童話作文

童話作文7篇[經典]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話作文 篇1

　　很久以前，有一只城里的家鼠去鄉下的田鼠家做客。

　　田鼠見家鼠來了，端出了準備好的飯菜。有玉米、大豆、大麥和奶酪。田鼠熱情招待了家鼠，可是家鼠咬了口玉米說：“這么難吃的東西，還是去我城里吧，我請你好好吃一頓。”田鼠真覺得有些過意不去。

　　幾天后，田鼠出發進城了。田鼠第一次來到擁擠的大街上，很不習慣。終于，田鼠在夜晚時來到了家鼠家。饑腸轆轆的田鼠在家鼠的帶領下來到了一個寬大的餐廳，桌子上放滿了精美的食物。有生以來，田鼠初次看到這么多好吃的，它迫不及待地要美餐一頓。“該死的老鼠，打死你！”還沒動口呢，一把掃帚就掄了過來，家鼠迅速帶著田鼠躲開了。家鼠對田鼠說：“沒關系，田鼠兄弟，我再帶你到另一家去。”田鼠說：“不了，與其這樣提心吊膽的'吃，還不如回家用玉米填飽肚子。我覺得還是鄉下的生活更安寧，更快樂。”田鼠說完，就回鄉下去了。

　　從此以后，它們再也不羨慕別人的生活了。

童話作文 篇2

　　眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，牙齒五位“大人物”坐在一起，起初好好的，可到后來，卻爭論起來，爭論的中心是“誰了不起？”

　　“喂，什么樣的大場面，小場面我沒有見過啊！”眼睛拍了拍桌子，喋喋不休地說了起來。

　　鼻子頓了頓，指著眼睛說：“我聞遍了天下味道，應該我坐老大！”

　　耳朵把身子往前探了探，說：“我聽遍天下億首歌，你們怎么可以能跟我比？嗯！”

　　嘴巴也不甘示弱地說：“我吃過天下無數沒事，誰能和我比比？我能成為你們的老大，已經是很便宜你們了！”

　　牙齒在邊上望著窗外的景色，心平和氣地對另外四位說：“我可以輕咬一下，就能知道他們的`軟硬度，你們呀！”

　　確實，一個人有自己的長處不算什么，也不必與別人計較誰的本領大，尺有所長，寸有所短，每個人都有長處和短處，不用爭論。

童話作文 篇3

　　夏天，小動物們都會來到樹爺爺茂密的枝葉下乘涼。它們有說有笑，這是它們最開心愜意的時候了。

　　有一天，它們發現樹爺爺的身體脫皮了，大家好擔心啊!小動物們七嘴八舌地議論著。啄木鳥醫生不解地說：“我天天給樹爺爺來檢查身體，一有蟲子我就馬上啄掉了，樹爺爺為什么還會脫皮呢?”羚羊莉莉說：“樹爺爺一向身體硬朗，難道是因為這幾天天氣干燥，缺少水份，才使樹爺爺脫皮的嗎?”“莉莉說得有道理。”小兔菲菲說，“我們每天給樹爺爺澆水吧!”大家都非常贊同，就這樣小動物們每天輪流給樹爺爺澆水，但是樹爺爺的脫皮現象不但沒有好轉，反而更加嚴重了。

　　“這是怎么回事?”“這可怎么辦啊?……”小動物們又擔心又疑惑。

　　知識淵博的鼴鼠爺爺說：“你們看!樹爺爺的身體只有一塊地方脫皮，其他都是完好的。我認為這多半是人為造成的!。”小鹿歡歡提議：“我們可以躲藏在旁邊的灌木叢里，輪流看守樹爺爺，看看是誰在搞破壞!”

