堅(jiān)持的作文（精華9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
12月28日上午，小桔燈讀書(shū)會(huì)第二十一期讀書(shū)會(huì)舉行。小朋們背古詩(shī)、領(lǐng)讀《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》、談《史記》關(guān)鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書(shū)心得，一場(chǎng)完美的讀書(shū)會(huì)帶給大家心靈的陶冶。
這次讀書(shū)會(huì)《史記》關(guān)鍵詞講的是“秦始皇”，我們先請(qǐng)小朋友們想一想有關(guān)秦始皇的故事，大家想到了“荊軻剌秦”、“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等，還有“統(tǒng)一六國(guó)”，以及游戲中的場(chǎng)景。接著，我們講讀《秦始皇本紀(jì)》中一段有關(guān)討論“皇帝”稱(chēng)謂的文章。
“一門(mén)忠勇”楊家將的故事版本許多，小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的故事，小朋友讀的津津有味。閱讀中出現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”一個(gè)詞，我們讓小朋友說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞是什么意思，有一位小朋友說(shuō)是“金國(guó)不讓燒煤”的意思�？磥�(lái)是《岳飛傳》看多了。我們商定，下一期的讀書(shū)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行《楊家將》的閱讀。
我們的讀書(shū)會(huì)從今年四月份開(kāi)始，一路堅(jiān)持，一共進(jìn)行了二十一期讀書(shū)活動(dòng)。在這些期活動(dòng)中，我們對(duì)于閱讀的'效果有了明顯感觸。通過(guò)參加讀書(shū)會(huì)，小朋友多認(rèn)了許多字，看了許多書(shū)，交了一些朋友，有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，人前不再怯場(chǎng)；借助讀書(shū)會(huì)的平臺(tái)，家長(zhǎng)們進(jìn)行了家族教育方面的交流，對(duì)孩子有了更進(jìn)一步了解，和孩子更親近。
在此，感謝各位會(huì)員的參與，感謝的各個(gè)家長(zhǎng)的支持，感謝眾多朋友的關(guān)注。
堅(jiān)持的作文 篇2
"堅(jiān)持就是勝利。"
突然間想起了這句話，緊接著是宛如潮水般的記憶，奮力拍打著我的心，促使我再次選擇堅(jiān)持。
"都幾點(diǎn)了，你怎么還不起來(lái)？"每天被母親的聲音吵醒，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。走在上學(xué)的路上，邁著沉重的步伐，背著如山的作業(yè)……日復(fù)一日，像回放電影似的，開(kāi)始了我一天的生活。
上課鈴一響，便投入到緊張的學(xué)習(xí)中去：一會(huì)兒是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞；一會(huì)兒是英語(yǔ)老師的詞形轉(zhuǎn)換；一會(huì)兒是數(shù)學(xué)老師的平面直角坐標(biāo)系；一會(huì)兒又是地理老師的溫帶季風(fēng)氣候……什么美術(shù)，什么音樂(lè)，通通再見(jiàn)。放學(xué)后，又看到那一堆堆作業(yè)，身心早已在疲憊之海暢游……為什么要學(xué)習(xí)？每天在題海中苦苦掙扎，何日是盡頭？突然有一瞬間，想要放棄了……
思想一旦進(jìn)入誤區(qū)，就難以改變。于是決定在這個(gè)周天，出去散散心。
為了得到放松，我早早的走出家門(mén)。
我漫不經(jīng)心的走著，沒(méi)有約束，沒(méi)有目的。這時(shí)候，東方已經(jīng)由淡黃色變到了金黃色，抬頭望去，亮的晃眼。頓時(shí)，我的心被這美景所震撼。太陽(yáng)，它每天都是東升西落，難道不乏嗎？是的，它不乏，它每天上演著同樣的`畫(huà)面，就是為了讓自己的人生畫(huà)卷中充滿更多耀眼的光芒啊！即使有烏云，它也是一如既往，堅(jiān)持不懈，不為他人，只為自己！這種精神與品質(zhì)，不正是我所缺少的嗎？一瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出一句話"堅(jiān)持就是勝利"！
我巳醒悟，抬起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)，向家的方向跑去，打開(kāi)書(shū)本，拿起筆……
這一次，我真的堅(jiān)持了。
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持是明燈，照亮前行的道路;堅(jiān)持是航船，到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持助人成功，堅(jiān)持最為可貴。
夜晚的天空漆黑如墨，但鑲嵌著一顆圓圓的、發(fā)亮的珍珠，向大地灑下微薄的光亮。
