感悟的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來(lái)的只是單一的模樣。
若是給我一個(gè)面具，我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度，臉是肉色的，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話，不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí)，我都可以戴上面具，送一個(gè)笑臉給自己。
語(yǔ)文課上，老師在上面講課，我在書上畫著畫。驀地，老師看見了我的小動(dòng)作，大吼：“錢同學(xué)，上課不要開小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯(cuò)了，但委屈卻不請(qǐng)自來(lái)，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來(lái)。這時(shí)我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個(gè)寒冷的冬晨，爸爸帶我去見朋友。見到陌生的'叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點(diǎn)逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來(lái)。
生氣時(shí)，憤怒時(shí)，害怕時(shí)，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。
面具，真是個(gè)奇特的東西！
感悟的作文 篇2
說(shuō)是培訓(xùn)，不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)怎么讓我們回歸原始自我的體驗(yàn)。如此現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，被越來(lái)越多的人描述的無(wú)比可怕。我們害怕坦露真心，我們害怕真誠(chéng)的做自己，我們害怕傷害，我們害怕別人的眼光，所以我們一步步的后退，關(guān)上門，站在自己安全的屋子里看屋外的人和事；我們可以假裝事不關(guān)己，我們可以假裝沒(méi)看見所見；我們變得無(wú)言、變得冷漠；我們?nèi)鄙儆職猓龌卣嬲淖约海袝r(shí)候害怕但是都不知道自己到底在害怕什么。
上課時(shí)聽到大家的分享，讓我很高興的是，原來(lái)大家都是一樣的，遇到一樣的問(wèn)題，有著同樣的困惑。這讓我不再懷疑自己是“神經(jīng)病”。
其實(shí)在生活中，我們都被各路煩心事所糾結(jié)，我時(shí)常害怕別人的眼光，所以害怕做自己想做的事，漸漸地更加難以鼓起勇氣，我告訴自己這樣“不去做”比較安全，就算這樣沒(méi)有成功，但是也沒(méi)有損失和失敗啊，多么折中和安全的辦法。我一直活在自己假象的安全區(qū)域里，有時(shí)候往往已經(jīng)計(jì)劃好了要去做，但是害怕做第一個(gè)出頭的人，所以每次都想，下一個(gè)吧，再下一個(gè)吧。。。。。。等到別人都做過(guò)了，突然覺得自己可能準(zhǔn)備的不太好，又一次的放棄。慢慢的，沒(méi)有了勇氣和自信，甚至迷失了自己，不知道什么才是自己想要的，怎么做才是自己。越活越活不明白了。誰(shuí)說(shuō)我不行？我為什么不行？沒(méi)有試過(guò)你怎么就知道自己就不行呢？老師上課的時(shí)候說(shuō)，你們以為你們邁出的一小步不算什么，其實(shí)它會(huì)是你們?nèi)松械囊淮蟛剑齺?lái)，等你習(xí)慣了，你以前害怕的一切都不算什么。改變需要勇氣，嘗試難免挫折。謝謝老師給我的力量，我會(huì)爭(zhēng)取做第一個(gè)站起來(lái)的人，誰(shuí)都不知道我是多么地希望自己可以解放自己。
成長(zhǎng)中，女孩子之間鬧矛盾變成了成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我也不例外，我不斷的辯解與說(shuō)服著朋友們，希望他們認(rèn)同我的觀點(diǎn)，我太要強(qiáng)了。要知道每個(gè)人有不同的觀點(diǎn)這很正常，就算我辯解贏了有何意義，我失去的東西卻更重要的多，我用朋友之間的和諧關(guān)系換來(lái)了一次爭(zhēng)論的勝利，這是多么的愚蠢。事后我們總會(huì)這么說(shuō)，我覺得自己的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，為什么那樣不友好的對(duì)待自己，我究竟做錯(cuò)了什么？我們誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在有些事情，我們根本無(wú)需爭(zhēng)辯，沒(méi)有任何意義。贏的無(wú)非是一時(shí)口快，輸?shù)目墒情L(zhǎng)久的友誼。
