優(yōu)秀的同學作文精華3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學作文3篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的同學作文 篇1
他,也有我學習的地方!
我們班的王梁入,頭發(fā)短,個子高,長得胖,打人成了他的家常便飯。
他學習成績不好,經常被罰。他在班里有一個外號:武癡文盲的結合體”,簡稱“武癡”。
有一次,上完體育課,我們來到教室里,就看見同學們圍在一起,原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……
接著,陳凱旋哭著吼了起來:“我告班主任去!”王梁入說:“告就告!誰怕誰!”幾個同學把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室,教訓了王梁入一頓。
可是,王梁入也有很多優(yōu)點,比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個“以牙還牙,以眼還眼。”嚇得于涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對,但他本意是好的。
王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導體和絕緣體誰的本領大?王梁入用他的.“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言,最后,我們反方勝利。
這就是我的同學王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好。現在你們認識他了嗎?
優(yōu)秀的同學作文 篇2
楊明珠同學:
你好!
一年級時我們在班級里認識的,我想請你到我家做客。
我家座落在魚米之鄉(xiāng)的蘇州,蘇州有“上有天堂下有蘇杭”的美稱,所以我請你到我家來玩。
我家風景很好,我?guī)愕轿壹腋浇娜亲於霹N花濕地公園去玩,那里有充滿笑聲的兒童樂園,有延伸入湖的沙灘,有香噴噴的燒烤,有人山人海的水上樂園,還有很多船的水上碼頭……保證讓你玩得高興,玩得盡興。
我還可以讓你嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產“水八仙”。你一定是頭一回聽說這個名字吧。讓我來告訴你。人們把這兒盛產的鮮魚、菱角、茭白、慈姑、雞頭米、蓮蓬、水芹菜、香藕叫做“水八仙”。每到春節(jié),魚總會作為吉祥物,成為每家每戶餐桌上必備的菜肴。中秋前后,鮮嫩的香藕、圓圓的雞頭米、翠綠的蓮蓬、甜美的`菱角、白嫩的慈姑、水靈靈的茭白,翠生生的水芹菜一起擺上桌子,我們這些孩子總饞得直流口水。我還會唱“水八仙”的歌呢,你聽:“水八仙,人人愛,美味佳肴桌上擺。綠色食品大發(fā)展,家鄉(xiāng)特產名中外。”
如果你有空要到我家來玩哦。
祝你學習進步!
優(yōu)秀的同學作文 篇3
仿佛昨天,一年級的時候,我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉眼間,我們分開了,來到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經歷了多少起起伏伏?俗話說,“當一方陷入困境時,所有各方都會支持它。”這是真的。每個學生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。
說實話,她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來很傻,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經有一次饑荒,人們像熱鍋上的.螞蟻一樣四處奔跑。我們學校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班沸騰了,每個人都在熱烈討論。
第二天,我們赤手空拳來到學校,我們已經忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來,學生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書包、書和錢,形成一個“風景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問,“你拿這些東西干什么?你為什么不找點東西做份工作呢?你還帶了你新買的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問了她幾個問題。但她輕松地說:“這是我們應該做的,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動了我。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個人。不管他有多少,他總是會付出和給予。
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