《蜜蜂》作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，一群勤勞的小飛到油菜花地里辛勤地采集花蜜。這時(shí)，我想起蜜蜂的蟄人的情形，又想起他那尖尖的刺，蜜蜂的刺我怎么看不到呢？我心中產(chǎn)生了一個(gè)小問號，蜜蜂的刺在哪呢？
帶著這個(gè)問題我來到了油菜的地里，想實(shí)地觀察一下，兩個(gè)目標(biāo)：蜜蜂的嘴和尾。
第一個(gè)觀察目標(biāo)——嘴。因?yàn)閯赢嬈厦鄯涫怯米煜U人的。我跑到一顆油菜花下，一只蜜蜂飛了過來，我睜大眼睛仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)過這個(gè)細(xì)節(jié)，失去這個(gè)好機(jī)會，與此同時(shí)我也有一些害怕，怕蜜蜂蜇我一下。那只蜜蜂正在花蕊上采蜜，可是該死的花擋住了我的視線。一會兒，蜜蜂飛走了。我不灰心，又飛來一只蜜蜂，真是天賜良機(jī)，它正好在我面前采蜜了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嘴探出大約兩毫米的黑色小刺，伸收的時(shí)間還不到一秒，貪婪的吸著花蜜，我暗自高興起來，心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫，事情辦得這么順利，蜜蜂的刺原來在嘴上呀！我回到家里對奶奶說了這些事，奶奶說：“傻孩子，蜜蜂的刺可不在那，那是它吸蜜用的，它的刺在……”我一下子蒙住了奶奶的`嘴說：“我要自己知道”。
我垂頭喪氣的，雖然第一個(gè)目標(biāo)失敗了，但是我不會放棄的。我又跑到油菜地里進(jìn)行地二個(gè)目標(biāo)。這時(shí)一只蜜蜂飛過來采蜜，我目不轉(zhuǎn)睛地望著它的尾，可是，怎么也看不到它的尾刺，我想起了書上說蜜蜂遇到危險(xiǎn)才會出刺，我想冒險(xiǎn)一下，我拿起一根棍子，手不停地抖動著，心里害怕極了。只好給自己鼓勁：“不要怕，覃書森，打完就跑。”
我舉起棍子對準(zhǔn)蜜蜂打過去，扔下棍子連忙躲到一邊，看見蜜蜂像沒頭的蒼蠅左一飛右一飛，弄得我頭暈眼花，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。為了刺激它伸出刺，我用口袋將它捉住，它火冒三丈，在口袋里亂撞，我慢慢地將口袋一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，它不能亂飛了，我跑回家里用放大鏡看著它的尾，我?guī)缀跻俺鰜砹耍野l(fā)現(xiàn)了一根長一毫米的黑色小刺。
“我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺了”我大聲叫道。我高興得一蹦三尺高，恨不得讓全世界知道。
奶奶望著我笑了，今天真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺。今后我要多觀察身邊的事呀！
《蜜蜂》作文 篇2
今天中午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地?cái)D了進(jìn)去。
哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個(gè)較大些的，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小洞，不時(shí) 還 發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒過一會兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉(zhuǎn)個(gè)不停，大概是在打探四周有沒有危險(xiǎn)。兩只天線似的觸角伸出來了，接著頭也試探性的鉆出來，但大概是看見我們十多個(gè)“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點(diǎn)暴躁的俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來了！
這時(shí)，我們再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的.可愛！體長兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著一層白色的細(xì)密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細(xì)長，尖尖的小嘴，據(jù)說有著可以吸花粉的特殊功能。兩對膜質(zhì)翅膀，前翅大，后翅小，上面有著許多不規(guī)則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對翅膀不時(shí)地一張一合，配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒有長出螯針，又細(xì)又尖。不會飛的它，在課桌上緩緩地移動著……
“丁零零”，上課了，教室里又恢復(fù)了朗朗的讀書聲。哎！可憐的小蜜蜂何時(shí)可以回到大自然的懷抱中，開始辛勤的勞動呢？
《蜜蜂》作文 篇3
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，仿佛在和花兒比美，一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了，它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們幾乎同時(shí)飛了過來，停在百合花的花瓣上。
蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的`。”蝴蝶聽了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這丑模樣也配跟我講條件，你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，只有我才配擁有這么美麗的花。”
小蜜蜂聽了蝴蝶的話，傷心極了，但它想起了媽媽曾對它說過的話：“孩子，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是最美麗、最漂亮的。”一想到這句話，小蜜蜂就不再難過了，“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但是我并不丑陋，我能釀出最甜最甜的蜂蜜獻(xiàn)給人們品嘗。”說完小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了，一時(shí)話塞，愣在那兒。
第二天，陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太誘人，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時(shí)，花園里來了一對母女。“媽媽，看！那兒有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更美麗了，它們用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)奉獻(xiàn)甜美的蜂蜜。”
她們的對話，小蜜蜂和蝴蝶都聽見了，蝴蝶低下頭羞愧地對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒，從今以后，我能成為你的好朋友嗎？”“你這么說我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意成為和你成為好朋友。”
那朵百合花依然靜靜地開著，人們陶醉在這誘人的芳香中。
《蜜蜂》作文 篇4
在一個(gè)美麗的花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天，愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結(jié)果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無憂無慮，多自在啊！”可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑，便去玩了，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見小蜜蜂在采蜜，剛要開口說話，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣住了，自言自語的`說：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只杜鵑飛來對她說：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當(dāng)然不要你這種人啦。”花蝴蝶聽了，把臉都羞紅了，不說話了。杜鵑又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會討厭你。”
從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇5
學(xué)校的老師是名副其實(shí)的老師，但可能一粒小小的沙子，一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老師。
在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個(gè)大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走，可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它時(shí)，它卻一下子掉在地上死了。我走進(jìn)一看總覺得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM(jìn)家里涂藥。我問哥哥：“蜜蜂為什么扎了人就會死了？”哥哥故意賣了一個(gè)關(guān)子：“你猜一猜！”說著給我做了個(gè)鬼臉。我立刻哭了起來，哥哥急忙解釋說：“蜜蜂尾部的針上有個(gè)小鉤，那個(gè)小鉤鉤著它的內(nèi)臟，針一掉內(nèi)臟也出來了。”“那為什么要扎人呢？”“蜜蜂不輕易扎人，除非它覺得那個(gè)人對蜂巢有危險(xiǎn)才會扎她。”“那它是在用自己的生命保護(hù)家的.？”其實(shí)蜜蜂和人的家被偷一樣，只不過人可以選擇，而蜜蜂是不能選擇，它們會勇敢地上去扎他，用它的生命去保護(hù)它的家，保護(hù)同類。
我一直天真地以為蜜蜂扎了人，會再次長出針，但不是，它是在用生命保護(hù)家園，蜜蜂你是我的老師。因?yàn)槟闵峒簽榧摇⒈Ｗo(hù)同類的精神令我敬佩！
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