上課時(shí)有一個(gè)掰手腕的互動(dòng)游戲，每個(gè)人都和自己的搭檔掰手腕，我用了我全部的力氣去想要掰贏他，最后還上了兩只手，掰的我胳膊都疼，老師喊停我們才放手。老師說(shuō)，看到了嗎？這就是你與別人的爭(zhēng)辯，你與父母的爭(zhēng)吵，我無(wú)非要贏，可贏了之后呢，難受的卻是自己。你用的力氣越大，給別人和自己的傷害就越大。多么簡(jiǎn)單的`道理，我卻幡然醒悟。此后，我學(xué)會(huì)包容，我學(xué)會(huì)了謙讓，因?yàn)槲乙阎垒^勁溝通的傷害后果有多大。
雖然我沒(méi)有競(jìng)選上隊(duì)長(zhǎng)，但是我很高興，我知道了自己要成長(zhǎng)成想要的樣子還要付出許多，而且我勇敢的踏出了一步，哪怕選不上，我也要站出來(lái)。這世界上沒(méi)什么不可能，我都還沒(méi)有試過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有資格說(shuō)我不行，以后我絕不容許自己在嘗試之前就對(duì)自己說(shuō)我不行。探索自己的旅程很奇妙，我也很想知道，自己會(huì)蛻變成什么樣子。
我非常喜歡老師給我們出的小考題，我們要用獨(dú)特的方式通過(guò)，從一端到終點(diǎn)線，隨意發(fā)揮，但是每個(gè)人都不能重復(fù)。在開始之前，我們都覺得太難了，這根本不可能嘛。可是辦法永遠(yuǎn)比問(wèn)題多，慢慢地，大家非常出色的完成了，即使老師在過(guò)程中不斷加深了難度。好多事情不是我們做不到，而是我們不想做，礙于面子，礙于不好意思，礙于各種原因。可是有時(shí)候我們必須想清楚，我們究竟是想解決問(wèn)題，還是去想那些與解決問(wèn)題無(wú)關(guān)的事情。這給了我很多啟示，生活中，工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到我們覺得絕對(duì)不可能辦到的事情，而這些事情又不得不辦，我們?cè)撛趺崔k？我們需要盯準(zhǔn)目標(biāo)，直線前進(jìn)，勇敢直視前進(jìn)中的阻礙。如果遇到阻礙就繞道，遇到困難就逃避，我們勢(shì)必會(huì)離我們的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)困難不在于有多難，而在于你是否有直面迎擊的勇氣。
老師上課想要培訓(xùn)我們的領(lǐng)袖力，實(shí)踐后我覺得，想要運(yùn)行好一個(gè)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)真的是太難了。成功了還好說(shuō)，失敗了可是要承擔(dān)起全部的責(zé)任，這就是游戲規(guī)則。在我看來(lái)，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)很是威風(fēng)，可是他們所承受的壓力和責(zé)任，遠(yuǎn)比那些光環(huán)要沉重太多。每一次的成功很可能是建立在冒著十倍代價(jià)的基礎(chǔ)上的。有時(shí)候我們還會(huì)抱怨，為什么領(lǐng)導(dǎo)者要比我們獲得多，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有看到，在因?yàn)槲覀兊氖д`而造成損失的背后，他們付出的代價(jià)，他們無(wú)處訴說(shuō)，也無(wú)人能幫他們承擔(dān)。這個(gè)道理也適用于父母，他們因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事，不聽話，不好好努力，而付出艱辛的代價(jià)，這些我們都漠視，逃避，慢慢覺得理所當(dāng)然。
我不知道原來(lái)我心里裝了那么多事情，老師在做命運(yùn)轉(zhuǎn)盤的游戲時(shí)，互相交換位置，并且對(duì)對(duì)方做出評(píng)價(jià)。當(dāng)老師讓一直盯著第一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人的時(shí)候，剛換過(guò)了兩個(gè)人，我的內(nèi)心防線瞬間崩塌，我仿佛看到了自己，就因?yàn)樽约旱男∑猓瑏G失了那么多朋友，有時(shí)候，一別竟是永別。朋友在我的心中占著非常重要的位置，他是除了父母之外，我生命中第二個(gè)不可或缺的部分。如果我們坦誠(chéng)相待，如果我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容之心，多一點(diǎn)謙讓，也許我們就會(huì)少一些遺憾了。
生活沒(méi)有如果，這就是生活令人著迷也很殘酷的一點(diǎn)。發(fā)生的就是唯一，但是你回首看自己的青春，它可能會(huì)有困惑，有迷茫甚至有傷感痛苦。青春總是和夢(mèng)想聯(lián)系在一起，這些夢(mèng)想有關(guān)事業(yè)，有關(guān)愛情和成長(zhǎng)，而青春最讓人著迷的一點(diǎn)就是，它給你許多選擇，唯獨(dú)不給你退路，而有關(guān)青春的一切，甜蜜痛苦歡笑淚水經(jīng)歷過(guò)后，就將成為寶貴的財(cái)富。珍惜現(xiàn)在，做個(gè)最好的自己。
