和精力。我想走過去撫摩這只可愛的小東西，沒想到，它們竟然跑開了，看來是嚇到它們了，因為我們對它們來說是那么陌生，大概是害怕我們傷害它們吧。突然，我發現有一只小羊，在不遠的.草叢中吃草，我悄悄的走進它，生怕使它受驚，我伸開手，輕輕的撫摩它，它竟然安心的接受我的撫摩，并無害怕之意，反而和我更加親密了，我使出渾身解數，這邊撓撓，那邊抓抓。盡力讓它感到舒服。它一邊享受我的服務，一邊悠閑的吃著嫩草，真是有趣極了。
突然有只山羊掉進了泥溝中，情況危急，有些同學想下去救羊，但是老師不答應，因為我們的安全，老師沒答應我們去救它，怎么辦呢？我們叫來管理員，費了好大勁才把羊從泥溝里救起來，同學們這時才放心的走開，這畫面是讓人感動呀。
在這三天的夏令營中，我過得很充實而且很開心，讓我懂得了好的環境是要我們來共同呵護的，增強了保護動物的責任感。
我喜歡夏令營。
夏令營的作文600字 篇6
炎熱的七月，我們小記者相約去山東開展了“采風齊魯”夏令營活動。
到了濟南，第二天一大早，我們就坐車趕往趵突泉，一進大門就看見池子四邊長滿了青苔，中間自然冒出來三個水花，像三朵白色的荷花一樣在水面搖動，周圍霧氣騰騰，像人間仙境。
“真神了，不愧為泉城呀！”我禁不住贊嘆道。
中午，我們到了水泊梁山風景區，那美麗的景色深深地吸引了我，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花朵、蒼翠欲滴的小草，真是美不勝收！這里有108位梁山好漢的臘像，那栩栩如生的人物形象，讓我聯想起他們的傳奇故事。天色漸漸地暗了下去，我們依依不舍地回到了駐地。
第三天，我們又起了一個大早，興高采烈地趕往泰安。大約走了8個小時左右，這時，遠遠望去，氣勢雄偉、疊翠峰林的泰山映入眼簾，真讓人驚嘆！
我們先坐游覽車來到了中天門，然后開始向山頂進發。我和趙培杰小記者結伴同行,費了九牛二虎之力，才爬到了十八盤。
我已是筋疲力盡，腿部像灌了鉛一樣怎么也不想多邁一步了，這時多虧趙培杰鼓勵了我。他說：“世上無難事，只要肯登攀，只有堅持才能到達終點。”
聽了他的話，我鼓起了勇氣，繼續奮力向上攀登。終于爬上了最高峰玉皇頂，我高興得拉住趙培杰的雙手不放：好哥們！感謝你，是你一路上的鼓勵和幫助，讓我克服了重重困難，征服了這座雄偉的'大山！
到達了山頂，到處是云霧繚繞，就像到了人間仙境一般，那景色美麗極了，我馬上用相機記錄下了這美麗的瞬間。
旅程的最后一天，我們還去了青島最大的海水浴場——石老人海水浴場，我們在海邊盡情地戲水，揚起了歡樂的浪花。
八天的旅程很快就結束了，懷著巒巒不舍的感情，我們離開了山東。
夏令營的作文600字 篇7
假期，有夏令營。
去前時的興奮，在來到紹興的夏令營后煙消云散，我的心中時時有一種不安。從來沒有離開過父母，而這一次孤身一人在他鄉，成了大海上的一葉孤舟。
一、卡丁車
開車自然是一件十分有趣得事情，不多加考慮，隨著眾人前往。正如陶潛所云：乃不知有漢，無論魏晉，開卡丁車的地方此處真是“乃不知有樹，無論棚屋。”好不容易坐上卡丁車，卻因年齡太小而不讓駕駛，只能坐在教練的旁邊。早已習慣父親開的汽車，有空調，有音樂，此時的卡丁車，只剩下一個方向盤與四個車輪。卡丁車開得極快，車輪與地面的摩擦聲不絕于耳，空氣中彌漫著一股塑膠燒焦的味道。在酷暑之下哪還有精神坐車？我頭昏腦漲，出寢室時又由于興奮而忘記帶飲用水！我想放棄這次活動，我想下車，我要回寢室！可轉念一想，半途而廢，豈不是丟人現眼的.事情？再者說來，在此處不鍛煉不堅持，又有什么意義？尋思著，便打起精神，努力融入驚險之中。雖然精疲力盡，卻也其樂融融，否則又怎可云：吃得苦中苦，方為人上人？
二、游泳
夏季游泳，自然是一種放松。可當我們興致勃勃地來到游泳的地方時我就愣住了，嚴格地說它不是游泳池，而更像是農村里的池塘。早已習慣平時干凈的池水，看到這滿是泥沙的池水，不禁泛起陣陣厭惡，可看著同伴們一個一個都跳到水中嬉戲，我也十分想與他們一起玩。去罷，這池太臟，不小心喝進一口怎生了得？不去罷，又白白錯過了這良機。我生性貪玩，對有帶“玩”的事情總是“義不容辭”，便鼓起勇氣跳下水去。這池水冰涼，又呈深棕色，用腳踩水底，頓時感覺出水底那一層沙，嬌生慣養的我哪里吃過這苦，立刻有欲望要上岸，可又一想，既然都到水里來了，何必又離開？正想著，便去找同伴了。太陽下水花四濺，我們玩得不亦樂乎。
離開父母，面對陌生的世界，我不知所措。夏令營的八天，我竟沒有換過衣服，事后每當回想起此事，不禁啞然失笑。
夏令營的作文600字 篇8
我難忘這次的夏令營，它豐富多彩，它教我獨立，教我團結。
兔子的舞——團結
拖著沉重的行李來到了整齊的宿舍，心情不禁愉快，豁然開朗。我們參觀了美麗的校園，看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著音樂前后蹦跳著，甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個人的肩上，打著旋律，有致地時有聲地落地，每個人都是岸溢著幸福，受到了老師的表揚。那是團結的偉大，我們有萬眾一心的.團結。兔子舞是一個人無法完成的，需要默契，需要配合。而我們確實做到了，我們為班級，為自己增添榮譽，是團結的大功勞。
篝火晚會——友誼
