未來的想象作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來的想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的想象作文 篇1
這些高樓大廈并不是安分的“站”在地上，而是“能縮能伸”。當洪水或冰雹等天災來臨之時，那它就會縮進地底，讓人類和財產(chǎn)不受到半分傷害和損失。當這些天災過后，它就會伸出地面。它還特堅固呢。就算是臺風來了，不管風力多大，它還是完好無損，不會倒塌，連窗戶都不會破，絕對安全。
而房子呢，有防盜系統(tǒng)。只要是對你不懷好意的人，想傷害你身體的人想進入屋子，那屋里都會響起一種奇特的音樂。而屋里所設的警報器與警察局的警報器相連，只要是想偷你錢財?shù)娜讼脒M入屋子，那屋里的.警報器就會響起。而且，房子的保溫系統(tǒng)也很好，東暖夏涼……等。不管怎樣，你都會覺得很舒服，也住得很舒適。
未來的世界的機器人是智能的。你心里想什么，需要什么，不用你說，它自動送到你面前。能幫人做家務活、送貨和危險的事情。還可以替人按摩、洗腳、吹頭發(fā)、理發(fā)和在你忙碌的時候幫忙。
20xx年的電腦更加個性化、多功能化。甚至能把你說的話錄進電腦，寫日記、輸資料等的話，只要用嘴就行了，不用手打，既方便又省時間。
家具是機器化。你只要按按鍵就行了。而且你能讓家具下降到地下。
書籍是機器化。你想翻到那頁，它就會翻到那頁給你看。你不懂得的地方，書都能替你解答。還不懂，書也會一遍遍的說，直到你明白。
這就是20xx年的樓房、機器人、電腦、家具、書籍。
未來的想象作文 篇2
未來的學校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了20xx年的實驗小學。
學校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學、英語……我問了問同學這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的.放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮�！[鐘響了，原來是個夢��！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學校一定會變成這樣的。
未來的想象作文 篇3
未來的電視在我心里是智能電是。應該是手控.遠程的。恩······應該還有一個攝像頭。但是，光猜是不行的，要去看嘛。所以我們一起去看看吧。
哇！好華麗啊，這就是我未來的家嗎？好大��！雖然有點土�！澳闶钦l？你是怎么進來的？”一個人警惕的看著我問道。并且那起了放在桌子上的水果刀。我冒著冷汗回答道：“我是以前的你，來這里轉(zhuǎn)一圈�！睕]錯，眼前這人就是未來的“我”。你猜我怎么看出來的？左耳大右耳小唄。
弄清楚我和他的關(guān)系之后，“我”邀請我坐到沙發(fā)上去看電視�？粗鴮γ鎵ι系木薮蟮囊壕щ娨�，我心里想到：我長大這么有錢啊！但感嘆歸感嘆，我還是要介紹電視的。哎，真不想介紹，真想坐在舒服的沙發(fā)上看著電視。
瞧，我量了量電視之后，長大約是100厘米，寬大約是65厘米。差不多和我加的沙發(fā)一樣大。有個攝像頭。你可以用手勢控制.空中手寫.語音控制和遙控器這4種方法控制。而且還可以調(diào)出一種程序，和它對話，聲音是女的聲音。還可以多人一起看，每個人一塊。也可以上網(wǎng)�？赡軙腥藛枺耗懿荒芏嗳耍喾N方法一起控制呢？很抱歉，未來的電視也是有毛病的，所以，很遺憾，不能。還有人會擔心：那么，會不會一個人多種方法一起操控，導致打錯字呢？這個你不必擔心，它的操控方法完全由那個攝像頭的“察言觀色”來決定操控方法。攝像頭可以根據(jù)你的動作來確定你選的操控方法。有人可能還會擔心：空中手寫怎么讓電視知道你寫完了沒�。繉戝e了怎么刪掉？我看不見，我怎么知道下一筆用哪里開頭啊？第一個問題的.回答：你手停下來5秒，系統(tǒng)會默認這個字是正確的，打上去。第二：你可以在打上字的1分鐘內(nèi)刪掉重寫，不用改的話就輕點一小下。第三：你寫上的筆畫會在左上角一個小方框內(nèi)呈現(xiàn)出來。而且你用來寫字的指尖也會在方框內(nèi)出現(xiàn)。若是需要移動“筆”在另一處開筆的話。手往后移，看到小方框閃的時候就可以停了。要寫時，把手往前移，小方框閃二下的時候就可有開始寫了。
這種電視我寫著都想要了。
未來的想象作文 篇4
我認為未來的機器人應該是多種多樣的，他們可以在各個領(lǐng)域全方位地幫助人類。
首先應該有一部分機器人可以成為商品，在商店里供人們 選購。比如說有保姆型的機器人，他們可以幫助人們打掃房間衛(wèi)生、洗衣服、給小寶貝洗澡，喂飯等等；還可以有輔導型的機器人，他們可以根據(jù)人們的需要，在學 習上提供必要的幫助和指導，他們可能會多種語言，可以和我們直接交談，這樣我學起英語來不是就方便多了嗎？
其次還應該有一些高科技的機器 人，幫助人們在科學研究領(lǐng)域有更一進步的探索。比如說外太空探索機器人，他們應該會噴火，可以自由地在地球和外太空間來去；眼睛具有攝像頭的功能，可以輕 松記錄外太空的影像，并將這些資料帶回地球，供人們研究和參考。還可以有環(huán)保衛(wèi)士機器人，他們能夠把水源從泛濫的.地方引入干旱的地方，讓世界不再有那么多 的自然災害。
我最希望自己能夠擁有一個朋友型的機器人，他可以知道我們在想什么，想要做什么，并在我最需要的時候給予幫助。等我長大了， 走入社會以后，我就特別希望能有一個這樣的機器人，在家里幫助我照顧爸爸媽媽，陪他們聊天，照顧他們的生活，讓他們能安全、健康、快樂地渡過晚年，這是我 最大的愿望。
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