我的理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
大家都有各自的理想，有的人想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)救死扶傷的白衣天使，也有的人想當(dāng)兩袖清風(fēng)的法官……而我，我只想當(dāng)一個(gè)受人愛戴的市長(zhǎng)。把城市建設(shè)得更合理、更美好。讓人們的日子過得更幸福。
假如我成了市長(zhǎng)，針對(duì)現(xiàn)在人口老齡化的問題，我要發(fā)動(dòng)市民修建更多的養(yǎng)老院，讓他們?cè)谀抢锒冗^溫暖的晚年，我會(huì)讓更多的年輕人行動(dòng)起來(lái)，加入志愿者的行列。盡力去幫助老年人，幫助他們度過難關(guān)。讓老年人老有所養(yǎng)，老有所依。
環(huán)保方面，最近，有許多車輛停在人行道上，堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠也越來(lái)越多，市民們沒有環(huán)保意識(shí)，再這樣下去，廈門就被嚴(yán)重污染了！假如我當(dāng)上了市長(zhǎng)，我會(huì)讓工人們修建許多地下停車場(chǎng)，把亂排污水和廢氣的工廠給拆掉，換成環(huán)保的工廠，把亂排污水和廢氣的工廠的工頭加強(qiáng)處罰，給市民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的宣傳資料，告訴自己的.孩子不要亂丟紙巾，讓廈門市不受環(huán)境污染。
教育方面，現(xiàn)在小學(xué)生的體質(zhì)不停地下降，手臂力量也越來(lái)越小，很多小學(xué)生小小年紀(jì)就駝背了，越來(lái)越多的小學(xué)生戴上了眼鏡，那是因?yàn)榇蠹液苌俪鋈ミ\(yùn)動(dòng)，在家里不是看電視就是玩電腦游戲。如果我當(dāng)上了市長(zhǎng)，我會(huì)叫教育部長(zhǎng)讓體育變成主課，每天上兩節(jié)，并且有一節(jié)體育課要大運(yùn)動(dòng)量。老師要囑咐孩子們?cè)诩依锷偻骐娔X，少看電視，多做家務(wù)活，多鍛煉身體，讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強(qiáng)健的身體。作業(yè)也要少一點(diǎn)，活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓孩子們多動(dòng)腦筋，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。這樣，既能讓孩子的身體強(qiáng)健，也可以學(xué)到知識(shí)，這樣多好呀！
要實(shí)現(xiàn)理想成為一名市長(zhǎng)，不是那么容易的事實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想就是一場(chǎng)馬拉松，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，多了解社會(huì)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文2
我的理想是當(dāng)一名老師，雖然不像明星那樣光鮮亮麗，也不像科學(xué)家那樣偉大，但是，我只想當(dāng)一位普通的園丁，灌溉祖國(guó)的花朵。
說(shuō)起這個(gè)理想的來(lái)源，還有點(diǎn)幼稚可笑。那時(shí)，在幼兒園里，老師讓我們站著就站著、坐著就坐著、寫就寫、玩就玩……像一位指揮官，好不威風(fēng)！從此，一顆當(dāng)老師的種子落進(jìn)了我的心田……
可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)并不是這一回事。班上的一些“熊孩子”總給老師添亂：把別人的本子撕掉；在桌上亂涂亂畫，把老師氣得滿臉通紅。看著老師忙得焦頭爛額的樣子，我不禁慢慢地放棄了這個(gè)念頭……
經(jīng)過時(shí)間的.沖刷，我心中“當(dāng)老師”的念頭越來(lái)越淡，就當(dāng)我快要將它遺忘的時(shí)候，發(fā)生的一件事情又將這個(gè)念頭喚醒。
那一次，我生病了，在家中修養(yǎng)了一個(gè)星期，別說(shuō)補(bǔ)課，我連作業(yè)都沒做完。當(dāng)我返回學(xué)校時(shí)，看著空白的作業(yè)本和落掉的課程，我不知所措。本以為會(huì)挨老師批評(píng)，沒想到放學(xué)后她卻將我留下，耐心地幫我補(bǔ)起功課來(lái)。“這篇課文是根據(jù)事情的發(fā)展順序來(lái)寫的，文章中還描述了人物的心情以及神態(tài)……”老師利用自己的休息時(shí)間給我細(xì)心地講解著每一篇課文。“如果還有不懂的地方還可以隨時(shí)來(lái)問我哦！記得找同桌把筆記補(bǔ)上。”
