童話寓言作文

童話寓言作文[優(yōu)選10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童話寓言作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

童話寓言作文 篇1

　　經過上次烏龜和兔子賽跑，是龜贏的結果大家都覺得不可思議。大家覺得讓他們再比賽一次跑步。

　　三天后，草原上的路標都好了，龜和兔子也準備好了。烏龜太滑稽了，他為了快，連他的'龜殼也都脫了，他那光禿禿的身子都露在外面。“開始！”龜和兔子就開跑了，兔子像以前一樣，一直領先。但是，障礙賽的時候，兔子掉進了陷阱里，就回頭請大象救兔子，很快兔子就被就出來了。烏龜希望自己不要遇上困難，繼續(xù)拿上今年的冠軍。大家繼續(xù)跑。烏龜卻口渴了，坐在路標旁休息。兔子跑過，想：如果烏龜坐在路旁休息。又不知道發(fā)生了什么事。兔子就叫大象幫忙看一下。大象把水拿給烏龜喝。烏龜喝完了水，就奮起直追了。

　　最后，他們共同到了終點。大象裁判公布了賽果：“兔子和烏龜一起是冠軍。因為他們互相幫忙。”你們說：“是你叫大象救我出陷阱的（拿水給我喝的）”大家說：“獎杯應該一起分享。”

童話寓言作文 篇2

　　寓言和童話，都是兒童文學中比較特殊的樣式。《狼來了》的故事，是大家都熟悉的。這是個寓言故事，它以簡練的文字，生動地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結構簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊含著深刻的哲理和寶貴的'生活經驗，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠。

　　寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的特點是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童 最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現實與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學童話 等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人 體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動，極端夸張，是實際生活中不可能發(fā)生的。科學童話除了應當具有一般童話的特點之外，還帶有比較淺顯的科學知識內容。話題作文采用這種形式，生動、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當地運用，也能得高分。

童話寓言作文 篇3

　　從前有一只小猴子，它們一家人快樂幸福的生活在一座風景優(yōu)美的島上，突然有一天島嶼上來了一只兇猛的怪獸。后來，怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道：“我一定會報仇血恨的！”

　　小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的`怪獸了。小猴子來到雪山，那里很冷，但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂，小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說，拿起刀向雪球怪獸沖了過去，用力砍它，可是它的皮很厚，刀根本就傷害不了它。

　　小猴子腦袋機靈一動，刀不管用，說不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去，子彈飛快的射中雪球怪獸的頭，可是雪球怪獸根本沒有受傷。

　　雪球怪獸把雪球扔向小猴子，小猴子被擊倒了。這時，小猴子發(fā)現，雪球怪獸的弱點就是它的肚子，于是小猴子瞄準雪球怪獸的肚子飛快的開槍，后被擊中了它的要害，雪球怪獸死了。

　　小猴子救出了它的家人，它們又快樂幸福地生活在一起了！

童話寓言作文 篇4

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長出來，還不能飛呢。樹下有一個洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說：“你還小哪，即使能飛也飛不遠，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的'話，只好老老實實地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會，眼珠一轉，一個鬼點子想出來了，于是他就唱了起來：“天空高，天空藍。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個世界多新鮮。”

　　小鳥開始對狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。后來，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來嘆氣說：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍天去。”

　　狐貍哄著小鳥說：“你已經長翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個沒長翅膀的，還能飛上個三五步呢。不信，我飛給你看。”說完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說的話不錯，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時，小鳥懇求狐貍說：“我是聽了您的話才飛的，請您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

童話寓言作文 篇5

　　我是一只小獅，生活在這么大的一個家庭里。

　　我的爸爸長著長長的頭發(fā)，樣子很威武，叫起來“嗷嗚，嗷嗚”聲音很洪亮。

　　我的叔叔喜歡“啪嗒啪嗒”的跟著爸爸到處轉悠。

　　我半歲了哦。媽媽很愛我們。弟弟還沒斷奶，整天“吧唧吧唧”的吃奶。哥哥很調皮。我還有一個二姨，跟我們住在一起。表妹是我最好的朋友。

　　白天，我們喜歡——“呼嚕呼嚕”睡覺。醒來后，互相舔一舔，打打招呼。

　　爸爸喜歡“哧啦，哧啦”的在大樹上磨爪子，哥哥喜歡和我輕輕的打架;媽媽用舌頭舔弟弟，我們獅子就是這樣洗洗澡的。

　　到了晚上，媽媽和阿姨們就開始出去找吃的`啦!

