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    寓言作文400字

    時間:2024-03-08 18:33:38 寓言

    (精選)寓言作文400字10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寓言作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精選)寓言作文400字10篇

    寓言作文400字 篇1

      游向太陽的金魚

      陽臺上,放著一個魚缸,魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了,天氣開始變得寒冷起來。

      “媽媽,我感到缸里的水快要結(jié)冰了,我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。

      “孩子,只要我們游向太陽,就不會被凍死。”金魚媽媽安慰著小金魚。

      “黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”

      于是,魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。

      “媽媽,我不行了,我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。

      “孩子,千萬別停下來,一停下來,缸里的水馬上就會結(jié)冰,到那時,我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽正在黎明的`窗口等我們呢!來,跟著媽媽一起游,堅(jiān)持一會兒,再堅(jiān)持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下,它們終于游過了黑夜,迎來了黎明。這時,小金魚發(fā)現(xiàn),在魚缸的四周,所有的水都結(jié)冰了,唯獨(dú)魚缸里的水沒有結(jié)冰,為什么呢?

      “孩子,那是因?yàn)椋词乖诤谝梗覀円矝]有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。

    寓言作文400字 篇2

      當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車的時候,心里很是羨慕,但是我就是沒有勇氣坐上自行車的座位,當(dāng)我聽到別人說騎兩輪自行車很簡單的時候,我又重振旗鼓。這不是,前幾天,我學(xué)會了騎自行車。

      那一天,我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場騎車。看著嶄新的自行車,心里美極了,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面:“我騎著嶄新的自行車,在籃球場和小伙伴們瘋狂的玩,一圈,兩圈……”結(jié)果,事與愿違,我推著自行車,搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈,就是不敢騎,灰心喪氣的我來到媽媽面前,說:“媽媽,我不想騎了。”我的好朋友劉佳俊,好像看透了我的`心思,說:“別泄氣,來,給你騎我的小車,我騎你的大車,給你做個示范吧。”只見她雙手握把,坐在座位上,雙腳踏地,坐穩(wěn)后,右腳踏上腳踏板,左腳在地上不停的滑行,平衡后,左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來。我按照她的方法小心翼翼地去騎車,似乎找到點(diǎn)感覺,可是我雙腳剛踏上腳踏板,就一下從車上摔了下來,腿上留下了兩條長長的血印。但我并不放棄,我忍著痛繼續(xù)騎,累得我雙腿發(fā)抖,汗流浹背。

    寓言作文400字 篇3

      翻開《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,這篇故事的名字是《農(nóng)夫與爭吵的兒子們》。

      有一個農(nóng)夫,他的幾個兒子常常互相爭斗不休,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育他們,于是,就叫他的幾個兒子去拿一捆木棒來,他現(xiàn)將整捆木棒交給他們,叫他的幾個兒子折斷,兒子們一個個竭盡了權(quán)力都無法將它折斷,隨后他又把那一整捆木棒給解開了,給他的幾個兒子每人一根,幾個兒子都好不費(fèi)力地將木棒折成了兩段。這一則故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。也就是說團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會被征服;一個人的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差多了。

      還有一些有趣的故事,比如說《翠鳥》《田鼠和家鼠》《農(nóng)夫與蛇》,《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的.悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。《老鼠會議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)談到誰給貓系鈴時,老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又點(diǎn)名了:再好的建議,沒人肯做或敢做,這個建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零。從另一個角度去領(lǐng)會,方法沒有十全十美的,光說不做,只能白費(fèi)功夫。

      這本書值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們許多做人的道理。

    寓言作文400字 篇4

      兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自我的家。為安全起見,它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。

      這一天刮著很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰著自我,把肚子吃得滾圓。

      過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,可是這一回,它換了一個洞口。“我有3個洞口,每個洞口都有很多草。我可是是在天氣不好的.時候,在每個洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是,在每一個惡劣的天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。

      一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就明白那里有只兔子,可我明白狡兔三窟,摸不清另兩個洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說。直到這時候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。

    寓言作文400字 篇5

      最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事

      故事的大意是這樣的`:

      夏天,別的小動物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。

      冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它說:“喂!伙計(jì),如果在我勞動之時,你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了!”

