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    描寫好朋友的作文

    時(shí)間:2024-03-07 12:14:39 朋友

    【優(yōu)秀】描寫好朋友的作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫好朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【優(yōu)秀】描寫好朋友的作文15篇

    描寫好朋友的作文1

      我的媽媽,中等個(gè),圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>

      半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時(shí),是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

      媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.我有一個(gè)知識(shí)淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會(huì)或不懂的問題時(shí)就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的.眉頭就會(huì)消失了。媽媽開始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯(cuò)!"

      就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

    描寫好朋友的作文2

      俗話說“書自有黃金屋”,可見讀書的重要性。“讀萬卷書,行萬里路。”這句話也說明,一個(gè)人不讀書不學(xué)習(xí),他說的做的一定是蒼白無力,缺乏影響力。閱讀可以幫助我們獲得豐富的知識(shí),所以我特別喜歡閱讀。我最喜歡的書是楊阿姨寫的《在馬小跳找大熊貓》。不要以為這是一本沒有可讀性的閑書。告訴你,這里有很多知識(shí)。我不告訴你你也不會(huì)知道。

      這本書告訴我,當(dāng)竹子開花時(shí),意味著這片竹林里會(huì)長出新的竹子,這些開花的竹子會(huì)腐爛。這本書也告訴了我熊貓為什么會(huì)成為珍稀動(dòng)物。因?yàn)楹芏嗳藶榱速嶅X一直抓熊貓賣,所以熊貓?jiān)絹碓缴佟?/p>

      讀這本書也給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。在科學(xué)課上,我們讀到了熊貓。老師提問的時(shí)候,知識(shí)從我嘴里脫口而出,學(xué)生們敬佩的看著我。當(dāng)我去動(dòng)物園的'時(shí)候,我一直和父母談?wù)撔茇垺1热绱笮茇埖挠H戚是小熊貓。我爸媽目瞪口呆,一遍又一遍的夸我,問我哪里學(xué)的這么多。我得意地告訴他們,是馬曉巧,他們平時(shí)以為是閑書。從那以后,他們從來沒有阻止我讀這樣的書,而是給我買了很多。因此,我也和楊阿姨的虹影的書交了好朋友。

      赫爾芩說:“不讀書,就沒有真正的教養(yǎng),就沒有明辨。”為了讓自己受到更好的教育,更有眼光,來看書吧!

    描寫好朋友的作文3

      我很想擁有許多朋友:活潑的,開朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然經(jīng)常和我玩的,學(xué)習(xí)在一起,但是,卻稱不上是知心朋友。知心朋友,無疑就是那種,在我快樂的時(shí)候,與我一起分享美好心情;在我悲傷的時(shí)候,與我一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽了這句話,我就更想能有個(gè)知心朋友了!

      假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習(xí),一起分享學(xué)習(xí)的.心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí),我們可以互相幫助,教導(dǎo)對(duì)方,看見對(duì)方的成績進(jìn)步了,自己也開心。然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗他開心,互幫互愛。記得在我剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我寫篇作文去投稿,但是投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著,我感到無助,感到孤單。在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì)是多么開心!那時(shí),我將會(huì)是世界上最幸福的人。

      財(cái)富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我好想有一個(gè)知心的朋友。

    描寫好朋友的作文4

      她喜歡看書,她的看書興趣很廣泛。她愛活動(dòng),她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以,她是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的女孩,她體育也很棒噢。

      她樂于助人,時(shí)刻為人著想。我們?cè)诮稚喜⒓缱咧幸粋(gè)外國人走過來問路,幸虧那個(gè)外國人會(huì)說中國話,我們立刻明白了他問的地方。但是,那個(gè)地方特別難找。她要我一起帶那個(gè)外國人到那個(gè)地方。我們拐來拐去,終于找到那個(gè)地方了。可是玩不成了。不過,我為有一個(gè)這樣的好朋友而高興自豪。

      她的成績也比較好,不在我之上。所以,我們有時(shí)還比較分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)當(dāng)作我們學(xué)習(xí)上競爭的武器。

      她喜歡在雨中漫步,因?yàn)樗X得雨能給人被邂逅的自在感覺,而且她認(rèn)為雨是無私、寬容的.。因?yàn)橛瓴还軇e人是否稱贊它,它只會(huì)把雨落在地球的每一個(gè)角落。她喜歡代表愛心與特別的關(guān)懷的粉紅色玫瑰。這點(diǎn),她與粉紅色玫瑰的“特點(diǎn)”一樣。她非常有愛心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的事物不長遠(yuǎn)的曇花。不過,她最喜歡粉紅色玫瑰。