看著老師慈祥的笑臉，一雙明亮的眼睛里仿佛帶著笑，如瀑布的黑發(fā)里夾雜了絲絲白發(fā)，溫柔的聲音如婉轉(zhuǎn)的音符敲打著我的心田。我心中涌起一陣感動(dòng)，同時(shí)，當(dāng)老師的理想又開始在我的心中萌發(fā)、成長(zhǎng)……
我愿以夢(mèng)為馬，揮鞭前行，為了我的理想，努力學(xué)習(xí)。
我的理想作文3
每當(dāng)與他人暢談理想時(shí)，我總是左思右想。其實(shí)并不是我沒有理想，而是我怕這個(gè)理想太幼稚、太純真。我的理想就是做一名芭比的服裝設(shè)計(jì)師。
每個(gè)女孩都希望自己像芭比那樣美麗、聰明、善良、真誠(chéng)，我也不例外。在我很小的時(shí)候，我就擁有了一個(gè)芭比。那時(shí)的我，總西喜歡給自己的芭比梳妝打扮，因此每到逛街時(shí)，我總會(huì)纏著母親給我買芭比漂亮的衣服。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了父母掙錢都不容易，芭比的衣服也不便宜……我便打算放棄芭比。
可當(dāng)有一天，我閑著無(wú)聊，正琢磨著怎樣打發(fā)時(shí)間時(shí)，望著衣柜里各式各樣的衣服時(shí)，我的腦海里突然閃過一個(gè)念頭——這些衣服為什么不能穿在芭比的身上呢？想著想著，我便開始給芭比設(shè)計(jì)服裝、裁剪……
雖然芭比服裝設(shè)計(jì)師不像老師那樣神圣，但卻是美麗的`。因?yàn)樗桥⒆顔渭儭⒆蠲利惖膲?mèng)想。
我希望我給芭比設(shè)計(jì)出的服裝，能讓每個(gè)女孩拿到芭比時(shí)，都會(huì)高興，并學(xué)會(huì)像芭比那樣做個(gè)好女孩。我希望這能給她們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。
我知道要成為一名優(yōu)秀的芭比服裝設(shè)計(jì)師并不容易，需要有豐富的想象力，高超的畫技，對(duì)時(shí)尚的品味，以及對(duì)芭比的熱愛。當(dāng)想到這些苛刻的要求時(shí)，一股自卑圍繞著我：我沒有她的畫技好，也沒有他那無(wú)窮的想象力……但不論怎樣，我都始終保持著一顆熱愛芭比的心。
我希望我能像安娜?蘇那樣，不斷地為自己的芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝，為她們打扮，經(jīng)過不懈努力，最終成為一名設(shè)計(jì)師。
我要用對(duì)芭比最真摯的熱愛之情，加上努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文4
每個(gè)人都有一個(gè)自己追求理想，是的，豐富多彩，有的想做一名醫(yī)生，為更多的人治病；有的人想做一名警察，為大家保平安；有的人想做一名消防員，為大家解決一些大問題；有的人想做一名科學(xué)家，研究出更多的高科技……
是的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩斑斕的，而我的夢(mèng)想，就是做一名——作家，我熱愛寫作，當(dāng)我輕輕敲擊鍵盤時(shí)，我仿佛聽到了、看到了那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈，它們?cè)跓善辽蠚g快的玩耍，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、十個(gè)……，我也陶醉在了其中，滴滴答，滴滴答~~
如果我是一名真正的作家，我會(huì)拋灑出內(nèi)心的實(shí)感，盡情的揮灑出我那感慨萬(wàn)分的心情，我更會(huì)發(fā)自肺腑的言論，是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈讓我更加的追求，它們的歡樂更是我那一根根指頭敲擊鍵盤出現(xiàn)在熒幕上的那些音符，每一位作家都會(huì)遇到一些酸甜苦辣，但是，我不會(huì)放棄的，我的追求，我的理想是永遠(yuǎn)的期望！
是的，從現(xiàn)在開始，從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，投搞報(bào)紙、投稿書籍、投稿征文，我期望著，我一定會(huì)努力的`，為了理想，我，不論千辛萬(wàn)苦，不論酸甜苦辣，不論路途忐忑，只為我的作家之夢(mèng)
是那發(fā)自內(nèi)心的言語(yǔ)，讓我從一個(gè)作文并不優(yōu)秀的女孩成為了一個(gè)良好的女孩，就在今天，我開啟了我那通往作家之夢(mèng)的大門，那金燦燦的大門敞開著，那一望無(wú)際的花叢讓我豁然開朗，雖然最邊緣的終點(diǎn)離我遙遠(yuǎn)，但是，我一定會(huì)奪到屬于我的那一天！
今天的我，成功的刊登了，當(dāng)我聽到這消息，我無(wú)比的激動(dòng)，這正是我邁出大門的第一步，我希望著我會(huì)繼續(xù)的前往，繼續(xù)的奔馳，我的明天一定會(huì)是美好的。