　　一天晚上，剛好輪到小兔菲菲看守樹爺爺。夜深人靜的時候，他聽到重重地腳步聲朝樹的方向走來。“難道是怪物?”她越想越害怕，都不敢睜開眼睛去看了。“對了!我趕緊把伙伴們去叫來。”菲菲撒腿就跑，像離弦的.箭一般，它快速地叫來了朋友們。大家趕到現場時，正看見一只黑乎乎的大狗熊把背靠在樹爺爺身上，用力地來回搓，給自己撓癢癢，還發出“嚓、嚓、嚓”的聲音。這下，大家都明白了。狗熊眼看被發現了，難為情地說：“我實在太癢了，所以才……”。“那你也不能這么自私啊!樹爺爺用它那粗壯的臂膀為我們遮風擋雨，夏天還為我們避暑納涼。我們感謝它都來不及，而你卻……” 羚羊莉莉聲色俱厲地責怪道。這時，狗熊真想找個洞鉆進去，慚愧極了!

　　慢慢地，樹爺爺重新恢復了硬朗的身體，小動物又開開心心地生活在樹爺爺的周圍，好一幅其樂融融的景象!

童話作文 篇4

　　從前，有個美麗的大森林，森林里面有棵粗壯的大樹。樹下住著一只活潑可愛的小兔，樹上住著美麗的百靈鳥和一只玩皮可愛的小松鼠，樹旁邊有個洞，洞里住著小熊和熊爸爸。小熊和小兔、百靈鳥、小松鼠是好朋友。

　　一天，熊爸爸自言自語地說：“我們的房子太不好。明天我把旁邊的那棵樹砍了，蓋一間房子”。小熊聽了忙說：“別砍，別砍！”“為什么不能砍，你不要住新房子嗎？”熊爸爸說。小熊聽爸爸這么一說，可急了。

　　第二天，熊爸爸拿起鋸子往外走。小兔、百靈鳥、還有小松鼠都看見了。小兔急得手抱著樹不松，百靈鳥急的'直叫喚，小松鼠急得目瞪口呆。突然，小熊跑出來說：“爸爸如果你把樹砍了的話，我們有了房子，可小兔、百靈鳥、小鼠都沒有房子住呀！好吧，我們還是在洞里住吧。”

　　小兔百靈鳥小松鼠看見了，一起說：“小熊真可愛！”小兔、百靈鳥、小松鼠還有小熊一起玩呀、跳呀、唱呀，玩得可開心了。

童話作文 篇5

　　有一天，小朋友們在玩耍。吵醒了正在睡覺的鴨子，鴨子非常氣憤，它氣沖沖的從鴨舍里沖出來，搶走了小朋友的足球，藏了起來。

　　小朋友的伙伴小豬說：“鴨子先生，請把足球還給小朋友吧。”鴨子不肯給，小豬氣憤的說：“你要是不還給小朋友，我就封了你的.池塘！”鴨子不肯相信。

　　第2天的早晨，鴨子來到池塘游泳，它跳了下去，只聽“砰”的一聲，鴨子重重的摔在了水面上。原來，小豬真的把池塘給封了。鴨子的爸爸和媽媽扶著小鴨子一瘸一拐的回到了家。好幾天鴨子不能游泳了，鴨子一天不游泳都是不行的。晚上它們一家商量了一下，最后決定去找小豬，它們來到小豬家，把足球還給了小朋友，想叫小豬別封池塘了。小豬笑呵呵的說：“我可沒有辦法，那是天氣很冷的原因，池塘結了冰，才把池塘給封上了呀！”鴨子這才知道自己錯了，感到很羞恥。

