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同桌的作文

時間：2024-03-10 07:08:58 同桌

同桌的作文大全[5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文大全[5篇]

同桌的作文篇1

　　我的同桌是個戴著黑框眼鏡的男孩，一頭濃密又亂蓬蓬的黑發(fā)，總是令我想起哈利。波特，都已經(jīng)到了六年級了，他還是過份的天真跳脫，真是令人又好氣又好笑。

　　前天，他剛到老師那里交完作業(yè)，就開始得意忘形，一蹦三尺高，忘記腳下還有凳子書包啥的，一下子就鉤住人家的`書本，自己也失去平衡，“咚”的一聲摔倒在地。眾目睽睽之下，他悠然起身，摸摸鼻子說：“唉！我還沒成仙啊？”這都是哪兒跟哪兒啊！

　　還有一節(jié)自修課上，我們對一道題的解法起了爭執(zhí)，他馬上舉高了手去問老師，最可氣的是他做對了就尾巴翹到了天上，在講臺上就沖我大做鬼臉，還故意扭著小碎步，一顛一顛地跑到座位上，那臉上得意的表情啊，太可惡了。直到下課，他還用那奶聲奶氣的語調(diào)不停地說：“這道題啊，吧啦吧啦吧啦，你看我多厲害。”我立馬做出嘔吐的樣子，心想這個同桌真是幼兒園大班生，做對這一道題就炫耀成這樣。

　　畢竟他是個調(diào)皮的男生，每天總會犯點小錯誤，犯錯之后他總是忽閃著大眼睛裝出無辜天真的模樣向身為紀律委員的我求情，唉，我總要為放不放他一馬傷腦筋，還沒等我想明白呢，邊上的男生一招呼，他倒好，有說有笑的沒事人一樣玩兒去啦！

　　有了這么個稚氣未脫的同桌，我可要多費點心管著他，要不然，保不準明天他就出點小紕漏，讓人哭笑不得了。

同桌的作文篇2

　　我和她已經(jīng)是相識多年的老同學了，卻從未深入的了解過她。小學分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

　　朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經(jīng)過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然，這些只是她的“外包裝”。

　　她也有細心的一面。科學考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細地檢查，考好這張科學試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數(shù)，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

　　她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的'溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

　　她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。

同桌的作文篇3

我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經(jīng)有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學習態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業(yè)，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。

　　其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的`，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現(xiàn)在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業(yè)，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　你的同桌

　　20xx年x月xx日

同桌的作文篇4

　　這學期，我換了一位同桌，她是一位女生，盡管只處了3個星期，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這是一位“野蠻”的同學。

　　我的同桌讓人印象最深的就是愛管閑事，不管是女同學還是男同學，同桌還是前桌，這些與她毫不相關(guān)的小事，都讓她夠“操心”的了。上回，一位女同學向我借枝鉛筆。我以前也向她借過三角板，欠了她一個人情，這次借她，是理所當然的嘍。沒想到我的同桌卻故意諷刺說：“家里這么窮啊！連一枝鉛筆都買不起，窮光蛋！”女同學頂了一句：“你管什么閑事呀！”我的同桌十分生氣，大聲喝道：“我就是要管，你拿我怎么辦？”說完，揮了揮握緊的拳頭。性格活潑的`這位女同學最討厭別人說自己窮了，氣得眼淚都流了出來。

　　我的同桌總是仗著自己力氣大，欺負我和其他小伙伴。就說這個星期四吧，自習課老師出去了，我在寫作業(yè)。她無緣無故地就要打我。我本來肚子非常痛，她特意十分重地向開始“葵花點穴手”，用手指重重地戳我的肚子。然后，她又開始“排山倒海”，用手掌把我從凳子上猛推到地上，離垃圾桶只有0。1毫米。她興災樂禍地大笑起來，這聲音比雷聲還恐怖。我剛回到座位上，她馬上為我精心準備了”降龍十巴掌“，一掌也沒少。

　　同桌比較有心計，愛耍小聰明。她在老師面前甜言蜜語，在我與別的同學面前就是河東獅吼了。上課時，她常常在編繩子，老師一來，就收起繩子，拿出書本，裝得很認真的樣子。

　　有時候，她作業(yè)不會寫，就一定要我告訴她，不然，我就要挨拳頭。有一次，她有作業(yè)不會做，硬要讓我告訴她答案。我說：“不能抄答案。”“看一下不行啊？”她就生氣了。這時，我正打開抽屜，拿三角尺，她把我的抽屜用力一關(guān)，正好壓在我手上，疼得我哭了。然后，她又在我腿上一叮一擰，疼死了。沒辦法，只好把答案告訴她了。

　　這樣的同桌，真是野蠻啊！

同桌的作文篇5

　　王浩是我們班學習成績最好的一位男同學，他長著一個很大、很聰明的腦袋。他有一雙靈活的手，能創(chuàng)造出“奇跡”人了收還是一位優(yōu)秀的'班長，各方面都不錯。上課時，他專心志致，認真聽講，老師提出問題，他不僅熱愛思考，而且回答問題的正確率也高。回家喜歡讀書，熱愛思考，無論遇到什么問題，都堅持去找到答案。讀了一遍又一遍。有句俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書百遍，其意自現(xiàn)。”他就是這么做的。在藝術(shù)節(jié)中，他還得了獎，他整整用了幾天時間，才完成了他希望的作品。我們看了都說：“做得好，做得漂亮，做得好看……”他從學前班開始就是一位班長，隨著他成績越來越好，他這班長就越來越優(yōu)秀。學校都知道他幾年級幾班，將來，我一定要趕上他！超過他！！

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