是那激勵(lì)的言語(yǔ)，讓我一次次的奮斗與拼搏，一名作家，是我的目標(biāo)，是我的追求，是我的理想，是我的喜愛！看著那些著名的作家們一篇篇令人陶醉其中的言語(yǔ)，那一篇篇讓人身臨其境的感覺，那一篇篇讓人無(wú)限遐想的回憶，在嘴中津津有味地咀嚼著，慢慢的回味著……
我的理想作文5
理想在每個(gè)人的內(nèi)心深處，誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)美麗、天真、宏偉的理想，它是人一生奮斗的目標(biāo)，是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，沒有了理想，就等于失去了規(guī)劃人生的藍(lán)圖，沒有理想的人會(huì)漸漸在這世界上迷失方向……
從小，媽媽就告訴我：“老師是神圣的，每一個(gè)國(guó)家的棟梁都有自己的老師，若是沒有她們，也就沒有那些偉大、杰出的人。”是啊！哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？大多數(shù)成功人士都忘不了那些曾經(jīng)培育他們的老師們，忘不了老師對(duì)他們的教導(dǎo)。
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，與其他職業(yè)相比薪水也那么微薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)為國(guó)家、為社會(huì)、為人民培育出一代又一代的人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒的，我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的，合格的人民教師。
老師在我的'印象里是樸實(shí)的、勤勉的，她們勉勵(lì)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人，在她們的影響下，我們?cè)郊营?dú)立自主、聰明伶俐，她們像是一盞明燈，照亮我們未來(lái)的路；像是一雙槳，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；像是一盒火柴，擦亮我們智慧的火花；老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像春蠶那樣，吐出智慧的絲，卻從不抱怨。看著那些白發(fā)悄悄爬上老師的雙鬢，我們發(fā)誓要好好報(bào)答老師，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，她們有可能還在批作業(yè)、做教案；當(dāng)我們的同學(xué)不小心受傷了，她們也會(huì)噓寒問暖；當(dāng)同學(xué)鬧矛盾時(shí)，她們也會(huì)努力開導(dǎo)我們……老師總是最忙碌、最溫柔的。
老師，就是那些在社會(huì)低層，默默無(wú)聞地用辛勤的汗水和智慧來(lái)哺育我們這些祖國(guó)的希望之花的，最偉大、最無(wú)私、最可親可敬的人！
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)教師，坐在教室里培育新一代；有的想當(dāng)演員，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他；有的想當(dāng)一名科學(xué)家，研究出高科技產(chǎn)品，而我的理想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家。
你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無(wú)憂的有錢人，而是想做善事，來(lái)幫助那些需要幫助的人。因?yàn)槲覐男】吹接行└F苦人在街上行討，而我也只能給他們幾塊錢，我又不忍心看著他們挨餓，但是，我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們。看到這些，我心里很不是滋味。所以，我暗下決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)個(gè)有錢的'大企業(yè)家。
