蝴蝶的作文集合【7篇】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
一只蝴蝶，伴著秋日日出，走在田野邊。
她被這種自然的力量包圍著，小草頑強的生命力滋生出了那一抹綠，哪怕是陽光下的微塵，在她眼里都充滿著生命。
望著可愛的綠楊芳草 ，她欣然笑了。她笑的那樣甜，那樣美。似乎在群草中找到了知音。愛憐的看著他們，不舍的離去。
她的眼睛突然放了光�？觳阶叩教镆爸虚g，她看到了一棵狗尾巴草，在石縫中頑強的掙扎著。上面的露珠變的晶瑩。她笑著說：“你瞧，這是狗尾巴花 !”
旁邊的大樹都笑了，笑的那樣意味深長。
被童心包圍的美麗蝴蝶沒有注意到這些變化。她跑來了，“我要建一座花園，名字就叫菲菲的花園 ，我希望草兒和我一樣，擁有一個溫馨家園。我愿意當個幸福的花匠 。”
她在自己的夢想中舞動著翅膀。大家看著她美麗的舞姿，因為身體脆弱變形的舞姿。
旁邊的樹葉再也忍不住，哭了。淚水無聲，緩緩滑落。
天空 上的云朵悄悄的走了，不愿打擾這一切。草兒變得更綠了，想要為這個夢想增添色彩。
她跳啊跳。跳到了臉上滲出了汗珠，跳到了翅膀耷拉下來，跳到了沒有力氣去張開嘴說話。
“我好羨慕他們�！彼谛闹邢胫！拔疑虝�，我不抱怨，只希望自己能夠擁有一個美麗的秋天�！�
蝴蝶流淚了，淚水打濕了她的翅膀。嘴里還在小聲說著：“秋天，秋天。秋天真美！”
所有的大自然的同胞們都哭了，看著蝴蝶奄奄一息的身影，誰不心痛？秋雨說來就來，點點 的下著。滴在她的.身上。她再沒有力氣站起來，永遠的睡了。
我路過那里，目睹了這一切。心中不禁為蝴蝶的意志所震撼�！扒锾�，在她們生命中永遠屬于夢想的風景。她卻追求著。”
我愿化作一個愛的天使，呵護她；我愿化作一陣自由之風，陪伴她走向天堂；我愿化作清澈小溪，靜靜流淌，替她追逐生命的遠方！
我?guī)е�，來到一顆石榴樹下，讓她睡了。
相信，她的心中會是暖暖的。一個心靈手巧 的小蝴蝶，這是竟是如此脆弱。我似乎看到了蝴蝶輕盈的飛著，飛著，飛向~那片天空~。真希望那里能夠出現(xiàn)七彩虹，讓蝴蝶安然離去......
看啊，一個琪翊融融的秋！
蝴蝶的作文 篇2
昨天下午，我同媽媽來到體育館參觀蝴蝶展。
走進體育館，四周墻壁上擺滿了蝴蝶標本。大大小小、五顏六色的蝴蝶，立刻把我給吸引住了。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實，而又美麗大方的'“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時藍色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽起來好聽，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這次蝴蝶展中，有一種蝴蝶最有趣了，叫“貓頭鷹蝶”，一聽這名字，就可想而知，它長的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋，鑲在蝴蝶翅膀的中間部位，有趣極了。
通過這次蝴蝶展，我懂得了許多知識，我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險，這都是環(huán)境惡化造成的，我們一定要保護環(huán)境，讓蝴蝶擁有美麗，恬靜的家園。
蝴蝶的作文 篇3
上寫生課時，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。
導(dǎo)師的愛，學生們心領(lǐng)神會了。但時間一長，學生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓得面紅耳赤。
久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪�？墒俏蚁雴栆粏柎蠹�，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復(fù)強調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶�！�
禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰(zhàn)風險的.技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經(jīng)驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。
