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    兒童節的作文

    時間:2024-03-07 11:11:43 兒童節

    兒童節的作文9篇(推薦)

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的兒童節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    兒童節的作文9篇(推薦)

    兒童節的作文 篇1

      這個六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個六一,跟著時間轉。

      ——題記

      “陳盈李,上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式,把服裝準備好!”

      “姑娘,下午媽媽要帶著學生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

      “陳盈李,晚上別忘了背英語!”

      “姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

      “姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

      “陳盈李,你……”

      整個上午,我的名字被叫了無數遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我,像定時的一樣。六一兒童節,本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時間變成了看書的時間。看電視的`時間竟變成欣賞演出的時間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

      回憶一:鼓號隊風波

      背著我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實在無聊,我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間,校車悄然停止。

      背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來。看著一上一下的旗,思緒才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“啊?”聽著整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。

      回憶二:演出風波

      經過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個節目打動了我。由蒙古族小學的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時而清脆,時而沉重。“這節目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

      回憶三:文具店風波

      忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼,我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆,可是我的最愛啊!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進了購物筐里。這個六一,還是有收獲的。

      回憶四:德克士風波

      晚上,我和媽媽、包姨、王續蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個窗邊的位置,慢悠悠的的點了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

      真的,這個六一,跟著時間轉。

      用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》

    兒童節的作文 篇2

      盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節,最興奮的'一天終于來了。

      我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!

      一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。

      不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

      今年的“六一”兒童節過得真快樂!

    兒童節的作文 篇3

      今天是“六一”兒童節。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學校。

      上午,我們觀看了精彩的演出,有武術、小品、唱歌、跳舞等節目。其中,讓我最難忘的是武術表演。這位同學手里拿劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的.動作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。

      下午,親子活動開始了。我參加了“環環相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽:“環環相扣”開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接比賽。這次我們配合很好,很快到達了終點。

      接下來,又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

      接,我們又開始了“愚公移山”的比賽。規則是:家長和孩子共同拎起一筐籃球,并飛快的跑到操場對面,吧籃球放到裝排球的呼啦圈里,把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿放滿排球的筐跑回起點。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……

      最后,我和爸爸獲得了三個第二名,一個第三名的成績,并獲得了很多獎品。

      今天真是一個難忘的日子,我真希望天天都過“六一”兒童節。

    兒童節的作文 篇4

      6月1日 星期六 晴

      今天是國際“六一”兒童節。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。

      媽媽送給我的是一套書,叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里,我就迫不及待地打開書本,認真地看。里面的`內容可精彩了!

      我真希望每天都是“六一”兒童節阿!

    兒童節的作文 篇5

      今天是我們的最后一個兒童節,五年的光陰,一眨眼就過去了,我們身為兒童的最后一年也即將過去。

      今天的六一驚喜多多,活動也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場,人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

      上午,我們穿著各自畫的.T恤來到學校。說起這個T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因為我為這個走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時,就得到一個噩耗:家長也要穿著T恤走秀。不用說,我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個美術班的朋友,她只用畫一件,而我,卻無比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。

      在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業照。照完相后,就到了中午吃飯時間,我們便回到了教室。

      下午,范老師給了一個超大的驚喜,啊不,是一個那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開啟了蛋糕狂歡派對,所有同學都瘋狂起來,邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

      蛋糕狂歡結束后,我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時,我都忍不住我那女人的購物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對》,我都想買,可我沒帶錢啊!俗話說“一分錢難倒英雄漢”。

      在人體下棋,還不如說是照相的過程結束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛心”,一張“畢業了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

      在最后的最后,我們又在操場照了幾張相后,便放學了。

    兒童節的作文 篇6

      今天是周五,我真是太快樂了。因為離我們少年兒童的節日——“六一”兒童節只有三天了,為此,我們學校特地安排了一節課來慶祝我們的節日。下午第二節課,我們班進行了慶祝活動!

      這次的慶祝活動以游戲為主:有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會有獎品。游戲是快樂的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。

      這不,我正在參加運乒乓球的活動,好不容易就要到終點時,搗蛋鬼小李過來,“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀的.同學卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著我,他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來有點扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來,氣全消了。

      在背對背夾球的時候,小廖和他的搭檔一本正經地夾著球前進,我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說:“哎呀,那球上怎么有蟲子?”他們聽了嚇得趕緊分開,球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。

      當然,背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進。可是當我們看見下一組的同學一就要趕上來了,便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著。可能我們的樣子太滑稽了,老師和同學都笑了。我們可不管,趕快走到了終點,然后飛也似地上去領禮物。教室里又是一陣笑聲。

      今天,我真是快樂極了!真希望每天都是“六一”節呀!

    兒童節的作文 篇7

      國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

      我們坐在經過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅

      頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的.把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

      “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

    兒童節的作文 篇8

      柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉。花兒在春風的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的.日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節來了!

      陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調成了六點四十,所以今天我起床最早。

      吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園。“哇,太好了!”我看著手里的風箏,說:“天氣好,而且還送風箏,太棒了,出乎意料呀!”走進大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉似的水波,開心的笑著,跑著…

      美麗的水波還在水中,當一串水滴落進水中時,似乎也落進了我快樂的心里,當我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。

    兒童節的作文 篇9

      今年的六一節期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來到了武漢市動物園。

      一進大門,就看見遠處有架“過山車”,再往后看是許許多多的游樂設備,原來是游樂園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩個夠!

      過了一會兒,游樂場就到了,爸爸問我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說,“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

      于是,爸爸領著我坐上了“空中客車”。一會兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風聲和鳥聲,風吹著頭發,舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

      “叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開動了,剛開始開得很慢,我還以為一直會照這個速度下去,便有點得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來了個超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動,可急轉彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

      接著,我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內有四條像彎月一樣的'軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見頭頂上有許多小星星在轉……

      后來,我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

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