[精選]美麗蝴蝶作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美麗蝴蝶作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[精選]美麗蝴蝶作文5篇](/pic/00/bafbb5fb04_5fbf7ef33060c.jpg)
美麗蝴蝶作文 篇1
從前,有一只美麗的蝴蝶,她的身上有很多五顏六色、五彩繽紛的花紋,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的,有黑的',有白的,她非常驕傲自大。
有一天,她在花叢中采蜜;▋簜兦ё税賾B(tài),有的含苞待放,有的完全盛開,還有的只打開了兩三片花瓣。這時(shí),蝴蝶突然看到地上有一個(gè)芝麻大的小黑點(diǎn)在移動(dòng),飛近了一看,原來是一只小螞蟻,她便對(duì)小螞蟻嘲笑地說道:“你的個(gè)子這么小,我還以為是一粒芝麻呢,你能有什么用?”螞蟻什么也沒說,默默地走開了。
幾天后,蝴蝶還像往常一樣在花叢中采蜜,一不小心,被一個(gè)小男孩用網(wǎng)罩住了,男孩開心地說:“這只蝴蝶真漂亮,我要把她做成標(biāo)本!”蝴蝶一聽,嚇得臉色蒼白,兩腿發(fā)軟,害怕地尖叫道:“救命啊——救命啊——,誰(shuí)來救我啊——”螞蟻正在搬運(yùn)食物,聽見了蝴蝶的呼救聲,立刻放下手中的食物,用最快的速度爬到男孩的脖子上,狠狠地咬了男孩一口。男孩疼極了,“啊”的慘叫一聲,扔下網(wǎng)兜,用力拍向自己的脖子,“啪”的一下把螞蟻拍成了肉泥……
蝴蝶得救了,可是小螞蟻卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。蝴蝶傷心極了,痛哭流涕,挖了一個(gè)坑,把小螞蟻埋了起來,還為小螞蟻用一片小樹葉做了一個(gè)墓碑,每年都來給螞蟻獻(xiàn)上鮮花……
美麗蝴蝶作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一只蝴蝶像一片樹葉一樣翩翩起舞,又像美麗的.花瓣一樣飄然落下。
我悄悄地走過去觀察,只見藍(lán)色的斑點(diǎn)在它紅色的翅膀上顯得分外美麗,一條條花紋五彩斑斕,像彩霞般的絢麗多彩。
我剛想去捉它,它一躍而起,一會(huì)兒在空中翩翩飛舞,一會(huì)兒豎起翅膀落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。
美麗蝴蝶作文 篇3
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲,它以優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深地惹人喜愛。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊,被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”,它以自身的斑斕色彩,讓許多人都喜歡它。
我在書上看到過許多蝴蝶,有3000多只普通蝴蝶,700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶,大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶,應(yīng)有盡有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶,這是來自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域,熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,這些顏色只有在畫家板上才能調(diào)得出來,美妙絕倫。逗得多少人類駐足癡望,是讓人意想不到的.美。
美麗的蝴蝶,你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài),深深地印在我的心靈,我渴望你們那種五彩斑斕的衣著,你們是世界上最美的昆蟲,我不知該用什么詞來形容你們……
美麗蝴蝶作文 篇4
在烈日炎炎的夏天,許多人都感到煩燥,而我,卻很開心。
在一個(gè)下午,我去公園里玩兒,有一些人在放風(fēng)箏;有一些人在跑步;有一些人在跳舞,但這天氣真熱呀!人們不一會(huì)兒身上就汗流浹背,連小狗熱得也吐舌頭呢!
我站在那兒看著,突然,有一只小蟲子飛到了我眼前,我定睛一看,原來是一只花蝴蝶,它停到了一片灌木叢上。那只花蝴蝶真是太漂亮了:一對(duì)長(zhǎng)觸須,長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子,就屬它的翅膀漂亮了,五彩繽紛,真可愛。
蝴蝶這么漂亮,我想捉住它,可當(dāng)我用雙手往蝴蝶停的那個(gè)方向一捉,拿起一看,竟然沒捉住,蝴蝶從下面飛走了。這時(shí)它停在了地上,還搖了搖身子,好像在說:“抓不住,抓不住,哈哈!
我生氣極了,又用手往地上一扣,心想:哈哈,這下你逃不掉了吧!我把手打開一個(gè)小縫,可沒想到蝴蝶卻飛了出來,我就又開始抓它,捉了五六次都是“顧了上面顧不了下,顧了下面顧不了上”,每次都無功而返。
這時(shí)我想:既然捉不到,那就換一個(gè)方法。于是我決定去捏它的.翅膀。這時(shí),蝴蝶也給了我這個(gè)機(jī)會(huì),它停在了一片葉子上,而我剛好能夠得到,于是我慢慢地伸出手指,默數(shù)道:“一、二、三!”以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手,一下就捏住了蝴蝶的翅膀。
它在我的手里掙扎著,我感覺到生命在我的手中顫動(dòng),那么有力。我沒有松手反而捏得更緊了些,慢慢地蝴蝶安靜下來了,這時(shí)的我沒有一絲高興,有的卻是內(nèi)疚。我想:它怎么不動(dòng)了,是死了嗎??jī)?nèi)心的不安使我決定放了它,因?yàn)樗枰杂伞?/p>
當(dāng)手松開蝴蝶的那一刻,我的心釋然了。
美麗蝴蝶作文 篇5
在閱讀此文之前,請(qǐng)大家先思考一個(gè)問題,自由代表著什么?對(duì)成人來說,可能是每天都是休息日,人生字典永無上班此詞。對(duì)老年人來說,肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是,這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。
但是,我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無味的作業(yè)每個(gè)孩子,有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來的,每個(gè)孩子都渴望自由,渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的呢?只會(huì)用:你看人家**,再看看你,好意思玩?來拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子,我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng),我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道,我們都渴望自由,渴望那學(xué)習(xí)之后的休息,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息,一點(diǎn)點(diǎn)。我,很累。
我知道,我們都很累。不光如此。現(xiàn)在的中國(guó)式教育,像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想,被禁錮、我們的自由,被約束、我們的'行為,被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上,誰(shuí)考慮了我們的感受。!!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改變。
我希望,家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子們的方向飛奔
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