雷鋒作文300字錦集【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的雷鋒作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒作文300字 篇1
從開學到現在,班里一直進行學習雷鋒的系列活動。
首先,我布置學生收集雷鋒的小故事。有的學生還帶來了有關雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項是走近雷鋒。我們用了一節課來認識雷鋒,了解他的成長故事,了解他的偉大人格。
第三項是盡自己的.可能多做好事,向雷鋒學習。
今天的一個課間,付豪和馬榮壯同學撿了一個錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個孩子送到大隊室,讓大隊輔導員老師廣播一下是哪個同學丟失了錢包。
溫家鵬同學今天撿了一張校訊通卡也主動交到了學校。
看來,孩子們已經學會了盡量做好事,不是自己的東西不能據為已有。這也是一個進步。下一步我要培養孩子們的關心關愛他人。我相信他們會樹立良好的德行操守。
雷鋒作文300字 篇2
雖然雷鋒已經去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學校請來了南京區的叔叔來講雷鋒事跡,其中一個故事讓我們的印象特別深,這個故事是:一九六八年八月,雷鋒的`部隊駐地撫順發洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵人上進,激勵人自覺培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個人都貢獻一份愛,這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個對社會對他人有益的人。
雷鋒作文300字 篇3
星期一的下午,老師把我們全班同學,帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食。”我不耐煩的說了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的`時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學們不守紀律,非但不制止,還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學習,學習他那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發揚光大。
雷鋒作文300字 篇4
我們在日常生活中,處處都能找到雷鋒的影子。我們六(3)班就有一個“小雷鋒”。她就是——林銀雅!她為我們班做了很多好事。
記得五年級的'時候,我們班要建設班級圖書角。銀雅很大方地買了十本新書捐到圖書角,每本都是世界名著。那時,有些同學只捐了兩三本書,有些同學捐漫畫書,有些同學壓根就沒捐。為什么同一個班的同學相差那么大?
班里同學去興趣小組,會上到很晚,才能回來掃地。銀雅就幫那位同學掃地,而且從不埋怨。
銀雅既熱愛勞動,又熱愛學習。
上課時,銀雅總是挺直腰板,認真聽講。同學在回答問題時,也認真地傾聽;早讀課上,銀雅總能跟著值日班長,開始大聲朗讀;午間,銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書、練字……老師布置的作業,銀雅總是認真地完成,而且字寫得也很工整。
雖然銀雅在我們班并不怎么起眼,但她有很多優點值得我們學習。例如,尊敬師長,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛集體,任勞任怨……
如果我們每個人都來發揚這種精神,那么我們的祖國就會更加美好。
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