假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，成為一名出色的企業(yè)家，我將會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給希望工程，讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室，走向課堂，讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文化，長(zhǎng)大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會(huì)再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因?yàn)槲覐男≡谒麄兊暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)，他們對(duì)自己很吝嗇，但是花在我身上的錢他們從來(lái)不心疼，我喜歡吃什么，穿什么，他們都了如指掌，滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會(huì)讓他們衣食無(wú)憂，盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢，捐給那些行街乞討的人，讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長(zhǎng)，用自己的雙手養(yǎng)活自己，從此不再流浪。剩下的錢，我想滿足一下自己的物質(zhì)需求，買一輛豪華轎車，在買一套氣派的別墅，買一些自己喜歡的東西，讓自己的生活變得更加充實(shí)，也因此能創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
為了我的這個(gè)理想，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不懈的努力。
我的理想作文7
理想，在我的面前鋪開漫長(zhǎng)的道路。向著他，我一步一步地前行，為了它而奮斗……
每個(gè)人都有理想，當(dāng)然我也不例外。我有一個(gè)百寶箱，里面裝著我的理想，各種原因都寫在上面，但始終卻沒有一個(gè)固定的理想。然而，今天，我卻有了一個(gè)固定的理想，那就是醫(yī)生。
在這之前，我本來(lái)是打算當(dāng)老師的，把知識(shí)教給一代又一代，培育出一個(gè)又一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才，但又覺得老師不好當(dāng)。老師在課堂上必須文思如泉，不能結(jié)巴，聲音洪亮。有一次，語(yǔ)文老師張老師讓汪姜麟來(lái)體驗(yàn)當(dāng)老師。上課了，汪姜麟用蒼蠅般的聲音給我們講課，我們聚精會(huì)神，可還是聽不清；他還時(shí)不時(shí)的打結(jié)巴，讓我們聽了很難受……你看，當(dāng)個(gè)老師多么不容易啊！
我的理想是當(dāng)個(gè)醫(yī)生。
你們可能會(huì)問，當(dāng)老師不容易，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)然更不容易啦，為什么還要當(dāng)醫(yī)生呢？
這個(gè)問題問得好！原因就讓我來(lái)告訴你吧。
今天，我放學(xué)來(lái)家，把語(yǔ)文寫好了一些以后，有幾題不會(huì)，便騎著自行車去問同學(xué)李俊杰。他幫我搜了搜電腦，但只找到了幾個(gè)，我沒有辦法，便去問陳方。但是，在去他家的.拐彎處有幾只小狗，我不禁提心吊膽，因?yàn)槲易钆鹿妨耍则T得太快了，摔了一跤。這一跤摔得可不輕啊：褲子都破了，上面還有兩滴血跡。我本想哭，卻正巧看見了陳方的二爺爺，他關(guān)心地問：“不要緊吧？”我忙站起來(lái)說(shuō)：“沒事。”其實(shí)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是要疼死了！但還是強(qiáng)忍住了。我咬著牙齒，慢慢地走進(jìn)陳方家的大門，叫了一聲陳方。他打開房間的門，我一瘸一拐地走了進(jìn)去，謊說(shuō)自己在拐彎處被石頭袢了一跤，后來(lái)問了他作業(yè)……
回家路上，我一瘸一拐地推著自行車回來(lái)。我的腳就像走在了尖刀上，好痛。那種痛，是我前所未受過的痛苦！我好想好想能減輕一點(diǎn)痛苦，所以，我想當(dāng)醫(yī)生，給那些病人一線求生的希望，幫他們減輕疼痛，用最好的藥幫他們治好病……
我要當(dāng)一名醫(yī)生，這是我的理想。現(xiàn)在我要為了理想而奮斗，即使?fàn)奚约海惨戎魏脛e人，讓他們活下來(lái)！
我的理想作文8
理想在大多數(shù)人眼中都會(huì)以為是隨口說(shuō)說(shuō)隨便想想的一個(gè)想法。其實(shí)真正能實(shí)現(xiàn)的人卻是極其少的。而理想?yún)s不是人們說(shuō)的那樣，它的意思是——對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的'，合理的，與空想不同），很多人都會(huì)只是說(shuō)：“我以后要當(dāng)天才！我以后絕對(duì)是一個(gè)法官！我以后要去當(dāng)一個(gè)消防員！”可是，他們只是說(shuō)一說(shuō)，而幾天后就忘了，結(jié)果這個(gè)理想就消失了。
