六年級的作文300字5篇(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
福州的屏東河并不出名，但在我們眼里是十分常見的，放學時見到，出門時見到，可是在時間的運轉中她一天天的變“老”。
屏東河在我眼里可是非常重要的，我們的學校操場原來是個菜地，沒有屏東河水的灌溉，哪里來的瓜果蔬菜？清澈的屏東河水緩緩的流著，猶如絲巾在空中飛舞。水時而急，時而緩，在窄小的河道上，時而濺起一朵朵小水花。河岸兩旁栽著紅彤彤的桃花和綠油油的榕樹。夏日，榕樹的葉子翠色欲滴，桃花也爭奇斗艷，清清的河水倒映著桃花和榕樹，這時一顆小水珠掉入河面，泛起層層漣漪，又映陽光閃閃發亮，猶如一幅神奇的.畫啊！人們還可以挑水上來喝，用來做菜，用來洗衣服呢！
可是，人們過量的使用資源，開始浪費資源，破壞資源：大酒店專門鑿了一個通道將廢水、臟水、垃圾放入屏東河，擺小攤兒的就隨口把痰吐到河水中，同學們把吃完的零食紙袋、竹簽扔到水中，還有一些的士司機把我們的屏東河當作公共廁所，隨地大小便……我們的屏東河就這樣被破壞了！
就因為這樣，我們的屏東河像是穿著破爛衣服的寡婦在路上走著……
六年級的作文300字 篇2
悄悄地，悄悄地，跟著一股股輕風，雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從遠處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……
像一曲無字的歌謠，從四面八方傳來，逐漸響亮起來，由遠而近，由近而遠……
地面漸漸濕潤起來，每一草每一木變得水汪汪的。不一會兒，雨就下了下來。先是小小的`水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼里啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂章。
雨改變了校園的色彩，經過雨水的洗刷，屋頂的紅瓦變得鮮艷起來，校園的樹木格外的嫩綠，好像整個世界都充滿了水。
不知從什么時候開始，雨，悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園，鳥兒又飛回到樹梢上，開始啼叫起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中，發出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……
這場雨仿佛也在告訴我們，秋天來了。
六年級的作文300字 篇3
今天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和爺爺兩個人在家，我很快就把作業寫完了。寫完之后，我就在想，今天做什么呢？我一看陽歷牌，才知道今天是母親節。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢！想了半天才想出來，還是為媽媽準備一頓豐盛的午餐吧！
現在已經是9點多了，我趕緊把自己平時攢的零花錢拿出來買菜，其中有3樣是炒的，另外幾樣就是冷拌的菜了。
首先，我把所有的菜都洗完了，然后，又把炒菜做好了，最后，又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了，可是離中午還有半個多小時，我想把家里也打扮一下，可是，錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個小氣球。我把氣球都弄好了。看見他們倆回來了，他們一開門就把腳下的氣球踩爆了。
后來他們都進屋了，一看桌子上的'菜，媽媽就對我說：“好孩子，你長大了，能幫助媽媽做事了。”看到媽媽高興的樣子，我也笑了。
今天我特別高興，因為我做了一件有意義的事，這件事使我難以忘懷。
六年級的作文300字 篇4
生活總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為前方的路還在，自己的夢想還在，請懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風景！
當《感恩的心》這首歌傳唱大將南北時，許多人的心靈都被深深的震撼。在歌詞中，我們聽到了一種內心的真愛呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”心中懷著一顆感恩的心，可以為我們的生活增添色彩，為自己的人生道路增添力量。
當我們為自己不盡人意的成績而淚流滿面時，有沒有想過，哭泣時解決的辦法嗎？生活有失有得，有起有落，然而我們不能忘記，努力的'過程中自己的付出和別人對自己的真愛。我們既然已經擁有那些美好的回憶，又何必在失敗后自怨自艾呢？
感恩生育你的人，因為他們使你體驗到生命的樂趣；感恩幫助你的人，因為他們使你跨越困難；感恩關愛你的人，因為他們使你感到溫暖。學會感恩，學會包容，學會奉獻，學會給予。正因為我們懷有一顆感恩的心，我們才會發現生活中有許多感人肺腑的瞬間。
感恩的心出自真誠，來源于生活，正是因為懷有一顆至誠的心，我們的生活才會更加美好！
六年級的作文300字 篇5
我家養了四條活潑可愛的金魚。
這四條金魚有一條是紅色的，一條是金白相間的，還有兩條是頭紅身白的'，它們身邊發生了一些事情，令人吃驚，也讓人感到有趣。
一次，我把魚缸放到陽臺上。不一會兒，有一只金白相間的魚趁我不注意，躍出水面，跳到另一個地方去了。這時發出了一個聲音，一些水也跳了起來。以前我只知道海豚可以躍出水面，而金魚也可以有這種本領。我想：這金魚不愧是真正的“海豚”啊！
還有一次，有一個東西漂浮在水面上。有三條金魚見了，匆匆忙忙地游上水面，它們都想獨自一個人吞掉這個東西。最后，還是有一條魚被搶到了。可是它吞了下去，又吐出來。第二條金魚見了，猛地吞掉了這個小東西，可又馬上吐出來。第三條魚見了，立刻把小東西吞掉，過了約三秒鐘才吐出來。哎，爭奪的力氣白費了！三條金魚慢慢地游到缸底。
這四條金魚給我帶來了無窮的樂趣，我真喜歡它們！
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級作文11-05
六年級的作文11-08
六年級作文【經典】08-18
六年級的作文(經典)11-17
六年級作文11-04
六年級的作文11-07
六年級的作文（經典）11-30
[經典]六年級的作文12-10
六年級作文（精選）12-13
六年級的作文（精選）01-10