感悟的作文 篇3
初讀這題目，可以這樣理解：閱讀，即品讀，而魯迅，則是大家眾所周知的人物；閱讀魯迅，獲得感悟，就應(yīng)從魯迅的思想開始讀起。
我曾讀過(guò)魯迅一些作品，為他進(jìn)步的思想感到振奮，為他犀利的文筆感到贊賞，為當(dāng)時(shí)人的迂腐、愚昧、無(wú)知而感到心酸！
我可憐孔乙己，那個(gè)生命不值十九文錢的苦學(xué)者，從“擺”到“摸”出錢的變化，表現(xiàn)了他日益頹廢，到最后的死，也任然沒(méi)有獲得人們的肯定。除了欠掌柜十九文錢，竟沒(méi)人記得他。
我感嘆《傷逝》中子君和涓生可悲的愛情，由于受到封建社會(huì)所遺留下來(lái)的可悲的思想影響，子君帶著對(duì)心愛之人的不舍與對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的仇視，離開了傷心欲絕的世界。
我憤慨于《狂人日記》中那幫人吃人的丑惡嘴臉，他們身上每一個(gè)毛孔都散發(fā)著腐朽、骯臟的氣息；那些不認(rèn)親情，沒(méi)有感情的人，就是社會(huì)的寄生蟲。
很多次，魯迅先生以筆代戈，一次又一次將利劍插入敵人的`要害里，準(zhǔn)確而敏捷。他像一面鏡子，將那個(gè)社會(huì)的腐朽、骯臟完整地反射出來(lái)，展現(xiàn)在我們眼前。他帶領(lǐng)人民在《彷徨》里探索，在《吶喊》中前進(jìn)，在《藥》里思索。閱讀他，就像一陣春雨，將自己的思想洗得干干凈凈，并散發(fā)著新的、閃耀著的東西。而閱讀他的思想則更是理致易明，讓自己有所進(jìn)步。
在閱讀魯迅的同時(shí)，我看到了百草園的美麗；看到了沾著革命者獻(xiàn)血的饅頭反襯出的社會(huì)；看到了祥林嫂悲慘的人生。是的，閱讀魯迅，就好比閱讀了自然，閱讀了社會(huì)，閱讀了人生。
魯迅是一本耐讀的書，永遠(yuǎn)的閱讀，就會(huì)有永遠(yuǎn)的收獲。品讀魯迅，就像品嘗咖啡，香濃縈繞于心頭。
感悟的作文 篇4
關(guān)于幸福，從前有一個(gè)青鳥的傳說(shuō)。在一片森林里隱藏著一只能為人帶來(lái)幸福的青鳥，因此就有好多人傾其所有去尋找它。在風(fēng)和日麗的季節(jié)或在凄風(fēng)苦雨的日子里毫不氣餒地去追尋它。而在那密林里青鳥總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著。后來(lái)有一天，一個(gè)筋疲力盡的男人終于在一條溪邊捕獲了它然后心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不想醒來(lái)后那只鳥居然變換了顏色，成了一只普通的鳥，那人因此便氣絕而死。
可見，幸福對(duì)人而言往往是可望而不可及的，如同那只傳說(shuō)中的青鳥。但人人又不放棄對(duì)它的追尋。于是在追逐過(guò)程中嘗盡人生的'悲喜和哀愁。現(xiàn)代人越來(lái)越重視對(duì)金錢的追求和對(duì)外物的占有，他們心理存放的更多的是那只具體的鳥兒。有些人總以為所謂幸福就是事業(yè)有成，婚姻美滿，生活小康，就是鮮花美酒鋪就前程，金銀財(cái)寶積聚萬(wàn)貫，名譽(yù)地位披肩加身，佳肴美酒陳列桌前；還有的以為是子孫滿堂，出門前擁后呼，公費(fèi)游山玩水……
殊不知，純而又純的幸福是沒(méi)有的。君不見，生活中有些人常常是進(jìn)退維谷，處于兩難的境地嗎？丑陋有丑陋的難過(guò)，漂亮又有漂亮的擔(dān)憂；沒(méi)錢時(shí)有沒(méi)錢時(shí)的煩惱，有錢時(shí)又有有錢時(shí)的憂愁；吃多了雞鴨魚肉感到油膩難消，卻又要去嘗嘗蔬菜野味，才胃口太平；呆久了高樓大廈感到枯燥煩悶，又向往農(nóng)家小院欣賞田園風(fēng)光……羅曼。羅蘭說(shuō)得好，一個(gè)人幸福與否，決不依據(jù)獲得了或失去了什么，而只能在于自身感覺怎樣，幸福是伴著汗水和淚水的那只鳥，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。
患難中心心相印的一個(gè)眼神，朋友的一個(gè)溫馨的字條，QQ里一個(gè)可愛的表情，父母一次慈祥的撫摸……這不都是千金難買的幸福嗎？可有的人，別人看他很幸福，可他自己覺得不幸福，別人看他離幸福很遠(yuǎn)，他自己卻遇幸福邂逅。可見幸福鐘情于能感受到幸福的人。幸福是一種很美很美的情致，一種很美很美的意境，它無(wú)處不在，卻很難把握在我們手中。幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。只要你不把它看得太神秘，太偉大，它就會(huì)悄悄地走進(jìn)你的小屋，走進(jìn)你的心理。
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