      是啊!如果屎殼郎當(dāng)時和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會挨餓了。看了這個故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過生活的話,我認(rèn)為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會很快活。

      這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他。可在他的再三要求下,他還是進(jìn)了級,但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺時,他在看書;當(dāng)別人在踢足球時,他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時,他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業(yè)。

      天道酬勤, 就是偏愛于勤奮的人。

    寓言作文400字 篇6

      我聽過這樣一個寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天它會贏。兔子說,我們此刻就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽臺簡便,它先打了個盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來的時候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

      這個寓言故事故事我們:虛心使人提高,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學(xué)習(xí)也不例外。

      記得有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個簡單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了教師。到了發(fā)試卷的那天,教師說:“這次考試大家考的不錯,只是有個別同學(xué)粗心大意,考得不夢想。”我聽了教師的話,心想:教師說這次我們考的不錯,那我沒100分也應(yīng)當(dāng)有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自我的幻想中,同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原先,教師說的'粗心大意的同學(xué)是我啊!我像泄了氣的皮球,無力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。

      不僅僅這次考試,我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉,一會在寫作業(yè),一會兒在休息,結(jié)果每次都很晚才寫好。

      經(jīng)過了這些事情,我決定,以后要做一個謙虛又不半途而廢的人。

      不知不覺中,數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次,我仔仔細(xì)細(xì)地看題目,認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。最終,功夫不負(fù)有心人,我考了一百分。

      學(xué)習(xí)就是這樣,只要你努力學(xué)習(xí),就會取得高好成績。如果你驕傲自滿,便會退步。正所謂謙受益,滿招損。

    寓言作文400字 篇7

      《鄭人買履》寓言新編 話說鄭人自買鞋之事成名之后,已是家喻戶曉,成為街頭巷尾的人物,有人曰:“此人專愛鉆牛角尖,可笑,可悲,可嘆。”有人曰:“此人雖榆木腦袋一個,卻好在做事認(rèn)真,似乎也憨厚得可愛。”……種種議論不知是否對那人有所影響?卻說這天,鄭人突然想起,要去集市買個衣柜,他的娘子對他說:“你拿一把尺,把距離量一下。”鄭人想了想:我上次買鞋就是因?yàn)樵诩抑凶约毫苛顺叽a,不相信自己,才被有的人嘲笑,這一次我自己去試試。于是,他得意洋洋地對他的娘子說:“不用,我去試試就行。”沒等他娘子說,鄭人就出門去了。 來自:作文大全 鄭人來到集市上,到了一間賣衣柜的'店鋪里。迎面走來一位文縐縐的先生:“你不是那位專愛鉆牛角尖的人嗎?怎么,今天你要來買衣柜?”鄭人說:“不錯,這次我學(xué)聰明了,也很自信,我親自來試試。”他話剛落,那位先生和在場的人發(fā)出一陣狂笑,鄭人一頭霧水。鄭人還是買了,他買了一個十分漂亮的衣柜。

      鄭人背著一個笨重的衣柜終于到家了,他正想把衣柜搬進(jìn)去,但是他怎么搬都搬不進(jìn)去,他發(fā)現(xiàn)他把衣柜買大了。

      此時,他明白了一個道理:做人不要墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事。

    寓言作文400字 篇8

      什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的主角,使他們“人格化”,能說能做,跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據(jù)事實(shí),而超乎自然的故事。

      同學(xué)寫作的時候,可以把你的理想或意見,假借其他的事物表現(xiàn)出來。換句話說,就是假借那些可愛的.動物,發(fā)表你的感想。不過所寫的寓言故事,一定要有中心思想,并且?guī)Ыo別人某種啟示。

