有趣的作文400字3篇【推薦】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
有趣的作文400字 篇1
“ 小心”、“湊近一點”、“快點快點”“哎呦！又掉了”一陣陣喧鬧聲傳來，這是怎么回事呢？原來是我們作文班正在舉行“吸管接力賽”。
老師講明了游戲規則后，同學們就做好了賽前準備。
比賽馬上開始了，看！有的隊員躍躍欲試，摩拳擦掌，有的隊員議論紛紛，正討論比賽對策，還有的同學拉開了架勢，做好了比賽準備。
每個隊員嘴里都叼著一個彩色吸管，首位同學的吸管上還掛著個黑色的皮筋。“開始！”只聽老師一聲令下，激烈的比賽開始了。有的同學瞪大雙眼，屏住呼吸，目不轉睛地盯著皮筋兒，有的同學用吸管小心翼翼地穿到皮筋兒內側，然后向上一挑，皮筋兒像坐滑滑梯一樣“哧溜”滑了下來，她又小心地傳給下一位同學。還有的同學因配合不好兩根吸管你戳我一下，我戳你一下，逗得大家哈哈大笑。
看李強和王剛配合得多好！李強慢慢下蹲，撅著屁股，歪著頭，然后慢慢地往上一挑，成功地把皮筋弄到自己的'吸管上，然后又小心翼翼地傳給了下一個同學，頓時，場下傳來一陣歡呼聲。
再看，張強和趙紅這一組，他們的吸管真不聽話，趙紅猛地往皮筋里一穿，他們竟然臉對臉，把張強弄得不好意思了，張強想努力配合，但他們的吸管像打架一樣，怎么也攔不住，這時，趙紅的吸管一不小心戳到了張強的鼻孔里，把大家逗得前仰后合。
比賽在大家的歡聲笑語中結束了，這次比賽不僅給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的團隊合作意識，這真是一次有趣的“吸管接力賽”呀！
有趣的作文400字 篇2
這個星期，班上組織了一次有關漢字的綜合性練習。大家異常興奮，手舞足蹈，也各自準備自己的任務，力爭為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后，卻有一個問題擋住了進展。用哪種紙寫？大小又是多少？正在我們一籌莫展時，王雅茹開口了：“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎？”廣告紙有了，人手也夠了，我們便開始了各自的工作。
我煞費苦心，在網上搜集到一些有趣的字謎。帶到學校，再由兩個人進行刪改增減，最后謄在一張大紙上，就大功告成了。
星期五到了，每個小組也都準備好了。各組都有獨特的'展示方法。我們組展示得很活躍，大家都你一個、我一個地猜字謎。
通過這次綜合性練習，我知道了做什么事都要團結合作，大家都出一點力，就會取得成功。而有的群體，強的和強的在一起，總是針鋒相對、互不相讓，不夠融洽，缺乏團結意識。其實我們每個人在集體里都是一份子，都是平等的，缺了誰都不行。所以，我們要團結拼搏，最終才能走向成功。
有趣的作文400字 篇3
今天，我去少年宮去上課，上了半節課的時候，老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲，我看著老師的表情以為那個游戲有多難，但到老師把游戲說了一遍，我卻覺得這個游戲很簡單。好像和我一樣覺得這個游戲很簡單，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
活動開始了，可是一連上來幾個同學都沒有畫準。他們有的把鼻子畫到中間，變成了三眼神龍；有的把鼻子畫到了嘴唇上，變成了兔子的三瓣嘴；有的把鼻子畫到耳朵下面，像吊著的'大耳環......惹得同學和老師都大笑起來，甚至連他們自己也忍不住笑起來。
最后一個畫鼻子的是我們作文班的“小一休”，他可不像其他同學那樣，一上去就畫，而是一直盯著那幅畫，抓抓后腦勺，自言自語的說：“這鼻子怎么花 呢。”忽然，他靈機一動，想出了好辦法，只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置，然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著，走到黑板前，又用手 在娃娃臉部反復摸索著、量度著，最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個鼻子。頓時，教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺。
今天，這次活動真是太好玩了。
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