蝴蝶的作文 篇4
有的時候，我會站在窗前望著遠方，心里想著五年前的那對蝴蝶標本。
記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學二年級的一個上午。那是一個陽光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時，微風吹過，帶來了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺?shù)纳磉�，他拉著我的小手走過了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時，爺爺在我心中一直是一個偉大的人，他會做好多玩具。在爺爺眼中，無論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會把互助友愛蝶拍傷的。在那個時候，大人最怕孩子拿東西，手沒有輕重，可是爺爺從來沒有。
“慧慧快看，快看！那對蝴蝶多漂亮啊！”我從爺爺指的方向看過去，�。」皇且粚芷梁芘c眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點，翅膀下面還各拖著一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過去，不要驚動它們，記住，拍它們時一定要小心！”我使勁點了點頭。
一切都好象做夢一樣，蝴蝶已經(jīng)被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著我們兩個人手中的蝴蝶，說：“你看我的這只比你的大一點�！薄澳牵欢ㄊ呛麪敔攷е『鰜硗媪恕！睜敔斝χ鴮ξ艺f：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答�；氐郊遥瑺敔斈么箢^針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個玻璃盒，把它們輕輕放進去。我驚奇地對爺爺說：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象啊！”爺爺摸著我的頭說：“傻孩子，世界上沒有兩個完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處。”可是，它們……真的好像�。�
媽媽常給我講起小時候的事。媽媽告訴我在我很小的時候，爺爺就開始教我讀書，寫字。常抱著我大街小巷地串著，也常常給大家講我的奇言怪語。一幅幅畫面展開，我看到了，看到了小時的'我和那時的爺爺。五年，對于我來說是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺?shù)恼掌m然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過，也不想讓爺爺離開我們……
望著遠方，手上捧著那對蝴蝶標本，心里想著：爺爺，在那個世界你還會時常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……
蝴蝶的作文 篇5
膽小的女生，一定會怕昆蟲吧？那么，你們會怕蝴蝶嗎？我就十分害怕。
下午的品德課，是我們競選課代表的時間。一向膽小的我竟然有勇氣站在講臺上演講了。我出口成章，聲音響亮，十分有感情。
要評比了，我的心提到了嗓子眼�！靶麄魑瘑T----趙秦遠和經(jīng)蕙寧”啊！我評上了！我評上了！正當我得意洋洋地四處張望時，一聲尖叫劃破了天空。
我順著叫聲找到尖叫發(fā)源地，那就是樓瀮臻。只見一只蝴蝶飛到她的`背后，停留了一會兒。
“哈！這下樓瀮臻可完了！”我幸災(zāi)樂禍地說。也許是我的幸災(zāi)樂禍，這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來了。
我有生以來第一次這么近的“觀察”蝴蝶。它停在我的衣服上，嚇得我驚叫連連。
全班都沸騰了，像一壺煮開了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然，姜河一把抓住我衣服的一角，使勁扭著。還沒等我回過神來，一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來。
我往自己的衣服上一看----天��！一團黃色粉末粘在我的衣服上，怎么也擦不掉！蝴蝶上的黑色斑紋已不見，全都粘在了衣服上！
一只蝴蝶就被姜河扭死了，因此，姜河已升級成為了“動物殺手”!
