快樂的兒童節的作文

[薦]快樂的兒童節的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的兒童節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的兒童節的作文 篇1

　　今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！

　　放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的.哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

　　輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

　　這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來！

快樂的兒童節的作文 篇2

　　耶！六一兒童節到了，咱們學校舉行了六一兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

　　開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。

　　二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。

　　吃完午飯，上完第一節課，該到咱們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：141下！我激動極了，還以為自己得了第一名。

　　到了發獎時刻，老師念到我的名字劉喆慧！我懷著一顆怦怦直跳的'心來到領獎臺，第三名！啊！我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。

　　不過，咱們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。

　　過六一兒童節真開心啊！

快樂的兒童節的作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節，學校要慶祝“六一”兒童節表演。早上，我起得很早，很快就吃好了飯，然后爸爸趕緊送我去學校。在路上，我把車窗打開看風景，花是紅的，草是綠的，到了學校，我還是遲到了，我就趕緊換了衣服，化好了妝，再換好了鞋子，跑到位置上坐好。

　　快輪到我們表演了，老師叫我們排好隊伍，安靜地走到舞臺上。開始表演了，我的'心里非常緊張。表演結束了，老師叫我們一排一排地走下來，回到教室里，坐好等家長來接。今天玩得真快樂，也真有意義。

快樂的兒童節的作文 篇4

　　我盼望已久的六一兒童節終于到了，這一天，我們學校還為了慶祝六一兒童節精心打造了一番。

　　到了這一天，我們穿了干凈的校服來到操場，準備表演節目，高年級表演完精彩的`節目后，該輪到我們班了，我們懷著緊張而又興奮的心情上去把節目表演完了。我們三年級還要比賽武術操呢，看，我們做得多整齊啊！

　　下午到了，我們學校主辦了乒乓球比賽，我前面幾位同學墊球墊了很多個。輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情去墊了球，沒想到我居然得了第六名，學校還發了獎狀給我哩！

　　這次六一兒童節真是精彩啊！

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