【經(jīng)典】小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
八月是桂花開始香飄四野的時(shí)候。
夜晚，我在社區(qū)中漫步。我的鼻子被陣陣清香吸引，我順著這股香味來(lái)到了一棵桂花樹下。
在黑暗中，桂花的花朵只有借助手電筒照才可以觀察仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，盡管桂花沒有完全綻放，但已顯示出了那不可忽視的生命。那黃色的花骨朵，如同一只只小精靈用它的翅膀擋住了身體一般，緊緊地相擁著。我試著扳開這些花骨朵，卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒有。也許精靈們已經(jīng)縮起頭、睡起覺了。桂花籽的個(gè)頭小得無(wú)法再小，若與其它嬌艷的花兒相比，真是芝麻與西瓜的差別。但如果讓它進(jìn)入花的王國(guó)，與各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒比香的話，桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不見的美味佳肴，像無(wú)法脫離的`地球引力，無(wú)聲無(wú)息的吸引著每一個(gè)過路人，紛紛進(jìn)入這個(gè)微觀世界暢游。
桂花的小讓人難以注意到它的存在，桂花的香卻讓人不由自主地靠近它。當(dāng)我們接近桂花，陶醉在它的香里時(shí)，我們不禁感嘆：大小實(shí)在不重要，能體現(xiàn)花的本性才可愛。
小學(xué)作文300字 篇2
每一個(gè)微小的成功看似渺小，但其中卻蘊(yùn)藏著奮斗的淚水和汗水，還有一步又一步的腳印……
姚明為何能成為世界知名的NBA球員？阿姆斯特朗為何能在月球上邁出第一步？很多人只會(huì)為他們的成就而驕傲，卻忽視了他們努力奮斗的過程。
一覺醒來(lái)，習(xí)慣地把電視機(jī)打開，體育頻道一直是我最青睞的頻道。
看到人山人海的觀眾，分成雜亂的兩排，盡情歡呼著，隊(duì)員們只能用急促的喘息來(lái)回應(yīng)觀眾的熱情。
比賽愈加激烈，可一名隊(duì)員自身的體能似乎已經(jīng)達(dá)到極限，好像要暈過去了，但他的目光中似乎倒映出了國(guó)家的國(guó)旗，祖國(guó)的尊嚴(yán)，瞬間又打起了精神，奮力直追……
馬拉松的冠軍即將誕生，隊(duì)員們帶著最后的一口氣，沖向終點(diǎn)，每個(gè)人都在激昂斗志的支撐下，沖向勝利……
冠軍誕生了，背上披著自己祖國(guó)的.國(guó)旗，榮耀照亮了他的身軀，淚水和汗水交織在一起奏響了一曲拼搏之歌。他并沒有被比賽累倒，而是在成功之后繼續(xù)奔跑著……
我似乎看到了莫大成績(jī)誕生的過程，一步一個(gè)腳印，痛并快樂著。
看似不起眼的腳印，似乎奠定了一個(gè)人的未來(lái)，但如果邁了一步，不再邁下一步，那他還會(huì)成功嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
我和媽媽去了漫畫農(nóng)場(chǎng)，走過了泥濘的小路。一位穿著白色衣服的、胖胖的主持人叔叔說(shuō)：“這個(gè)農(nóng)場(chǎng)叫漫畫農(nóng)場(chǎng)，有兩片田是彩色水稻拼成的圖案，大家可以往田里看，像不像呢?”
叔叔剛說(shuō)完，我就按照他說(shuō)的方向去看，果真看見了和其他普通水稻顏色不一樣的`禾苗。那種禾苗長(zhǎng)到我小腿這么高，葉子顏色是暗紫色的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像一把小劍。它中間有一根細(xì)細(xì)的稻桿，被又粗又大的稻穗壓彎了腰。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻子泛起一陣金色的潮水。媽媽把我抱起來(lái)從上面看，我發(fā)現(xiàn)紫色的水稻和明黃色水稻組成了“大禹治水”的圖案，圖案中的大禹穿著一件紫色的衣服，拿著一把黃色的叉子，正急匆匆地去治水呢!。
叔叔說(shuō)，這種稻子的種子是放在類似于宇航飛機(jī)的空間里，通過輻射，使稻谷基因突變，再通過研究人員精心培育，就成了彩色的水稻了。彩色水稻和普通水稻不同，它是直接播種，不需要插秧。現(xiàn)在一共培育出黑色、青綠色、紫紅色和黃色四種顏色，一年只收割一次。
叔叔還說(shuō)，這種彩色的水稻非常稀少，畝產(chǎn)量又少，所以他們還沒有全面推廣種植，一般人還吃不到這種水稻。不過，現(xiàn)在彩色水稻都是當(dāng)觀賞用的。
小學(xué)作文300字 篇4
從裝修完房子以后，那個(gè)特大號(hào)魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說(shuō)要養(yǎng)金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿著金魚直奔陽(yáng)臺(tái)，生怕魚兒們?cè)谒芰洗胁皇娣Ｄ囚~一進(jìn)去就活蹦亂跳，游來(lái)游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對(duì)了，還沒告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚，為我?guī)?lái)了快樂，我寫作業(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來(lái)，我平靜了一會(huì)兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個(gè)不停，我想：這么好吃的.魚不值得我養(yǎng)，撐死活該，過了一會(huì)兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的精神感動(dòng)了，以后對(duì)它特別照顧。
一天，我在家里閑得無(wú)聊，想到讓金魚來(lái)比賽，誰(shuí)游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽(yáng)臺(tái)，拿起魚網(wǎng)，把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài)，最后還是那條會(huì)倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
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