我收獲了作文【常用3篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我收獲了作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
“我的媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的我的媽媽叫了起來。因為，我的媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在我的媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。我的媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的.汗水。心想：可真累啊！我的媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。我的媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時我的媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次我的媽媽對我密述了技巧。于是我按照我的媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”我的媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動的快樂！
我收獲了作文 篇2
有人說：“道理無處不在，有心人不難發現道理。”我聽到這句話時我并不了解這句話的意思，直到一次我和朋友玩了游戲后我才明白道理真的無處不在，只要用心去發現。
一天，我和朋友們在空闊的場地玩游戲，我們分為兩隊來玩。我們隊先跑，另一隊用雞毛做的毽子扔向我們，被扔到的人就出局了，直到整隊的人都出局，就讓另一隊跑了。
我們隊跑了一段時間，雖然沒有全部出局，但是我們隊還是讓另一隊去跑，我們來扔。我雖然不明白為什么我們隊沒輸卻還是讓另一隊跑，但我并沒有問她們。
我扔了一會就覺得累了，又扔了一會就很生氣為什么我們扔了這么久她們都沒有輸。這時她們也和我們換了，讓我們去跑她們扔毽子。
反復的換了幾次我就明白她們為什么要換了，原來這個游戲在跑的.同時需要人去扔毽了，而扔毽孑的人又很累，而跑的人不能只顧自己開心，還要讓別人開心，所以跑的人沒輸也去扔毽了，并且這樣做僅能讓所有人開心，還能讓我們的有誼更深。
這件事讓我明白了一個道理：要學會換位思考，這樣在做任何事時能了解別人的感受，就夠把事做很更好；還明白了“道理無處不在，有心人不難發現道理。”表達的意思，就像我和朋友們玩的這個游戲一樣。只要善于發現和思考，就能從已知中探索未知。
我收獲了作文 篇3
我是一個內向的男孩。當我第一天來到這個教室里我很孤獨，因為在這個教室里我沒有朋友。下午來到學校我正看著一本書，教室里熱鬧極了，只有我一言不發在哪兒靜靜地看書。突然一個人急急忙忙的從我身邊跑過，一不小心把我的書碰到了地上。我很惱火，因為我正好讀到了一個精彩的故事。我還盼著看結局是怎樣的呢？書掉到了地上，我抬起頭看著把我的書碰掉的.那個人，他連忙把我的書撿了起來，并細心的幫我找到那個故事，還連聲像我道歉，我說：“沒關系，你已經幫我找到了那個故事”。他說：“我們交個朋友吧”。我開心的答應了他。
這件事過后，讓我變得不再孤獨，還讓我收獲了友誼。
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