      這就是我的好朋友——鄭春媛。

    描寫好朋友的作文5

      在我的書桌上,放著一輛精致的遙控車,他的故事可多了,下面,我就給我大家講一講他的故事吧。

      它的形狀是一個(gè)多邊形,它的`車頭是流線型的,車窗玻璃是黑色的,車身是迷彩色的,車頭前是銀白色的保險(xiǎn)杠,車尾上方是一個(gè)黑色的平衡翼。最“威武”的是:駕駛上方還有一個(gè)火箭發(fā)射架和兩 枚火箭彈,這也確實(shí)讓它“自鳴得意”了好長一段時(shí)間。駕駛室還有兩個(gè)后視鏡,就像他的耳朵一樣。車頭前方有六個(gè)車燈,其中兩個(gè)是轉(zhuǎn)向燈,四個(gè)是主照明燈。

      它的特點(diǎn)有四個(gè)。一是跑得快,在比賽中,我的遙控車往往是第一名。二是堅(jiān)固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然無恙。三是易清洗,他就算滿身灰塵,只要用濕抹布 擦一下就能使它變得 干干凈凈。四是節(jié)能環(huán)保,他只要裝上三節(jié)五號(hào)電池,就能使用好長一段時(shí)間。

      遙控車的構(gòu)造也很簡單,它的構(gòu)造分為四部分:車頭、車身、車尾和火箭炮。車的外殼采用高硬度塑料制造,車尾有一個(gè)無線電接收器,輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料制成。

      它的用處可大了,在我和小伙伴比賽時(shí),它總是能幫我奪得第一名。在我一個(gè)人在家害怕時(shí),看一看它就一點(diǎn)也不害怕了。

      和它相處的時(shí)間長了,我就和它成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我不在家時(shí),總要把它放進(jìn)“保險(xiǎn)箱”中,以免灰塵“侵犯”它的“領(lǐng)土”。

      我愛你,我的好朋友——遙控車!

    描寫好朋友的作文6

      我老家有一只可愛的貓咪名叫炭灰描,又叫四腳雞!

      今年秋天,樹上的果實(shí)都熟子,爺爺從街上買回來了一只可愛的小描,它一身雪白,可是仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它的后尾巴上有一些黑色的斑點(diǎn),可愛極了。

      到了冬天,小描漸漸地長大了,可是它身上的毛?變色了?這是為什么呢,這是因?yàn)樾∶杷商斓酵矶荚诨馉t旁邊烤火、睡懶覺,它全身就被火爐多炭灰沾滿了那雪的毛就變成了炭灰描。

      那它為什么又叫四腳雞了?那是因?yàn)樾∶杷鼜牟怀晕覀兎旁谒肜锏娘垼瞧统扇旱碾u一起在地上吃飯。因此,雞和貓就經(jīng)常會(huì)因爭食而打架,逗的'我們?nèi)夜Αe看小描的個(gè)子小了點(diǎn),就很弱,可是他的爪子還是很厲害的,即使那個(gè)高個(gè)子的大公雞也得讓它三四分。所以我的爺爺就把它叫四腳雞。

      可我還是喜歡他的,因?yàn)樾∶枋亲嚼鲜蟮母呤帧S浀糜幸淮我ё±鲜蠛缶团艿轿覀兊拇睬皝磉鬟鞔蠼校且彩窃缟狭c(diǎn)多鐘了。爺爺起床后就特地為小貓煮了一個(gè)大雞蛋,表示獎(jiǎng)勵(lì)。之后我們每次聽到小貓來從前喵喵大叫,就知道他咬住老鼠來領(lǐng)賞了。小描每次來叫時(shí)我們就只到是六點(diǎn)多鐘左右這下好了,有了小描,我就可以按時(shí)起床了。小描真是一個(gè)機(jī)器鬧鐘描。

      啊!我家的小描真是很乖,我愛我家的貓咪。

    描寫好朋友的作文7

      你們大家都有自己的好朋友吧,那我也來介紹介紹我的好朋友——郭嘉瑤吧!