但我可不是這種人，我的理想是成為一名導(dǎo)演！我可不是隨便說(shuō)說(shuō)的，我經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查詢其他與我“同行”的優(yōu)秀導(dǎo)演，比如說(shuō)：寒寒，古巨基，小仲馬等人。我會(huì)看他們的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作的著作。學(xué)習(xí)它們電影制作的藍(lán)本，學(xué)習(xí)他們的拍攝方法，比如：“精彩下集”，“重要配音”，“慢動(dòng)作。”這些方法都能夠起到引起觀者的好奇心與思考的作用，讓他們愛去看那部電影。我不僅會(huì)學(xué)這些幫助我去創(chuàng)作的方式。還會(huì)看一些影視作品，自己總結(jié)一些好的方法。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始自己做視頻了，比如：我的世界攻略，奧奇開心果，生死狙擊小策略。我都是在最精彩，最刺激的地方結(jié)束，讓觀者看下一集，這樣一直循環(huán)下去。其中有一次最為有趣，那就是第一次做視頻。我興致勃勃地打開了我的筆記本電腦，在雙用拍拍軟件中登錄了我的帳號(hào)，之后我便開始玩游戲了，我玩啊玩，一會(huì)兒興奮一會(huì)兒開心。只見我左手按著鍵盤，右手握著鼠標(biāo)，便開始興致勃勃地玩了起來(lái)，我玩了一個(gè)多小時(shí)，也講解了一個(gè)多小時(shí)，就在我打算看的時(shí)候，我想了一個(gè)極其可惡的問題，我忘記把攝像機(jī)打開了。但按說(shuō)明書上寫的好像在左上角，于是我的鼠標(biāo)便向左上角移動(dòng)了。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攝像機(jī)的標(biāo)志，于是我立馬點(diǎn)了進(jìn)去，終于錄了起來(lái)。我才重新開始玩，重新開始講解。
啊！偉大的理想呀！為了實(shí)現(xiàn)我的偉大的理想，我得從現(xiàn)在開始努力！
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不相同。成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)階段的理想也不相同。每當(dāng)我迷茫和失落時(shí)，理想使我有了目標(biāo)，有了勇氣和力量，有了奮斗的方向。
小學(xué)的時(shí)候，我的理想是要考上富源七中。為此，我熬夜拿手電筒在床上看書、刷題，周末本該屬于玩的時(shí)間“捐獻(xiàn)”給了圖書館……一刻也不曾停歇過。
六年級(jí)下學(xué)期期中考試，老師說(shuō)：“這次的期中考題是A老師出的，可能有點(diǎn)難，要仔細(xì)審題，認(rèn)真做！”我聽后，心想，終于可以做A老師出的試題了，可我又在擔(dān)心這次的試題太難，可能會(huì)考差。心里七上八下的，頭暈乎乎的，看到其他同學(xué)都在流暢的作答，而我，簡(jiǎn)單的題目也下不了筆，我焦慮地看著試題，腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣，捫心自問：“要考富源七中不應(yīng)該是這種樣子，不能報(bào)有僥幸的心態(tài)，只有靜下心來(lái)做題才是硬道理。”沉下心，調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài)，仔細(xì)回想老師在課堂上講過的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)解題技巧，一道題一道題的解答。理想這顆星星，讓我變得理性，是它指引我順利完成考試，并且取得了很好的成績(jī)，今天，我順利地我走進(jìn)了七中，就是理想這顆星星的指引。現(xiàn)在溫暖的回憶一下，真驗(yàn)證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說(shuō)的'越努力越幸運(yùn)的道理。
身處富源七中，不曾努力的每一天，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。我的理想還在繼續(xù)，那就是考進(jìn)重點(diǎn)高中。雖然人們常說(shuō)，理想和現(xiàn)實(shí)有差距，變化比計(jì)劃快，理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著洶涌澎湃的河流，但我想，總是前路滿是荊棘，我也要踏荊棘起舞，不悔此生。人活著應(yīng)該有所追求，這樣，人生將會(huì)變的更加有意義。唯有將理想變成行動(dòng)，才能讓理想這顆星星，指引我前行，指引我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我的心中我的夢(mèng)，理想這顆星星，一直為我亮著，一直為我守候著，我也會(huì)為理想這顆星星一直努力著！