      通常寫寓言時,要留意下列幾點(diǎn):

      1、以某種動物做主角,要了解某種動物的習(xí)性,不可以寫牛爬樹,羊吃肉,以免笑掉人家大牙。

      2、下筆以前,先決定主題,再安排內(nèi)容。

      3、不要在文字中帶著教訓(xùn)的意味,更不可以在結(jié)尾說出主題來,最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。

      4、最好的寓言是應(yīng)用生動有趣的“對話”,加強(qiáng)寓言的效果。可見“對話”在寓言中,占有舉足輕重的地位,如果把“對話”寫好,就是成功了一半。

    寓言作文400字 篇9

      從前,有一只很會捉老鼠的貓叫壯壯,它對自己的工作非常盡職,盡心盡力地捕捉老鼠。一天,一群老鼠來偷東西,壯壯見了,怒氣沖天,迅速向前一躍,用嘴巴咬住一只,用爪子踩住一只老鼠,其余的老鼠都驚慌失措地逃走了。

      看著貓威風(fēng)凜凜的樣子,老鼠們都嚇怕了,好幾天沒來偷東西。有一天,它們在洞里召開“緊急會議”。一只老鼠說:“這只貓可真厲害,一下子抓住我們這么多兄弟,這叫我們以后的日子可怎么過啊。我們得想個辦法對付它,不然,我們都會遭到這只貓的毒手的。”老鼠們都在下面“嘰嘰吱吱”地議論起來。一只鼠老大對大家說:“有辦法了!有辦法了!貓最喜歡吃魚,我們把偷來的'魚送給它吃,貓肯定會動心的。那時侯,我們又有好日子過了。”

      第二天,鼠老大帶著幾個弟兄給貓送魚去了。貓以為它們又來偷東西,便提高了警惕,露出了尖尖的爪子。鼠老大見了,連忙說:“尊敬的貓大人,我們是給您送魚來的,求您放我們一條生路,我們會天天給您送魚。”壯壯看到這么多魚放在面前,饞得流下了口水,于是便答應(yīng)了。看壯壯收下了魚,鼠老大可高興了,它們的問題解決了。

      從此,老鼠更加胡作非為,常常在光天化日之下闖進(jìn)家里,把窗簾扯得粉碎,啃壞了家具,打翻了東西,還明目張膽地偷食物,把整個房間弄得亂七八槽。而壯壯呢,悠閑地躺在窩里,吃著魚,似乎對老鼠的所作所為一點(diǎn)都沒看見。

      沒多久,悠閑的壯壯就被主人趕出了家門。

    寓言作文400字 篇10

      一天,課本和筆盒在談?wù)撜l的優(yōu)點(diǎn)多,它們爭來爭去,誰也爭不出個結(jié)果來。后來,他們決定進(jìn)行一場比賽。

      第一場,它們要比賽講故事。課本先來,課本在書里翻了一會兒,找到了一個故事就講了起來,它把故事情節(jié)講得生動、有趣。大家都說好。現(xiàn)在輪到筆盒了,它開始想不出來,后來鉛筆說:“主人,我寫過一個故事,但我記得不是很清晰了,我簡單說說故事的.主要內(nèi)容吧。”鉛筆把那個故事說了,但大家都在搖頭,這一場是課本贏了。

      第二場比量角,課本選了一個直角,用邊量了量說:“ 90度。”量角器選了一個鈍角,量了量說:“167度。”課本又選了一個銳角,量來量去也量不出來這角是幾度,量角器量了一下說:“25度。”大家都在鼓掌。課本和筆盒都很生氣,因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>

      這時,主人回來了,知道了這件事后對它們說:“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn),不能為爭這些沒有意思的事情而吵架,其實(shí)有了你們,我才能更好地學(xué)習(xí)。”聽了主人的話,課本和筆盒都很羞愧,它們互相握了握手,又和好了。

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