那天天氣涼爽，篝火晚會將要來臨。但因流行感冒的不情而來，我不得不放棄了我的節目。但此節目半不屬于我一人，那節目承載了許多同學的期待與希望，所以我對最好的朋友郭說：“我由于嗓子沙啞而不能參加節目，你們把我唱的那部分刪去吧。”“《翅膀》不能沒有你，你可以去唱的。”“不，你們去好了，就當做我在上。”我卻回絕了。無奈下郭只好和其他同學上場。演出開始了，全程我都在，揮舞熒光棒，而臺上的郭正在歌唱，他知道，她既然為了自己而唱，也為了嗓子壞了的我而上場。潸然淚下。這是說我最好的一個詞。回來后，我一把抱住了郭，這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑
“一——二——三——茄子！”無疑，我們在合照，這應該是最后一次來這里。每個人臉上全都微笑，那小純真，可愛，卻又不舍，羞澀。微笑著坐上回家的車，給這個豐富多彩的夏令營一個難忘，美好的笑，告訴它有緣再見。
夏令營的作文600字 篇9
較量,是每個人都要面對的,關鍵是看我們如何面對、如何行動.在人生的較量中,你會怎樣選擇？
今天我無意中翻開了《夏令營中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.
這場較量是真實的,講的是作者親身所經歷的事情.中國和日本這兩個國家的孩子共同參加了一次草原探險夏令營,不同的是,這個夏令營的目的`不是游山玩水,而是磨礪意志、增進體質、學會生存.因此這個夏令營很苦,設置了無數困難和障礙,面對這些困難,中日青少年和他們的家長們的態度和行為是怎樣的呢？
中國孩子一生病就馬上回大本營休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底；中國孩子家長聽說孩子病了,立即開車來把孩子帶走,日本家長看見孩子發高燒,只說了幾句鼓勵的話就獨自乘車離開了；……作者講的這一切,是在警醒我們什么？
作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國的孩子不僅僅是在夏令營較量中輸掉,還會在未來的國家較量中輸掉,因為溫室里的花朵是長不成參天大樹的,不經歷風雨怎能見到彩虹？心中只有自己沒有團隊、不愿付出不愿吃苦、見困難就后退的一代人如何擔當起建設祖國、服務社會的重任？所以,作者懷著一顆憂國憂民的赤子之心寫下了這篇文章,他堅信每個看過這篇文章的人都會被觸動.
確實如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺得很慚愧.在學習中遇到一點困難就想放棄；才彈一會兒鋼琴就嚷著累死了；早晨賴在被窩里不想起床；做起事情來總是磨磨蹭蹭；日記是能不寫就不寫……
我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮；走在路上邊吃邊扔的果殼；氣勢洶洶的吵架聲；無所顧忌的吐痰聲；闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……
在這次夏令營的較量中,從身心素質到精神意志,中國青少年都是大敗特敗.一次失敗不可怕,關鍵是面對失敗我們該反思些什么？該改變些什么？
我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.
夏令營的作文600字 篇10
美好的夏令營已經結束了，但是，我忘不了，忘不了那一個個短暫而又精彩的瞬間。
6月30日上午7點，我們一行人跟著各自的帶隊老師，浩浩蕩蕩走出了時代小學惠蘭校區大門，來到了車站，坐上大巴車。大家各自拉著小伙伴，找到位子坐下，我和付靜雯坐在第二排。剛開始，我們有的在座位上里嘰嘰喳喳，有的'在斗來斗去做游戲。很快，這種新鮮感就沒有了，大家也都累了，我們都覺得眼皮在不停地“打架”。不久就昏昏欲睡了困著了。車廂里頓時安靜下了。
長途跋涉4個小時后，上海東方綠洲到了，它真大呀！我看了營員手冊，哇塞！占地5600畝，還有11萬棵大樹，400多種花卉樹木，簡直是綠色花園天堂！
下車了，我們活動一下胳膊腿腳，便跟著帶隊老師去地球村（我們休息的寢室）。女生住在喬治亞公寓，我們一起推開門沖進寢室，整潔的小床，高雅的吊燈，明亮的窗戶，窗外是明媚的陽光和一片碧綠的草地，比觀景房還漂亮。我住在中間的一個床上。不等我去細細品味一下房間的優雅，我們便又要去參加開營儀式了。
開營儀式后，我們回到寢室整理內務，套枕套和鋪床單我都做的又快又好，但套被套就有的困難了，我把被子一會往左邊塞、一會往右邊塞，被子不但沒套好，反而扭來扭去變成了正宗的天津大花。最后在老師指導下，和其它三個同學一起固定四個角，一拉一抖，被子馬上就套好了。掌握了技巧，和同學們互相幫助，很快，寢室里同學們的被子都套好了。
炎熱的下午，也沒有能阻擋同學們玩的興趣，我們徒步去草坪玩游戲，三人兩足、趣橋、秋千橋……我最喜秋千橋，抓著一根吊索，往后退一點，跑步加速，抓緊吊索，收腿，我覺得自己就像做飛機起飛一樣，然后就到了對岸了，殊不知我蕩的時候腳下就是河呀！只有一張網保護哦！
一天很快就過去了，期待明天更精彩！
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