      我的好朋友郭嘉瑤是個(gè)聰明伶俐,活潑可愛的人。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤潤的.嘴巴。經(jīng)常穿著一件粉紅色的外衣,一條白灰色還帶點(diǎn)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)白褲子……她喜歡畫畫、跳舞、學(xué)作文、看電視、玩電腦、看書……

      有一次,我和郭嘉瑤一起去三臺(tái)山去玩。我們走小路上山,我們走著凸凹不平的階梯。我走啊走、走啊走,我看見路上的樹上有幾只小松鼠,它們?cè)跇渖蠔|跑西跑,太可愛了!我們終于爬到了山頂,但我們已經(jīng)氣喘吁吁了。我們?cè)谏缴险业搅藘蓮堃巫樱妥谏厦嫘菹⒘恕5任覀兓謴?fù)了體力,就玩捉迷藏。

      我們猜拳,“石頭,剪刀布!”哈哈,我贏了。郭嘉瑤轉(zhuǎn)過頭去,數(shù)完100個(gè)數(shù),就不轉(zhuǎn)過頭來,說是去玩捉迷藏,我就很快找了個(gè)地方藏起來。她一會(huì)兒找寶塔后面,一會(huì)兒又找樹后面,就是找不到。最后,她看到草叢在動(dòng),就認(rèn)定我在那里。結(jié)果,她走過去一看,果真,我就在那里。該我找了,我數(shù)完100個(gè)數(shù)后,轉(zhuǎn)過頭來,看不到她的影子。我找呀找,找呀找,就是找不到她。最后,我想了想,她會(huì)不會(huì)躲在我之前躲的地方呢?我跑過去一看,她跳了起來,嚇我一跳。她看到我被嚇的樣子,哈哈大笑起來。我看到她的樣子,也跟著她一起笑。笑著笑著,都到中午了。我們看到這么晚了,就開心地笑著回家了!

      能和郭嘉瑤交朋友,真是我人生中最快樂的事了。

    描寫好朋友的作文8

      我的好朋友叫張偉。她外表漂亮,感情豐富,但脾氣有點(diǎn)矮。

      張偉雖然有點(diǎn)黑,但是皮膚細(xì)膩有光澤,讓我覺得順眼。她圓臉,小嘴,鼻子有點(diǎn)扁,但一點(diǎn)也不丑。最特別的是她的眼睛。眼睛的左上角有點(diǎn)向上,右上角好像有點(diǎn)向下。看起來很有意思。濃眉與眼睛和諧,呈現(xiàn)出參差的`美。別說我,很多人喜歡她的長相,這不是特別喜歡。

      我還記得我們相遇的時(shí)候。那是二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候,我們都是分班后去的31班。開學(xué)第一天和她坐在一起,通過短暫的交流,我們很快就認(rèn)識(shí)了。后來我們一起玩,一起討論作業(yè);感情越來越深,但我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些不一樣。

      有一次下課,我叫她去玩。不知怎么的,她不理我,一動(dòng)也不動(dòng)。她眨眨眼看著我。我低聲對(duì)劉雨菲說:張偉怎么了?有什么問題嗎?劉雨菲說:看著她,好像她被釘死了。張偉似乎聽到了我們的談話,立刻大發(fā)脾氣,喊道:不要總是在背后說我的壞話,否則我會(huì)對(duì)你無禮的。我們怕她發(fā)脾氣,就裝作若無其事的樣子說:不,我們?cè)趺锤艺f你的壞話?她沒有再問任何問題,我們都松了一口氣。

      唉,張偉,我能說什么呢?我們可以相互理解,輕松交流。我能忍受好的不耐煩。她能容忍我的位面語言。我喜歡她的魯莽,她的深刻和她生悶氣的方式。總之,我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

    描寫好朋友的作文9

      書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈;像朋友一樣陪伴著我們的人生;像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

      在我上幼兒園的時(shí)候,我最不愛讀書了。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字很少,我煩,我恨不得把書給撕爛。可是上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多字,漸漸地喜歡上了書。在書中,認(rèn)識(shí)了很多朋友,也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點(diǎn)”。漸漸地,我愛上了歷史。通過書,我可以穿越時(shí)空隧道,和漢將衛(wèi)青一起抗擊匈奴;和鄭和一起下西洋;和楊靖宇將軍一起抗擊日寇;和斯大林元帥一起打一場精彩的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。

      我有許許多多的好朋友,可我覺得,我最好的朋友還是書。鳥兒們愛遼闊的`藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我愛書。如果人生是夜空,那么好書是一輪明月;如果人生是天平,那么好書是天平兩端的托盤;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。

      書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一位好朋友,好讀書,讀好書,是我終生的樂趣!