我的理想作文10
理想如歌，理想如夢(mèng)。理想是燈火闌珊處的一盞明燈，在人們迷途知返時(shí)照亮了前進(jìn)的道路；理想是寂靜沙漠中的一泓清泉，在人們望梅止渴時(shí)給予了莫大的幫助；理想是雨過天晴后的一道彩虹，在人們愁眉不展時(shí)觸動(dòng)了心扉的靈翼。
小草的理想是探出腦袋，花兒的理想是含苞待放，而我這個(gè)平凡的人卻有一個(gè)不似平凡的理想——教師。
在人們眼中，教師是一個(gè)神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識(shí)和啟發(fā)，讓小樹苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。
而在我的'眼中，教師是一株淡雅芬芳的紫丁香，散發(fā)著獨(dú)特的味道，并且冥冥之中蘊(yùn)含著深刻的道理。
我明白，這株紫丁香是極其不易的。因?yàn)樵谖业纳磉叄趯W(xué)校的每一個(gè)角落，都會(huì)有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們?cè)谡n上用種種說(shuō)辭滋潤(rùn)著小樹苗們，而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@包含著他們的心血和理想。
記得在一次考試中，我由于粗心大意而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想，我的心情也異常低落，譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍？我清楚地記得，當(dāng)時(shí)您看著我的眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃是成功之母，僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過，以后還受得了什么挫折？”
“是啊，只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【蛡碾y過，以后還受得了什么挫折？”由于這一句話，不僅鼓勵(lì)了我、上我重拾信心，更堅(jiān)定了我當(dāng)教師的崇高理想。
現(xiàn)在，只要我想起教師，就會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)寄托著紫丁香花語(yǔ)的理想！
我的理想作文11
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。在我那小小的百寶箱中，裝著我無(wú)彩繽紛的理想。但我夢(mèng)寐以求的還是當(dāng)一名教師。
我從小出生在教師之家，祖父，外祖母，母親都是優(yōu)秀的人民教師，我從他們身上學(xué)會(huì)了做人。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開始祖父就教我人之初性本善習(xí)相近性相遠(yuǎn)；外祖母教育我做人要和善寬容有愛他人，母親教我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。親人們的言行，潛移默化的影響了我，讓我對(duì)教師有了深刻的印象。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我有認(rèn)識(shí)了畢老師，由于母親特別忙，每個(gè)難熬的夜晚都是畢老師陪伴我度過的，不是母親勝似母親般的關(guān)懷與幫助在他那里我得到了，每天幫助我檢查作業(yè)，教我課外知識(shí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課幫我買有用的書。在我進(jìn)步的時(shí)候給于我鼓勵(lì)在我犯錯(cuò)誤是及時(shí)幫助我改正對(duì)我嚴(yán)格要求是我不斷進(jìn)步同時(shí)也使我當(dāng)老師的愿望越來(lái)越真切。
在5。12汶川大地震中老師們也用自己的生命守護(hù)著學(xué)生生命的大門；為學(xué)生支起生的希望，譚千秋老師他在學(xué)生的生命和犧牲自己中他選擇第一個(gè)，吳忠紅返回教室找學(xué)生卻再也沒活著出來(lái)，這些老師們無(wú)私奉獻(xiàn)大精神令我敬佩，他們都用自己的`肩膀?yàn)閷W(xué)生撐起生的橋梁，是我當(dāng)老師的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。
