實用的讀書的作文匯編(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的.人撲在面包上一樣。”，莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!
簡單評語：“讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!”這句既是論點，又是小作者對讀者提出的希望和號召，立意不錯。可惜的是，本文只引用一些名人的讀書名言，并無典型的事例，論據(jù)不充分，論證方法單一，削弱了文章說服力。
讀書的作文 篇2
高爾基說:"書是人類進步的階梯，我想也是，書能使人進步，這次我偷偷的讀了書，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我買來了一本書，叫《女生日記》，在床上一頁二頁的看著，我看的很入迷，像三天沒吃飯的小孩，在狼吞虎咽的吃著面包。正當我看的津津有味的看著我喜愛的書時，突然來了一聲：“睡覺”我被嚇到了，讓我從身在日記書里的一個小角色鉆了出來，我大吼了一聲：“干嘛！”
老媽像母老虎似的回答：“睡覺！”這樣的話，我只好乖乖的鉆進被窩。我雖然人在被窩，可心卻還在那本書里，我對那本書念念不忘，由其是里面經(jīng)典的語句、詞語，越想那本書，那本書就像磁鐵一樣吸引著我，我偷偷的.拿了那本書，踮起腳尖，悄悄的走向了客廳，“啊！我終于逃了出來，為此，我很開心。”
說罷，我開始偷偷的竊讀起來。讀著讀著，媽媽突然起來上廁所，這可把我嚇壞了，我合上了我心愛的書，躲了起來，這時，媽媽從洗手間出來了，發(fā)現(xiàn)我的臺燈沒關(guān)，就走了過來，把臺燈關(guān)掉了，她把身子移到房間里，我輕了口氣，便起身了，可是，孰料紙聲響了起來，她轉(zhuǎn)過了頭，我心虛了，對她傻笑了一下，就乖乖的走向房間，躺在床上，假裝睡著。哎！這本書差點害了我，不過，這竊讀的滋味真是不好受啊！
不過，我發(fā)現(xiàn)我有了一點點收獲。
讀書的作文 篇3
從小我就是一個安安靜靜的孩子，性格里一點也不張揚，所以，也許是性格注定，我從小就喜歡看書，看書不僅僅成為了我的一個愛好，更成為了我的習慣。
小的.時候，媽媽給我買了各種各樣的童話書、連環(huán)畫，在同齡的小朋友在外邊玩得不亦樂的時候，我總是安安靜靜的自己在屋里看書。
現(xiàn)在長大了，我的讀書范圍也漸漸的擴大了，老師向我們推薦的國內(nèi)外名著，我都看得津津有味，而且我能從中學到好多的知識，這是從書本上怎么學也不會學到的。
我想，我會堅持自己熱愛讀書的好習慣，用更多的知識武裝自己的頭腦，做一個有智慧的人。
讀書的作文 篇4
我每天最快樂的事，就是，每天的讀書時間。每天一睡完覺我迫不及待趕下樓打開我的課外書認真的讀起來。
今天我就給大家介紹介紹我喜歡讀的書吧!我家的.數(shù)很多很多但是我很喜歡一些數(shù)比如說一千零一夜的：《哈桑家的故事》、《希臘公主》、《雨衣女》、《魔法城》、《烏木馬》、《辛八大航海歷險記》，還有安徒生童話的：《海的女兒》、,《小意達的花》、《大克勞斯和小渴勞斯》、《紅鞋》、我還喜歡格林童話和世界著名神話：《三只會跳舞的山羊》、《獨臂戰(zhàn)神》《會飛的木鸚鵡》、《聰明的農(nóng)家女》、《某軌的山根金頭發(fā)》，我很喜歡這些書，因為這些故事講述了好人有好抱，會人有壞抱。還有的是因為故事很有趣。我喜歡是因為這些故事很有趣。我不知道你喜不喜歡，但我很喜歡。
讀書的作文 篇5
莎士比亞曾說過：書籍是人類進步的階梯。的確，沒有書籍，我們思想的范圍就會限制在某一個區(qū)域里，永遠得不到發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，中國漸漸走出了封建社會的束縛。現(xiàn)在，不管是男孩還是女孩，都可以上學讀書。但是，現(xiàn)在的同學卻都不珍惜自己現(xiàn)在的學業(yè)，把學習看做一種負擔，討厭學習！
是現(xiàn)在的老師或是學校管得太嚴，每天的.功課太多，把學生壓得喘不過氣來，致使學生討厭學習，懼怕學習？還是是家長“望子成龍，望女成鳳”的急切心理，盲目的給孩子買作業(yè)、報補習班，使孩子厭倦學習，把學習看做是一種負擔？雖然說家長、老師、學校的這些方法都不是很恰當，但是把學習看做負擔，厭倦學習，卻是同學們自己的心理問題。如上所述的一些事其實只是一些小問題，學校里的作業(yè)太多，沒有自己的思索空間，我們只要向他們反映這些事，待他們解決了，這事兒就算完成了。家長的問題就更簡單了，找一個適當?shù)臅r間、地點、場合，和他們正經(jīng)的談?wù)劇５鹊剿麄冋f：“可能是這樣！”也就大功告成了。何必要產(chǎn)生消極情緒，討厭學習呢！其實只要用心去學習也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣呢！
讀書，不是為老師讀書，也不是為家長讀書，更不是為完成任務(wù)而讀書，而是為我們自己的美好前程為讀書。所以，我們一定要努力。
讀書的作文 篇6
我的名字叫郭巖，是一名五年級的小學生，我長著一對炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛，紅撲撲的臉蛋，小小的`嘴馬，還扎著一條馬尾辮。
我最大的優(yōu)點是愛讀書。家里的茶幾、書桌、床頭、冰箱上，幾乎家里的每個角落都有我心愛的書。媽媽總是說：“你晚上要少看書，長久下去，你以后就要戴大大的眼鏡了。”我只是啊，啊的應承，但還是繼續(xù)看我的書。
你可能會問我怎么有這么多的書呀，我可以很自豪地告訴你，因為爺爺很重視我的學習，所以給我買了許多許多的書。由于讀書讀得太癡迷，也會弄出很多笑話。
你瞧這不又弄出笑話來了嗎！一次我正在看《昆蟲記》，看得正入神，媽媽讓我把她的帽子拿來，沒辦法只好去，我順手從慶頭上拿了一本書給了媽媽，媽媽拿到手中，笑了笑說：“你這小書迷，你看看你拿的是什么？”我低頭看了看，甜甜的笑了。
這就是我，愛讀書的我。我會從書的沙灘上，取走許許多多的貝殼，因為我記住了莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品。希望這句話你也能記住哦。
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