    描寫好朋友的作文10

      眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

      林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。

      她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。

      正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:邱,別不開心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的',你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。

      是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活強(qiáng)者。

    描寫好朋友的作文11

      我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的.嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

      記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會(huì)吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

      我們?cè)诨貋淼穆飞希诹拿追凼钦ψ龀鰜淼模覀兞牧艘宦罚彀投紱]有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的。回到了房子里,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。

      我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子。

    描寫好朋友的作文12

      我有一個(gè)好朋友,名叫小智。她今年十歲,和我是同班同學(xué)。

      小智比我略矮,身材很苗條,長著一雙大眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她很喜歡穿裙子,幾乎每天都穿著裙子來上學(xué)。

      小智有許多愛好,如畫畫、看書、游泳等。她還很有愛心,愛幫助同學(xué)。

      二年級(jí)上學(xué)期的一天下午,我們上體育課。老師讓我們?cè)诓賵錾暇毩?xí)穿插跑步。輪到我和許家豪練習(xí)時(shí),發(fā)生了意外——許家豪被破損的塑膠跑道絆了一下,身體失去平衡,一下子撞到了我身上,把我撞倒在地。我的.胳膊一陣鉆心的疼痛,流出了鮮紅的血。小智見了,立刻說:“快,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!不然血會(huì)越流越多!”接著跟老師說了一聲,便扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。一路上,她一邊小心翼翼地?cái)v著我的胳膊,生怕碰到我的傷口,一邊安慰我,讓我別擔(dān)心,說她以前也曾經(jīng)磕傷過,經(jīng)過及時(shí)處理很快就好了。

      到了醫(yī)務(wù)室,我疼得有些說不出話了。小智就跟醫(yī)務(wù)室老師說明了情況。老師幫我的傷口消毒時(shí),小智幫我挽起袖子,扶住我的胳膊,方便老師進(jìn)行操作。老師表揚(yáng)小智是個(gè)助人為樂的好孩子。

      出了醫(yī)務(wù)室,我充滿感激地對(duì)小智說:“謝謝,多虧了你!”小智樂呵呵地說:“舉手之勞,不算什么!”

      這就是我的好朋友小智,她樂于助人的好品德值得我學(xué)習(xí)。

    描寫好朋友的作文13

      每次我寫作業(yè)就能想起那張黑黑的小臉蛋,那雙水汪汪的小眼睛,那高高的.鼻子,那張櫻桃小嘴,多么可愛的小女孩呀!

      那天,下課的時(shí)候,有很多同學(xué)在外面玩兒,可是陳妍妍卻獨(dú)自一人在教室里,我好奇地走了過來,開心地說:“陳妍妍,外面這么好玩兒,你為什么不去玩啊?”陳妍妍對(duì)我笑了笑說:“外面有什么好玩兒的?說不定還會(huì)受傷吧!再說了,老師布置的作業(yè)還沒寫完呢,怎么玩兒?”我擺擺手說:“那又有什么關(guān)系呢?作業(yè)可以回家寫嘛,但是同學(xué)就不可以帶回家玩了!”陳妍妍邊寫作業(yè)邊說:“那還可以明天玩兒嘛,但也可以跟鄰居玩兒,我的大小姐呀,求求你放過我吧!”我傷心地說:“好吧!”我看到陳妍妍這么專心,我也有點(diǎn)想寫作業(yè)呢!我說:“算了,我不玩了,也開始寫作業(yè)吧!”在我和陳妍妍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也開始寫了,最后全班同學(xué)都在寫,上課了,老師一走進(jìn)教室說:“我走錯(cuò)了。”老師抬頭看了看門上寫的四(3)班,沒錯(cuò)呀!老師驚喜地說:“太好了,我們班的同學(xué)大有進(jìn)步,真好呀!”

      我能跟陳妍妍交朋友真是太好了,是陳妍妍啟發(fā)了我,我一定要跟她做永遠(yuǎn)的朋友。

    描寫好朋友的作文14

      俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

      好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的'月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

      一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

      這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

    描寫好朋友的作文15

      每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我們都有成為朋友的理由,來看看我的朋友是怎樣相處地吧!

      我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅,其實(shí)我有很多好朋友,就數(shù)她們倆最好了。

      我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄,每天都開開心心的一起玩。開始,我們有很多矛盾,我會(huì)主動(dòng)向她道歉,她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,雖然相處的時(shí)間很少,但是我們也是最好的朋友,因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>

      我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組,黃劉藝是大表姐,我是二表姐,三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”,有趣吧!

      有一次,黃劉藝不跟我和李娜雅玩了,我不想讓我們的`友誼不明不白的破裂。于是,我們?cè)谝惶斓脑绯浚栌欣蠋煹闹噶睿腰S劉藝叫到操場上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來到了沙坑,體育委員馬誠鍇做了個(gè)示范,讓我們一起跳遠(yuǎn)。可是被一群男生攔住了,我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈,我們心無旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次,我們都很開心,我們也就和好了。

      有很多人問我為什么我有那么好的朋友,其實(shí),你想要擁有真正的友誼并不難,只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼,因?yàn)橛颜x是最容易受傷的,所以你要好好保護(hù)它。

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