作業(yè)做完之后，我告訴父親我的語(yǔ)文考試又一次跌入谷底。父親聽(tīng)后一愣，沉默了一會(huì)兒，提議去樓下院中散步。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和父親走下了樓。渾黃的燈照著昏暗的大院，夜色從四周襲來(lái)，壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。考試的失利讓我對(duì)自己失去信心，我就如掉落在深淵中的鳥(niǎo)，已經(jīng)停止了掙扎，放棄了對(duì)生的希望。
走至一張石椅，父親讓我坐下，他自己也坐了下來(lái)，把手搭在了我的肩上。他突然開(kāi)口問(wèn)道：“你能看到天上的月亮嗎?”我無(wú)力地抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮被眼前枝葉茂盛的梧桐樹(shù)擋住了。我搖了搖頭�！澳敲�，你能說(shuō)它不存在嗎?”父親又問(wèn)。我搖了搖頭，依然低著頭，沉默不語(yǔ)……
父親忽然站起，隨手拿起一根竹竿，敏捷地跳上樹(shù)旁的石頭臺(tái)階，踮腳，伸手，用竹竿向梧桐樹(shù)揮去，吃力地?fù)軇?dòng)著梧桐葉。我被父親的動(dòng)作的聲響所驚動(dòng)，抬起頭，驚異地看著他。父親努力地用竹竿把樹(shù)葉撥開(kāi)，但樹(shù)葉總是會(huì)一次又一次地重新歸攏到一起。父親卻毫不放棄，努力地嘗試著。父親臉上的汗珠越來(lái)越多，胸脯隨著喘息起伏著，但他卻始終堅(jiān)持不懈。“看!”父親驚喜的`聲音傳來(lái)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)葉都被他撥到一邊，一輪明月灑下清輝，照亮了我，那皎潔的月光穿透重重迷霧，直入我的內(nèi)心深處。呆望著父親高大的身軀，我仿佛明白了父親的用意，心中似有一絲明悟。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹(shù)葉的姿勢(shì)，氣喘吁吁地說(shuō)：“這明月不就如成功的果實(shí)?獲得成功就如看見(jiàn)明月，每個(gè)人都在為之奮斗。只是你因表面上看不到明月就放棄了，而我是在看不到明月之后繼續(xù)努力，堅(jiān)持著自己。每次堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，雖然看不到月亮，但是其實(shí)每次離月光越來(lái)越近，最后一定可以看到月亮!”我的心中越發(fā)明朗。父親放下竹竿，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“堅(jiān)持是通向成功最重要的品質(zhì)，不要放棄�！蔽医K于明白了，潔白如玉的月光照亮了我的心扉。我羞愧萬(wàn)分，并帶著無(wú)限的感動(dòng)。
從那時(shí)起，我不再放棄自己，不再沉淪，而是重拾信心，從深淵中掙扎而起，努力扇動(dòng)翅膀，帶著夢(mèng)想，騰空而起，重新翱翔在廣闊的天空，一次又一次向理想進(jìn)發(fā)。雖然困難重重，但我卻不會(huì)再次被擊落，而是直沖云霄，最終收獲那份甜美。
堅(jiān)持最可貴，讓我們?cè)诶щy中前進(jìn)，在挫折面前屹然不動(dòng)，帶我們摘取成功的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái)，但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅(jiān)持著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，雖專(zhuān)家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí)，地震后被困人民就很難存活，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去�？柿�，他們極力將口水集于一處;痛了，他們相互勉勵(lì)著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛(ài)不少，它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛(ài)他們的人，他們閃爍出萬(wàn)丈光芒，讓死神接近而又止步，時(shí)間像流水，但因?yàn)閳?jiān)持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三，起!”，那一刻，他們躺在擔(dān)架上，在眾人欣慰的目光下，迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)閳?jiān)持，他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn);因?yàn)閳?jiān)持，將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持，他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著，堅(jiān)持是人生的馬拉松，堅(jiān)持是一種偉大的信念，是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去，今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
堅(jiān)持的作文 篇5
