實用的未來的作文（合集3篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的未來的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
清澈見底的小河如同一面光滑的鏡子，給人畫一般的美感，清波漾漾，人影綽綽。可是小河太美麗了，也太容易破碎了。
河變了，失去了清澈，變成了渾濁：沒有魚兒的騰躍，這是魚兒給我們無聲的抗議。看啊！水里的植物也沒了，這是它們對我們無聲的抗議
現在的河里面堆滿了垃圾，從清澈見底的水變成了臟兮兮的'水。如果我們不那么懶惰，不亂扔垃圾，如果我們不往河里面倒未經過處理的廢水，如果我們好好保護小河，那么小河就不會變成今天的模樣。
從今天開始，讓我們，向明天更美好的小河招手。當太陽照到它時，綠的像一塊翡翠，河面上，更是波光粼粼。
光想是沒有用的，保護小河從我做起，不亂扔垃圾，不在河內倒入污水，不在河內洗衣服等等，讓未來的小河更加美好。
彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶，柔和美麗，在我的心目中，無論何時，它都有一種質樸優雅的美麗。
讓我們向明天更美好的小河招手！
未來的作文 篇2
在學校讀書的學生，哪個沒有擦過黑板？哪個沒有被粉筆灰污染過？現在的黑板太麻煩了，也太不環保了！老師在黑板上寫得手累，我們值日生擦得手酸，要是老師寫字力大的，那就更加累人了。每當我做值日擦黑板時，我就幻想著，未來的黑板應該是怎樣的呢？對，我要發明一塊多功能智能黑板。
這塊黑板外形和普通的黑板一樣大小，不過它更像一塊透明的有機玻璃板，它具有聲控和觸屏的雙重感應功能。整塊版面設立成一塊塊區域，黑板的左上和右上部分是供老師們書寫要強調的知識點，比如難寫字辨別，易錯英文單詞、數學公式。中間是老師的主要內容板書區，左下和右下有同學練習區，書寫人按動書寫區塊，就自動滑到書寫人的身邊，用黑板專用多色筆在上面書寫，再按動復位健就自動返回到規定的板塊，顯示給大家看，這塊玻璃黑板還能根據書寫筆跡的色彩調節顯示屏的底色，確保讓字體顯示清晰。書寫完的內容需要刪除的只需要說一聲刪除什么板塊內容，就可以自動清理干凈黑板。黑板還有存儲功能如果內容重要，需要下節課進行復習，也可以調取出來。
這塊多功能智能黑板不僅具有書寫顯示功能，還具有神奇的電視播放功能。如果老師不想寫黑板，就命令它，它就根據老師的指令投影要講授的內容，比如老師說：“投影出三年級下冊第二課課文。”黑板馬上投影出來，老師或同學們可以在上面劃好詞好句，分析內容，老師不用在制作太多的課件上課了，我們聽課時也更加清楚明白了。如果老師不想讀課文，只要發出指令：請范讀某段，黑板就可以有感情地讀出課文段落，還能有配樂，比如《鳥的`天堂》一課，就能聽到森林的鳥叫，溪流的嘩嘩聲。這多么有趣呀！
更讓我渴望的是，傍晚時間，我們要看電影，只用說我們想看某某電影的名字，黑板就自動開始播放。
要是停電了，不用害怕，黑板平時會吸收光能，停電了，這塊黑板就可以漂移到教室天花上，放射出明亮的光芒，我們也照樣上課。
我相信，未來，隨著科技的發達進步，我們人類的發明創造會越來越神奇，這種多功能智能黑板一定可以發明出來的。
未來的作文 篇3
同學們!你們有沒有想過未來的教室是怎樣的我以前倒是想過那現在我就來給你們講講我所憧憬的教室吧！
一進教室，就可以看到許多機器人在運作著，咋一看這些機器人個個那么矮小，他們能有什么用呢？但你可別小瞧了這些機器人，他們可是同學們的萬能保姆啊！他們為同學們提供餐飲日常用品等各種有時還能打掃衛生，所以家長們可以放心的把孩子交給這些機器人們，雖說有了這么厲害的機器人，但同學們還是要上勞動課和體育課。畢竟就算把學習搞好了身體不好那怎么能行呢？
同學們的每個位置都是一個長方體，你別看它只有兩平方米，一進門里面可是有幾十平方米的大房間呀，而且里面擺滿了各種書籍還有電腦，床，書桌，椅子……簡直可以是一個賓館了。也許有些人會問如果同學們在這么優越的環境下學習會不會不想學習只想著玩呢？放心吧！有我們的機器人呢！在同學們的每個房間里面，都有一個微型的監控器，只要同學們在上課時間被監控到在做其他的'事情機器人就就會知道那位同學的位置，多罰TA學習一個小時。
怎么樣？我所憧憬的教師還行吧！要達到那樣的程度還需要我們現在努力學習發奮圖強啊！加油！
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