我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我還要做許多努力。比如說(shuō)要改掉許多缺點(diǎn)貪玩、馬虎。還要努力學(xué)習(xí)博覽群書俗話說(shuō)的好老師送給學(xué)生一杯水自己要裝一筒水，請(qǐng)教我的長(zhǎng)輩，從他們身上學(xué)習(xí)做老師方面的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中我悟出了一個(gè)道理，勤奮+刻苦+用心=實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，超越自己的夢(mèng)想
我要努力學(xué)習(xí)讓我的夢(mèng)想自由的飛翔。
我的理想作文12
我的媽媽是一個(gè)擅長(zhǎng)烹飪的好媽媽。每當(dāng)我看見餐桌上一盤盤色香味俱全的美味佳肴，垂涎三尺的同時(shí)心中萌生出一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位美食家。
電視節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》我可是忠實(shí)的觀眾。銀屏上的記者可以到祖國(guó)各地品嘗各種美食，看著他們滿臉幸福滿足的表情，我羨慕不已。比如說(shuō)廣東客家的豆腐，那一塊塊豆腐油光發(fā)亮，就像一塊塊積木懶洋洋地躺在盤子里，不僅可愛，也很好吃，讓人垂涎三尺。
最讓我記憶猶新的是北京烤鴨。記得去年我們?nèi)ケ本┞糜危瑏?lái)到一個(gè)專賣北京烤鴨的店，看到了一只只烤鴨擺在柜臺(tái)上，香氣撲鼻，饞得我口水直流。到了用餐的時(shí)間，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“今天我們吃的是北京的美食——北京烤鴨。”我興奮不已。當(dāng)服務(wù)員端上一盤金燦燦的香氣四溢的北京烤鴨時(shí)，我迫不及待地夾了一塊，放到嘴里慢慢品嘗，嗯，外焦里嫩，好吃極了。
在我吃過的'美食中，我最喜歡吃的是我們老家的米粉。這種米粉外表做得很像面，但比面有彈性，有嚼勁，不管是用來(lái)做湯米粉還是炒米粉都特別合適。每次回老家，媽媽都會(huì)帶很多米粉過來(lái)給我解饞；吃著米粉，我也會(huì)更加想念老家。
想當(dāng)美食家，光是吃肯定不行哦，那不成了吃貨了？首先我要培養(yǎng)一種積極樂觀、熱愛生活的人生態(tài)度，要用心感受生活的美好。其次，我要提高自己的藝術(shù)賞析能力和美學(xué)品位，這樣才能對(duì)美食的色、香、味、形做出專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。再次，我要博覽群書，努力學(xué)好語(yǔ)文，提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。因?yàn)橐c(diǎn)評(píng)別人的美食必須要多用一些好詞佳句，口吐蓮花，不然語(yǔ)言就會(huì)很干巴。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)美食家。我要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文13
我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。
在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的`電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn)；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單；變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……
其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明，愛動(dòng)腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。
我的理想作文14
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，為你照亮成功的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想，有人想做白衣天使醫(yī)生，有人長(zhǎng)大后想做科學(xué)家，有的想在科學(xué)的世界遨游做發(fā)明家等等，總之有多人就會(huì)有無(wú)數(shù)種自己的理想。當(dāng)然，我也不例外，我從小的理想就是長(zhǎng)大后做一個(gè)發(fā)明家和機(jī)器人編程大師，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也許有人會(huì)問，你為什么樣要有兩個(gè)理想呢？一個(gè)不是更簡(jiǎn)單嗎？是的，但是發(fā)明家和編程師更像是一個(gè)理想一分為二。有的同學(xué)也許還可能問？機(jī)器人不是發(fā)明家的事嗎？