我是一株五角星花，主人剛買(mǎi)回我時(shí)把我移栽到另外一個(gè)盆子里，還給我的盆子里插上了幾根木干，讓我能夠享受攀爬的樂(lè)趣，接著就把我放到了她家的陽(yáng)臺(tái)上。這一段時(shí)間里，她對(duì)我呵護(hù)備至，天天都會(huì)來(lái)看我并且給我澆水，所以這段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
可是漸漸地，主人不知道怎么了，很少來(lái)看我，也不給我澆水了，我傷心欲絕。可能是上天看我可憐吧，每當(dāng)我的生命將要因?yàn)槿彼艜r(shí)，天上總是會(huì)下下那么幾滴足夠我生存的'小雨。我想：既然上天都不想讓我的生命消逝的話，那我為何不也保持著生的希望呢？
我想要讓主人注意到我！所以我不管是刮大風(fēng)或者是下大雨，我都努力堅(jiān)持著。之后我就有了個(gè)屬于我的夢(mèng)想：爬滿屬于我的藤架。
每到秋天我都拼命地往上爬。雖然我的枝葉不知已掉了多少，但它一掉到地上又會(huì)繼續(xù)生根發(fā)芽。這就是信念的力量吧！
一個(gè)冬天主人又到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了，我本以為她終于注意到我了，可到后面我才知道：她是要把她種的玉蘭花搬進(jìn)家里過(guò)冬。我傷心的想著：為什么我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨你卻注意不到我？接著我就越來(lái)越想長(zhǎng)大。
又是一個(gè)秋天，我終于如我所愿爬滿了整個(gè)屬于我的藤架，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。主人也注意到了我，她說(shuō)：“哇，這株五角星花什么時(shí)候開(kāi)的這么漂亮了？”
不僅是花朵，人也是一樣，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠夢(mèng)想成真。堅(jiān)持就是力量！
堅(jiān)持的作文 篇6
在森林里，住著一只靈活的猴子，它經(jīng)常奚落又高又胖行動(dòng)起來(lái)很緩慢的大黑熊。終于，有一天大黑熊被惹怒了，它對(duì)猴子說(shuō)：“這樣吧，我們一個(gè)月后在山下比試一下，看誰(shuí)能最先爬到山頂，摘到頂峰那棵樹(shù)上的果子，你敢嗎？”
猴子笑了，說(shuō)道："就你這又蠢又笨的樣子，還想贏得了我？比就比，你以為我會(huì)怕你么？"
在接下來(lái)的一個(gè)月里，黑熊每天拼命地練習(xí)跑步，做俯臥撐以及仰臥起坐，每頓吃飯也非常有節(jié)制，不再那么暴飲暴食。可猴子依然整天吃喝玩樂(lè)，仿佛一點(diǎn)也不擔(dān)心即將到來(lái)的比賽。
很快，一個(gè)月就過(guò)去了，猴子和黑熊在山下集合后，比賽正式開(kāi)始了。大黑熊拼命地向山上跑去，雖然步子依然笨拙，但是速度卻越來(lái)越快。而猴子呢，一邊摘著沿途的.果子吃，一邊到處觀望風(fēng)景，不緊不慢地朝山上跑著，然后嘴里還在說(shuō)："大笨熊這么胖，怎么可能贏得了我！"正在它笑話別人的時(shí)候，大黑熊已經(jīng)爬上了山頂，摘到了樹(shù)上的果子。猴子一看，嘴巴頓時(shí)張得老大老大的，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，什么事情只要堅(jiān)持下去，就沒(méi)有什么做不到的。
堅(jiān)持的作文 篇7
1、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
2、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
3、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
4、想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
5、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的`活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
6、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
7、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
8、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
9、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
10、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
11、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
12、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
13、文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
14、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
15、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
16、注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛(ài)莫能助釋手卷。