　　我們要像小豬學習，它有好的品質、要善待別人、多做好事，不能像鴨子搶奪別人的東西。

童話作文 篇6

　　在遙遠的國際哈爾芬噠，國王曼卿有一個癖好十分古怪——他喜歡看人與野獸打架。

　　人和野獸打架，都是屬于自告奮勇，自主參賽，只要人贏了，國王會滿足人的一個條件，但如果人輸了，那就得被關入大牢。所以許多人都望而卻之，不敢去。

　　最近國王新得到從外邦送來的一匹駱駝。這匹駱駝也可古怪，在外邦時它可乖順得很，可這一進入哈爾芬噠國界，便沒人能近它身了。國王曼卿發了他那古怪的脾氣——一定要有人來馴服它，馴服成功的可滿足三個要求，如不成，那就一個字“死”。看著這個告示，許多勇士躍躍欲試，可還是被擔心顧慮給阻攔下來了。正在大家猶豫不決的時候，一個小男孩托馬斯沖出來揭下了告示。到了國王面前。

　　國王看見，就只是一個乳臭未干的小毛孩，不是找茬吧。后來又轉念一想：反正沒人敢來，那也就死馬當活馬醫吧。國王讓小男孩托馬斯下去準備。

　　第二天，托馬斯只拿來一根繩索，對著國王說：“國王大人，我準備好了，現在可以開始了嗎？”國王應聲答應。

　　只見托馬斯在駱駝面前拿著鞭子轉了幾圈，隨后用鞭子在地上抽了幾下，騎上駱駝，奔到國王身邊。國王與百姓們都吃了一驚，許多勇士都沒十足的信心，就這個小娃娃，怎么就能成功。正當大家疑惑的時候，托馬斯詢問國王：“國王大人，我現在成功了，您說的滿足3個要求，但我現在只要一個，那就是把我的爸爸霍金森放出來。”國王心領神會的笑笑，說：“你爸爸我現在就可以把他放走，但你可不可以告訴我你是怎么馴服駱駝的`，你倘若是告訴我，我便賞你一座城池，讓你一生享盡榮華富貴。”這是多少人求之不得的啊，可小男孩托馬斯卻一副高深莫測的樣子，搖搖頭：“祖傳不可傳外人。”

　　國王氣急敗壞，顧了面子把小男孩爸爸霍金森放出來，私底下卻一直派人排查他們一家的底細…

童話作文 篇7

　　一場大風過去后，秋天悄悄地來臨了，小草給大地穿上了一件金黃的衣服。

　　棕熊正在一邊尋找食物一邊找建房子的材料，因為馬上就要過冬了，所以它想快點找到食物和材料。在尋找的過程時它遇見了一只龐大的河馬，河馬和棕熊一樣也是來尋找食物和材料的。它們兩個便一起尋找起來，它們來到一個食物很多的地方，河馬想：不如我就住這兒吧，這里這么好，就不用再費力蓋房子了，睜開眼就有吃的！他興奮地對棕熊說：“棕熊老弟，不如我們就住這兒吧！”棕熊聽后卻覺得這樣不行，便語重心長地勸說道：“我覺得我們還是不住這里吧！自己建房子更堅固。”河馬聽了卻滿不在乎地說：“反正我就住這里了！”之后棕熊采摘了一點果實后，便搖了搖頭走了。河馬隨便在一個地洞里面住下了，而棕熊找好材料后，便一心一意地開始了建造起了房子，快到冬天的時候房子也已經建造好了，便舒舒服服地住了進去。

　　冬天來臨了，大地鋪上了一層白白的棉被，棕熊在它自己的'屋子里舒舒服服地睡著覺，而河馬因為沒有東西堵住門口，所以經常被大風吹得瑟瑟發抖，食物呢因為沒有很好地保存，所以全部都被凍壞了。河馬只好冒著大雪來找棕熊，棕熊熱情地把河馬請了進來，給了他睡的地方和食物，河馬非常感謝棕熊。

　　春天來了，河馬知道錯了，也在棕熊的旁邊建了一棟房子，兩人一起快快樂樂地生活著。

【童話作文】相關文章：

童話作文02-04

童話的作文11-18

童話的作文11-28

童話的作文11-28

童話的作文12-05

童話的作文12-05

童話的作文12-05

童話的作文12-05

童話的作文12-06

童話的作文12-08