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    開學安全教育主題班會

    時間:2024-03-06 13:10:18 開學

    開學安全教育主題班會

      在日復一日的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家收集的開學安全教育主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開學安全教育主題班會

    開學安全教育主題班會1

      活動目標

      提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

      引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

      引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

      活動準備

      安全教育課件《防溺水》

      泳池、河塘、海邊游泳圖片

      安全教育相關視頻

      活動過程

      教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

      教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

      教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

      教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的`措施方法。

      (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

      (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

      (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

      在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

      帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

      教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

      (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

      兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

      (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

      歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

      活動小結:

      教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

      活動延伸

      教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

      教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

    開學安全教育主題班會2

      活動目的:

      學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

      活動對象:

      五年級三班全體學生

      活動地點:

      教室

      活動準備:

      安全知識、警示牌

      活動過程:

      一、導入班會

      男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

      女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的.話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

      二、學習安全知識

      女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁和校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

      2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

      3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

      4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

      5、安全順口溜:

      上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

      同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答

      1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

      在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

      2、像這種情況,我們班發生過嗎?

      a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      b、在教室里互相追趕。

      這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

      3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

      師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

      4、安全知識問答。

      四、班會尾聲

      班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

      在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

    開學安全教育主題班會3

      教學目標:

      一、游泳和預防溺水教育

      1、要求學生不準私自下水游泳;

      2、不擅自與同學結伴游泳;

      3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

      4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

      5、不到不熟悉的水域游泳。

      二、防震減災教育

      1、學習地震知識,掌握科學的自防自救方法;

      2、分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂,耽誤寶貴時間;

      3、確定疏散路線和避震地點,要作到暢通無阻;

      4、加固室內家俱雜物,特別是睡覺的地方,更要采取必要的防御措施;

      三、交通安全教育

      1、交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲;

      2、行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

      3、一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

      4、乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

      四、消防安全教育

      (一)防火的基本措施。

      1、控制可燃物;

      2、隔絕助燃物;

      3、消除著火源;

      4、防止火勢蔓延。

      (二)滅火的基本方法

      1、冷卻法;

      2、窒息法;

      3、隔離法;

      4、化學抑制法。

      (三)滅火器的使用方法

      1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

      2、奔赴火災現場;

      3、拔掉安全銷;

      4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

      五、了解校園安全隱患。

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動應當注意事項:

      1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      六、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:

      教學過程:

      導入主題:同學們好!今天是新學期開學的第一課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

      一、校園中存在的.安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

      ④上下樓時不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、學生飲食、就餐的安全注意事項

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項:

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解。

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      7、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”——火警“110”——報警;

      “120”——急救“122”——交通事故報警。

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      六、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    開學安全教育主題班會4

      時間:

      20xx年7月4日

      地點:

      376教室

      主題:

      暑假中的安全教育

      主講人:

      xxx

      教育目的:

      一年一度的'暑假即將開始,為了保證全班同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假,根據學校的假期安全要求精神,為了防止各類意外事故的發生,特作本次主題班會,重在進行安全教育。

      班會過程及主要內容:

      一、臨危逃生的基本原則:

      1、保持鎮靜,趨利避害。

      2、學會自救、保護自己。

      3、想方設法,不斷求救。

      4、記住四個電話:

      ①“119”火警電話。

      ②“110”報警電話。

      ③“122”交通事故報警電話。

      ④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特征。

      二、提高交通安全意識,確保出行安全

      為了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假及春節,希望暑假期間,同學要認真遵守《道路交通安全法》,確保安全出行。

      (1)“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。

      (2)“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩后,先下后上”。候車期間,每個人都應認真遵守交通規則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。

      (3)外出確需打車時,家長須確認車輛情況,注意不乘坐“三無車輛”、不坐黑車、不乘坐超員車等等。

      三、防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

      教師總結:

      安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

    開學安全教育主題班會5

      教學資料:

      加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

      教學要求:

      經過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

      教學過程:

      1、主持人A宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

      2、主持人B:同學們!今日我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。期望大家能夠踴躍發言

      3、自由交流(教師給出相應的對策):

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的.肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,堅持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

      教育學生養成良好的食品衛生習慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

      2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增強呼吸道防護本事的作用。

      發生身體不適怎樣辦

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

      5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

      活動小結:

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,所以就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。堅持教室環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

    開學安全教育主題班會6

      一、班會目的:

      少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

      二、教學準備:

      ppt課件

      三、班會時間地點

      20xx年xx月xx日。

      一年級教室

      四、班會內容:

      1、集體活動安全。

      2、上下樓、教室里電器安全。

      3、入廁安全。

      4 、不亂攀爬。

      5 、飲食安全。

      6 、上放學安全。

      五、班會過程:

      (一)談話導入:

      小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

      (二)討論:

      1 、集會、做操時,我們要注意什么?

      ①集會、做操時要做到快、靜、齊。

      ②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

      ③集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

      2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

      ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

      ③無事不上下樓。

      ④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。

      3、上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。

      4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

      ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

      ②不能爬圍墻。

      ③不能爬學校周圍的建筑。

      5、什么樣的食物我們不能吃?

      ①過期的.食品不能吃。

      ②不是正規廠家的食品不亂吃。

      ③變質的食物不能吃。

      ④沒有清洗干凈的水果不吃。

      ⑤隔夜食物不亂吃。

      ⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

      6、上下學路我們應注意什么?

      ①行走靠右。

      ②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

      ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

      ④不乘坐無證農用三輪車。

      ⑤不和陌生人說話。

      (三)課件出示警示案例

      (四)鞏固練習:

      1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

      ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

      2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

      ①趕緊擠進去看看出了什么事。 ②招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

      3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

      ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

      4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

      ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

      5、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

      ①向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛

      6、在學校不允許帶哪些東西

      ①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。

      7、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

      ①可以②不可以

      8、熟記校園安全七不要

      ①不要把東西往窗外扔

      ②不要站在窗臺上擦玻璃

      ③不要帶危險物品和玩具

      ④不要在吃早點時搶先鋒

      ⑤不要在下課追趕推擁

      ⑥不要在校園內攀高爬低

      ⑦不要跑步上下樓梯

      9、認識幾種簡單的安全標志(見課件)

      10、他們的做法對嗎?

      (五)學習安全歌謠(摘抄)

      小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都安全大家樂。

      教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

      六、總結:

      我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時刻注意安全。

      因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:安全快樂的度過每一天。

    開學安全教育主題班會7

      xx年9月17日星期二下午第一節課,結合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地小學三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了如下的小學生安全教育管理知識對學生進行了教育。

      一、防學生溺水

      當今天氣暖度很高,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發,我們進行了防溺水知識的教育。

      1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

      2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

      二、防交通事故

      如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

      1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

      2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

      3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

      4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

      三、防暴力傷害

      我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。

      1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的.警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

      2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

      四、防中暑

      中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

      1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

      2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

      五、防拐騙

      1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

      2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

      3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

      除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步學期!

    開學安全教育主題班會8

      開學季是每個學年的重要時刻,也是學生們返校學習的新的開始。為了確保學生們能夠健康、安全的度過新學期,開展一場以安全教育為主題的班會是非常重要的。

      下面是一個開學初安全教育主題班會的.方案,希望能夠為班主任們提供一些參考:

      一、準備工作

      1. 回顧過去一學期的安全情況,總結常見的學生安全問題。

      2. 收集新學期的安全教育資料,包括宣傳冊、小視頻等。

      3. 準備教育展板,展示學生安全知識。

      二、班會內容

      1. 介紹開學初安全教育的重要性。

      2. 回顧學生在校期間常見的安全事故案例,并分析事故發生的原因和教訓。

      3. 介紹新學期的安全重點,包括校園安全、交通安全、食品安全等。

      4. 分發安全宣傳資料,讓學生了解相關安全知識。

      5. 組織安全演練活動,提醒學生如何在緊急情況下正確應對。

      三、講解重點

      1. 校園安全:包括學生宿舍安全、校園周邊安全等。重點強調學生在校期間要保管好個人物品,并避免夜間單獨外出。

      2. 交通安全:介紹學生通勤的安全事項,著重強調過馬路要走人行橫道,不隨意穿越馬路。

      3. 食品安全:提醒學生注意飲食衛生,避免食用過期食品或不潔食品。

      4. 網絡安全:給學生普及網絡安全知識,警示他們不輕信陌生人的信息,并保護好自己的個人隱私。

      四、互動環節

      1. 分組討論:以小組為單位,請學生討論校園安全問題,并提出相關建議。

      2. 知識競賽:組織有獎知識競賽,檢驗學生對安全知識的掌握情況。

      3. 學生發言:給學生一個發言的機會,讓他們分享自己在安全方面的經驗與想法。

      五、總結與展望

      1. 總結本次班會的主要內容和亮點。

      2. 展望新學期的安全教育工作,提醒學生始終保持對安全問題的警惕。

      3. 鼓勵學生在日常生活中互相提醒,共同維護校園的安全與和諧。

      通過這樣一場開學初安全教育主題班會的開展,可以增強學生對安全教育的重視,提高他們的安全防范意識。讓我們在新學期中,共同確保每一位學生能夠快樂、健康、安全的成長!

    開學安全教育主題班會9

      一、導入:

      列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例學校發生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、團體歸納。

      (1)人身安全,在學校內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經過公路要做到一停二看三經過。

      (3)財產安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學生自查

      哪些方面未做好,今后要加強注意。

      五、安全教育總結

      新學期開學以來,為提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救本事,預防和杜絕各類事故的發生,我進取采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的'黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的本事,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

    開學安全教育主題班會10

      一、教學目標

      知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。

      知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

      二、教學過程

      (一)交通方面

      交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更

      好的為我們服務。

      交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲;

      行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

      一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

      乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

      (二)游泳和預防溺水教育

      要求學生不準私自下水游泳;

      不擅自與同學結伴游泳;

      不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

      不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

      不到不熟悉的'水域游泳。

      (三)防火災方面

      落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;

      家中易燃物品要妥善保管;

      學習必要的防火、滅火知識;

      學會并掌握基本的醫療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;

      三、課堂小結

      今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

    開學安全教育主題班會11

      活動目的

      1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

      活動內容:

      1、交通安全

      2、校園活動安全

      3、消防安全

      活動過程:

      每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。

      總結如下:

      一、交通安全

      (一)不良的`交通習慣

      不走人行橫道,不靠路右邊走。

      隨意橫穿馬路。

      不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

      不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

      穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      (二)學生騎自行車的問題

      未滿12歲的兒童不得獨自騎車。

      (三)學生交通事故發生的原因

      缺乏交通安全意識。

      缺乏交通安全知識。

      缺乏交通安全責任感。

      存在麻痹思想。

      存在僥幸心理。

      (四)正常的行路常識

      走人行道,靠路右邊走。

      橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

      要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。

      不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      (五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。

      二.校園活動安全

      1.體育活動安全。

      體育老師要講清體育活動安全。

      活動課老師不得離開。

      學生不做不安全的活動。

      在無人保護下不做危險活動。

      2.學校集會與集體活動安全。

      可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

      上下樓梯不要擁護、靠

      3.校內勞動安全。

      嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。

      做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

      嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

      三.、消防安全

      (一)學生的消防知識

      發生火災的原因:用火不慎發生火災。

      蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。

      燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

      (二)火災的預防:

      家庭防火:安全使用爐火。

      安全使用液化器。

      安全用電。

      少年兒童不要玩火。

      燃放煙火爆竹要注意場所。

      學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。

      嚴禁學生亂燒廢物。

      公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。

      不準玩與火有關的游戲。

      不準學生在山林野炊或燒荒。

      (三)滅火基本知識

      隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

      窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

      冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

      報警:火警電話119。

      報警要報清失火地點街道名稱。

      (四)火災自救與逃生

      井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

      身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

    開學安全教育主題班會12

      班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的.印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

      班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;四要注意個人安全;講究衛生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

      此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,為全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。

    開學安全教育主題班會13

      (一)教學目標:

      1、充分安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,預防突發的教育。

      (二)教學過程:

      1、導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、舉例:學校發事故及后果。

      c、國家、政府狠抓安全教育工作。

      d、目前學校抓的幾項工作。

      (三)、生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,時,注意安全,不與上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      (五)、安全教育

      開學以來,為提高四一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的.發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校工作的順利打下了扎實的基礎。

    開學安全教育主題班會14

      活動對象:

      四年級(2)班學生

      活動時間:

      40分鐘

      教學目標:

      通過一系列的活動,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質培養。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

      活動準備:

      1、準備道路交通標志圖。

      2、收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

      3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

      教學過程:

      1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

      2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。

      3、教師敘說有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的`案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

      4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。

      5、活動總結:老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據了解,我國每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。

      反思:

      我們的學校位于馬路邊。學生都要過馬路是擺在我們老師面前的一大現實。經濟的發展催生了交通的大發展。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內容。所以,我精心準備了這節以交通安全為主線的主題班會課。課上,小演員們演得很投入,學生們看得很感動。通過聽、演、看、說,學生們深受教育。

    開學安全教育主題班會15

      【背景分析】

      隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于__X年__X月__X日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

      一、活動目標

      1、了解詐騙的危害和主要手段。

      2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

      3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

      二、活動過程

      (一)情境導入,揭示主題

      1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

      (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

      10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

      (三)詐騙主要手段

      1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

      2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

      3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

      4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

      5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

      6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

      7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

      8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

      9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

      10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

      11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

      (四)詐騙的防范措施

      1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

      2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

      3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

      4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

      5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

      6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

      8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

      9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

      10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

      三、課后總結

      同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!開學安全教育主題班會開展篇3

      指導思想:

      在班會上,通過多種形式對學生進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到“安全無小事,事事有安全”。

      活動目的:

      1、情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、知識目標——初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

      3、能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動形式:

      以討論為主

      班會過程:

      班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?

      初二(12)班關愛生命,預防溺水主題班會現在開始。

      陳亞釗:夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

      朱寧:是啊!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。

      陳亞釗:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

      朱寧:但是游泳必須要注意一定的`安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。

      一.聽一聽

      陳亞釗:同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

      A: 4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡。

      B:5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡。

      C:5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

      D:5月29日,浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

      E:6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

      F:6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名20__級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

      二.議一議

      朱寧:同學們,這些小朋友為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?

      班長:有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

      陳亞釗:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。

      那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?

      朱寧:這必須多方面努力。如:家長要加強暑期兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。

      三.說一說

      陳亞釗:現在我們來說一說游泳安全的知識。

      A:保持自身良好的身體狀態;下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      B:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

      C:營造安全游泳的環境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;風浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

      D:跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

      朱寧:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

      A:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      B:對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      陳亞釗:同學們,若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,怎樣進行急救?

      A:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

      B:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

      C:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

      四.小結

      朱寧:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。

      陳亞釗:經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。為了更好的記憶,我在這里給同學們朗誦詩歌“防溺水歌”。請聽詩歌朗誦。

      我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

      我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

      我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

      防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

      五.活動作業:

      1.辦一張安全小報。主題“珍愛生命,預防溺水”。

      2.和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。

      “珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。

      班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了我們的安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證,在炎炎夏日的長假中,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家銘記在心,一起努力杜絕溺水事故的發生,珍愛生命。

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