　　噓——

　　她們先悄悄藏起來……等獵物靠近了，就立刻飛快地圍過去，然后——

　　“嗷嗚”一聲撲上去。

　　媽媽和阿姨們帶回來的食物——

　　先要給爸爸和叔叔吃，然后她們自己吃，最后才輪到我們小孩子。

　　吃飽了，爸爸和叔叔就在我們的領地上轉來轉去，發(fā)現有其他動物入侵就會把他趕走!

　　哥哥很快長大了，媽媽讓他離開家，獨自去生活。

　　這才算是真正的獅子吧!希望我長大了，也會有自己的新生活!

童話寓言作文 篇6

　　一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當它要走到獨木橋的中間時，正好碰到了對面走來的小黑羊，這時，小白羊先說：“你退回去，讓我先過去！”小黑羊卻說：“你退回去，還是讓我過去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來。

　　于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的`角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當然它們也用眼睛緊緊的盯著對方，而且心里想：你想不讓我先過去，沒門！腳也緊緊地瞪著獨木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進了河里，然后它們掙扎著喝了一口水，同時說;”我要是先讓你過去就好了。“現在我倆一定要齊心協力爬到岸上去。”

　　這個故事告訴我們做什么事情都要謙讓，如果不謙讓，就會兩敗俱傷。

童話寓言作文 篇7

　　在一個大森林里，住著許多鳥兒。有：黃鸝鳥、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥……

　　一天，烏鴉在小河邊洗臉。正好，一只黃鸝鳥也飛過來洗臉，它一看見烏鴉就說：“好丑的鳥啊，快閃開，別玷污了我的羽毛！”

　　烏鴉回家時，它看見一只孔雀。孔雀一看見烏鴉就嚷嚷：“啊，好丑的'鳥啊!嗓音沙啞，羽毛烏黑，這是鳥嗎？”

　　烏鴉在回家的路上又撞見了很多鳥，它們對烏鴉的評價都是：“好丑的鳥啊！”“它到底是不是鳥啊？”……但這對烏鴉沒有構成傷害，它就當是耳旁吹過的一陣清風。很快，烏鴉就把這件事忘了。

　　一天深夜，森林起火了。森林里的鳥兒們都在睡覺，突然的大火令它們暈頭轉向。孔雀的羽毛被***焦了，黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮(zhèn)靜，它找了一個能裝水的東西就往河邊飛去。

　　烏鴉到了河邊，用那個東西舀了一瓢水，就往火上澆。再舀一瓢水，再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑，很快，火就被撲滅了

　　事后，孔雀等鳥兒來給烏鴉道歉，烏鴉說：“每只鳥都有自己的優(yōu)點，也有缺點，你們以后不要亂嘲笑人了。”

　　每個人都有優(yōu)點或缺點，不能用自己的優(yōu)點和別人的缺點來比較。

童話寓言作文 篇8

　　一天下午，小兔子東東在農田里玩，突然天陰了起來，只聽見“咚”的一聲響，小兔子掉進了井里。

　　袋鼠明明趕過來。它試了許多的辦法也沒有把小兔子救了上來。這時，它靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。它立刻跑回家，拿出自己的五彩長圍巾，把自己的長圍巾和小兔子的'雨傘系了起來。

　　小袋鼠明明拿著雨傘的頭，對小兔子東東說：“你快拿著我的圍巾。”小兔子東東說；“這是你的新圍巾，你就不怕我給你抓壞了嗎？”明明說：“不怕。”小兔子抓住圍巾對小袋鼠說：“謝謝你，好了，拉我上去吧。”