蝴蝶的作文 篇6
在遙遠的山谷里，有一條小河。小河旁有許多五彩繽紛的野花。一天早晨，小花們害羞一張開了自己一張張美麗的臉龐，在陽光映襯下，花瓣上的露珠猶如珍珠一樣閃閃發(fā)光。
不一會兒，飛來了一只美麗無比的蝴蝶。它停在了一朵美麗的小花上。因為小花太小，所以花蝴蝶從上面掉了下來，摔在了一塊石頭上�！澳阍趺催@樣呀！”花蝴蝶氣呼呼地說道�！拔�，我又不是故意的�！毙』ㄠ絿佒f�！澳蔷褪钦f，這是我的錯了�！薄安唬也皇沁@個意思�！毙』ń忉屨f�！澳悄闶鞘裁匆馑�？你可知道，我是上罕有的蝴蝶呀！我在是受傷了，你可擔當不起吶！”花蝴蝶說道。小花這次并沒有說話。
“我不會再跟你計較了�！焙呐纳砩系�.灰說。
這時，來了一個小姑娘。小姑娘一眼就發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶。她踮起腳尖向蝴蝶走去。蝴蝶因為一直報怨今天運氣不好，所以沒有看到小姑娘正向她走來。小花看見了，用盡力氣，彎下身子，撞了蝴蝶，蝴蝶正要發(fā)怒，抬頭看見了小姑娘，急忙拍拍翅膀飛走了。小姑娘見蝴蝶飛走了，就到河邊去釣魚了。
一天，蝴蝶又從這里飛過，她轉(zhuǎn)了個身，飛到那朵小野花跟前�！皩Σ黄�，那天是我不好，明明是我自己不小心，卻怪你。”蝴蝶慚愧地說道。“哪天啊，什么事？我都忘了�！毙』ㄕf。
蝴蝶聽了，開心地笑了。從此以后，小花的頭上，經(jīng)常停著一只蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇7
這個秋天，蘊涵著夏天的驕陽，預(yù)支了一份冬天的清爽；這個秋天，凝聚了一個季節(jié)的激情，上演了一次次心靈的震撼；這個秋天，我們贏得了成功，也漸漸學會了面對失敗。就在這樣一個璀璨的秋季里，我們迎來了學府中學第五屆運動會。
一場場激烈的競賽仿佛把我們帶回了中世紀的競技場，那種不曾有過的激情充斥著身體的每一個角落。這時，他出現(xiàn)了，在這個秋季，在這場比賽，為我們上演了一場英雄的歌劇。他來自9（6）班，一個平平淡淡的男生，卻在這次運動會中表現(xiàn)出了一種令人為之震撼的精神，他在跑道上的身影有著蝴蝶的輕盈，他面對挑戰(zhàn)有著蝴蝶的堅強。雖然他沒有站上領(lǐng)獎臺的頂端，可他已經(jīng)超越冠軍成為了一位無冕之王！他就是——桑倫！
漫長的跑道上，終點好像永無盡頭，9年級男子400米的比賽馬上就可以揭曉。兩個男生并駕齊驅(qū)的飛馳在跑道上，30米，20米，10米……1米，他重重的倒下了，倒在了終點線的一米處，與冠軍失之交臂。他艱難的爬起來，手臂上有斑斑的血跡，他用手捂住胯骨，一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲傷彌漫開來，鋪天蓋地，他的背影孤寂的令人心疼。
接下來的800米，老師同學都勸他不要跑了，他搖搖頭，踏上了征途。800米��！那是多遠的`距離�。∵\動員們的汗水打濕了地面，他前面摔跤的地方又開始隱隱作痛，他捂著，嘴角泛著蒼白，眉頭緊皺，依舊沒有放棄！將近三圈的煎熬，他忍受過來了。終于，離終點的距離越來越近，他的臉卻越來越蒼白，最后，他靠著那驚人的毅力，越過了終點。那一刻，在細碎的陽光中我看到了，王者歸來。
下午的4×100，大家都不希望他再忍受痛苦了，他依舊搖搖頭，毅然的充當了最艱難的最后一棒。槍聲響起，選手們似箭一般的飛出去，看著第三棒的距離慢慢接近，大家的心情都提到了嗓子眼兒，最后一棒了，他接過棒，如奔馳的野馬從我們眼前一閃而過。突然，他又捂住了自己的胯骨，瞬間大家的心不可遏制地疼了起來，看著他拼了命的沖過終點，心里涌出無限的感動。就像一場華麗的歌劇，最后落下一個驚心的令人心痛的結(jié)局。沒有人因為勝利而歡呼，卻有無數(shù)人因為感動而落淚。
他，如同西西里島上那常青的橄欖樹，屹立于人們眼前；他，好似布拉格廣場的一只白鴿，在日暮中飛向天空；他，就是阿爾卑斯山頂端的一抹極光，用別樣的美麗撼動了你我！
這個秋季，一場運動會感動了你，感動了我。而他，如同來錯季節(jié)的蝴蝶，突然在這一刻張開華麗的翅膀，飛過我們的天空！
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