17、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
18、對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
19、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
20、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成。
堅(jiān)持的作文 篇8
如果我沒(méi)有看到毫無(wú)生氣的黃色，也許堅(jiān)持下去對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)未解決的問(wèn)題。
現(xiàn)在是秋天的季節(jié)，秋天的氣息越來(lái)越濃。涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，垂死的枯葉帶著疾病離開(kāi)了樹(shù)。
越來(lái)越亮了，但是路上人不多。站在樹(shù)下，地上的落葉似乎有一點(diǎn)傷感的感覺(jué)。風(fēng)又來(lái)了，夾雜著腐爛的樹(shù)葉。我站在風(fēng)中抬起頭。樹(shù)枝上只有一把樹(shù)葉。
隨著時(shí)間的推移，路上的人數(shù)逐漸增加。這棵樹(shù)越來(lái)越薄，每一片黃葉都飛走了。太陽(yáng)爬上棉花般的'云層，柔和的光束透過(guò)層層白云灑在枯葉上。低頭看表，快八點(diǎn)了，樹(shù)葉紛紛離開(kāi)，只剩下四片在秋風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉，隨時(shí)可以刮掉。
眨眼間，一片樹(shù)葉在風(fēng)中飛了幾米，飛來(lái)飛去，最后落了地。
在空中，風(fēng)吹走了兩片樹(shù)葉。在一個(gè)非常安靜的環(huán)境中，他們回到了這片土地上的最后一片葉子。我嘆了口氣：用不了多久就會(huì)回到土里。
我回家吃了晚飯。不知怎么的，在我心里，一種感覺(jué)把我拖出了門(mén)檻，斜對(duì)著門(mén)。樹(shù)上有一點(diǎn)黃色在風(fēng)中搖曳，被風(fēng)掀了幾下，讓我的心大吃一驚，但它緊貼著小樹(shù)枝，看起來(lái)很細(xì)，卻以一種不可思議的力量震撼著我的心。它在我面前就像一片綠色。蜜蜂和蝴蝶在樹(shù)上和樹(shù)枝上飛舞，草發(fā)芽了。
手指之內(nèi)，輕輕落下，一起落下，帶著堅(jiān)持的黃色。
堅(jiān)持的作文 篇9
舉棋落子，棋子與棋盤(pán)碰撞的脆響又一次在耳畔回蕩，在象棋比賽賽場(chǎng)上，我看著眼前的棋局，殘星落雁，棋子錯(cuò)落有致，雙方主要作戰(zhàn)實(shí)力拼成一團(tuán)，你中有我，我中有你兵卒的爭(zhēng)奪仍在繼續(xù)，楚河漢界的硝煙彌漫，我手中的棋子又一次落下“將軍”長(zhǎng)舒一口氣，終于，我找回了最初下棋時(shí)的堅(jiān)持。
時(shí)光飛逝，不覺(jué)一年已過(guò)。我對(duì)象棋的熱情與堅(jiān)持已逐漸在四方的棋盤(pán)，正圓的棋子，一個(gè)個(gè)象棋殘局里磨去，棋盤(pán)上寥寥幾個(gè)棋子便衍生無(wú)窮無(wú)盡的變化，一種種破局的可能皆在腦海里化為虛無(wú)，看似無(wú)解的局讓我心生退意，慢慢的遺忘了自己對(duì)于象棋的熱愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄，最初的堅(jiān)持在慢慢失去……
再一次拿起象棋是在與鄰家大叔的切磋中，我生疏的技法在大叔面前潰不成軍，我心中又萌生了退意，突然大叔冒出一句，“要不你認(rèn)輸吧�！�
看著大叔略有深意的`笑容，我欲言又止，大叔拍了拍我的肩膀，“小伙子要繼續(xù)加油啊，下象棋永遠(yuǎn)都不要認(rèn)輸，要想著怎么才能贏，也許再堅(jiān)持一下就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)哦，”說(shuō)罷遞給我一本棋譜。
大叔這番話打消了我放棄的念頭，我翻開(kāi)棋譜，譜的開(kāi)篇是“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形，能因敵勢(shì)變化而取勝者，謂之為神，”下面又有人補(bǔ)了一句，“惟堅(jiān)持的心不變！”
指尖劃過(guò)泛黃的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)棋局熟悉于心，時(shí)光消逝期間，棋子與棋盤(pán)碰撞聲音此起彼伏，腦海里一個(gè)個(gè)戰(zhàn)術(shù)不停的推演，一次次與大叔的切磋都讓我收獲匪淺，就這樣我象棋的水平在慢慢提高，我又找回了最初的堅(jiān)持。
在后來(lái)的博弈中，我時(shí)勝時(shí)負(fù)，無(wú)論是棋局還是人生，但我心中始終銘記著那句，“唯恒心不變�！弊畛醯膱�(jiān)持，再未曾失去。
在人生的漫漫旅途中，我漸漸明白，只有不斷舉棋落子才能改變結(jié)局，只有執(zhí)筆才書(shū)寫(xiě)勝利的輝煌，只有堅(jiān)持，才能走出柳暗花明了一步，也許再堅(jiān)持一下，眼前就是一片豁然開(kāi)朗。
勝負(fù)并不是在王被將時(shí)決定的，當(dāng)棋手放棄運(yùn)用任何戰(zhàn)略時(shí)，勝負(fù)就已經(jīng)定局了。
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