　　從此，它們成為了一對形影不離的好朋友。

童話寓言作文 篇9

　　主要人物：小鳥、松鼠、青蛙、蜘蛛、刺猬（大象裁判）。

　　這天，動物比賽所的所長讓大家都看了一張海報，上面寫著：

　　各位小動物們，你們好！

　　現在要宣布一個比賽信息，在后天的12:00，要舉辦一場生活技能比賽，想要參加的小動物，盡快撥打這個電話：1369758290（所長）。但還要注意：名額只限5名，名額滿了，就不能再參加了哦！地點：街心動物體育館。

　　終于，隆重的那一天到來了，到處都人山人海，人聲鼎沸。大家都期待著，“會有什么動物呢？”“看看不就知道了嗎？”就在這時，大象裁判說了一聲：“現在比賽正式開始－！”全場都歡呼起來，大家都用期盼的眼光望著“舞臺”。

　　一號選手是小鳥，它輕盈盈地飛了進來。它一下子飛進了大樹，不見了影，但卻聽見歡快的歌聲，那歌聲猶如公主在唱著她的王子！就在這時，小鳥飛了出來，停止了歌唱，大家都大聲稱好！

　　接著，二號選手松鼠登上了“舞臺”。它很快地爬上了樹梢，給大家表演了一個高空跳傘，真是精彩極了。看它先把雙手張開，從樹尖上跳下來，那條大毛茸茸的尾巴，在空中一飄一飄地，漂亮極了。當它落在地上時，穩(wěn)穩(wěn)當當地，沒有摔跤。看他自信的微笑，如果它是體操運動員的話，那一定是冠軍呢！

　　三號選手出場后，大家都說他織網“功能”數第一。那當然，因為它是蜘蛛嘛！它先爬上墻，然后慢慢織起了“l(fā)ove you”這幾個字母。很快，又漂亮又大氣的單詞就都展現在大家面前，大家都伸出大拇指夸贊。

　　四號選手算是摘果子能手了。它先站在樹旁邊搖了搖，然后果子一個一個掉了下來，它一翻身打了個滾，所有果子都扎在了他的背上，地上一個也沒有留下。啊，原來他是小刺猬呀！

　　最后一名選手青蛙上場了。它剛一進場就飛過來一只蚊子，只見它張大嘴巴，伸出舌頭，唰地一下又收回舌頭，就這一剎那，它一口就吃掉了那只不給面子的蚊子。大家又鼓起了掌來。

　　這場比賽完美結束了。所長說，從名次來看，他們不分勝負，大家都為他們歡呼鼓掌。是啊，每個人都有自己的`特點，天生我材必有用。這句話告訴我們：每個人都有自己的本領，要取長補短，學習別人的好處，彌補自己的“缺口”，這樣才會完美無缺。

童話寓言作文 篇10

　　今天，是一個陽光明媚的一天，早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室里，我和小怡一起到操場上的洗手間洗手，我和小怡來到洗手臺，一邊洗手，一邊開玩笑。突然，我看見洗手臺對著的墻上有一只又黑又大的東西在跳來跳去，我問小怡： “這是什么？”“是毒蜘蛛嗎？”小怡說。“呀！是毒蜘蛛”，我驚訝地喊“快走開，小心被它咬到，會死得！”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在干什么？”小莉說，“看你們的害怕模樣！連我都嚇著了！”“有毒蜘蛛”！我說。小莉看了看笑著說：“不是啦！是玉米公公呀！你們放心，它不會咬人的`。”聽完小莉的解釋，我和小怡終于放心了！我也回想起:有一次，我和媽媽在乘車時，在座位上發(fā)現了一只玉米公公。當時，我也十分害怕，我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽看了看,然后笑著說：“不要怕孩子，放心吧！這是一只玉米公公！”我終于放心了。

　　今天真是一個快樂的一天！

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