怎么會(huì)和編程有關(guān)系？其實(shí)，機(jī)器人的核心是編程，兩者有很大的關(guān)系。如果用人來(lái)比喻的.話，機(jī)器人就是肉體與骨架，編程就是大腦與心臟，兩者是一個(gè)整體。我從二年級(jí)時(shí)就被機(jī)器人給深深的吸引了，從小學(xué)二年級(jí)到初一，我已學(xué)習(xí)了五年了，這五年我共獲得了五個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)特等獎(jiǎng)。每一次獲獎(jiǎng)與完成編程，我都會(huì)有一種成就感，正是為此，我也非常著迷和喜歡機(jī)器人，雖然我現(xiàn)在學(xué)的只是皮毛，離自己的目標(biāo)和理想還有很遙遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)一直努力。
在我學(xué)習(xí)編程的過程，我也會(huì)經(jīng)常失敗，也會(huì)出現(xiàn)很多次編程錯(cuò)誤，但每次的失敗都是成功的前提，我不會(huì)氣餒。上次我在編程推土機(jī)清障時(shí)，就是經(jīng)過10多次的編程最終才成功。就理想而言，我現(xiàn)在最簡(jiǎn)單的理想就是，發(fā)明機(jī)器人書本，把它打開后，就會(huì)出現(xiàn)一切學(xué)生想學(xué)的或想要的內(nèi)容，讓學(xué)生有瞬間記憶的功能，以后的學(xué)生就可自主的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，讓考試不再成為學(xué)生的煩惱，讓學(xué)生忘記帶作業(yè)或背沉重書包這些事都退役。我的發(fā)明想法不錯(cuò)吧！
雄鷹的理想是藍(lán)天，所以它不停飛翔；小水滴的理想是大海，所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切，沒有了它，生活如同沒有翅膀的小鳥，會(huì)墜入懸崖；沒有了它，生活如同一潭死水，不再流動(dòng)。所以，讓我們仰望星空，腳踏實(shí)地，為自己的理想而努力奮斗吧！因?yàn)閵^斗的人生最美麗！
我的理想作文15
兒時(shí)的理想，會(huì)伴隨你成長(zhǎng)；兒時(shí)的理想，會(huì)給予你鼓勵(lì)；兒時(shí)的理想，會(huì)紀(jì)錄下你的足跡；兒時(shí)的理想；會(huì)使你奮勇向前．對(duì)了，你有理想嗎？悄悄告訴你，我的理想是當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的歌手．
不知出于什么原因，從小我就喜歡音樂，有時(shí)甚至手舞足蹈．而今，我已愛上了音樂，酷愛音樂的我不管嚴(yán)寒酷暑去萍鄉(xiāng)學(xué)習(xí)聲樂，我希望我能憑自己的實(shí)力打下一片歌唱天地．出于對(duì)唱歌的熱愛，對(duì)于＜＜?jí)粝胫袊?guó)＞＞這些音樂節(jié)目我是十分關(guān)注的．我覺得選手各有長(zhǎng)處，我能從中學(xué)習(xí)到一些唱歌的技巧，這就是我關(guān)注的原因．我在看的過程中，雖然不能拿出手機(jī)為選手投票，但是我卻在心里在電視機(jī)前默默的為他們加油．因?yàn)樗麄兗热荒軌蛘驹谶@個(gè)舞臺(tái)上，就說(shuō)明他們和我是同一類人，對(duì)于歌唱著迷的音樂愛好者．清楚的記得，為了去萍鄉(xiāng)學(xué)習(xí)聲樂，我暑假在那兒整整學(xué)習(xí)了一個(gè)假期．當(dāng)伙伴們正在玩電腦時(shí)，我正在舞蹈教室里學(xué)習(xí)表演；當(dāng)伙伴們正在外地游山玩水時(shí)，我正在電子琴教室里演奏；當(dāng)伙伴們。.。.。.
有一次，我正在練聲時(shí)，眼前直冒小金花，我再也忍不住就坐了下來(lái)．老師問我怎么了，我說(shuō)頭暈，后來(lái)才知道發(fā)燒了．我那天堅(jiān)持了一節(jié)課就回家了，媽媽帶我去看了醫(yī)生．第二天還有低燒，家人不贊成我去學(xué)習(xí)，我說(shuō)：＂既然有夢(mèng)想，就不應(yīng)該退縮！＂家人說(shuō)不過我，拿了幾包藥放在我包里，讓我去萍鄉(xiāng)了．
在創(chuàng)造成功的道路上，我有很多的'小故事，它們就是我生活中一朵朵小小的浪花．雖然小，在我心中占的位置卻很重，因?yàn)樗涊d了我成功的足跡．等我站在屬于我的舞臺(tái)上時(shí)，一朵朵小小的浪花會(huì)勾起我美好的回憶和成功的艱辛及告誡我不能滿足于現(xiàn)實(shí)．
我相信，總有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)站在屬于我的音樂舞臺(tái)上，捧回屬于我的獎(jiǎng)杯，贏得屬于我的掌聲！你們相信我能做到嗎？
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