夏令營(yíng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在暑假里，我們臺(tái)拳道里舉辦了夏令營(yíng)的活動(dòng)，我報(bào)名參加了。本次夏令營(yíng)一共三天兩夜，還有很多項(xiàng)目，比如說(shuō)：趣味軍訓(xùn)、定位奪寶、真人CS等等。我們要帶很多東西，比如：要穿的衣服、要用的牙刷牙膏毛巾等等。
我們到地方了，這里是一片森林，沒(méi)有任何的.房屋，這里沒(méi)有小河，也沒(méi)有人，這里除了我們沒(méi)有其他人，這里是一片荒涼。今晚我們沒(méi)有進(jìn)行任何的活動(dòng)，只是洗漱完就睡了。
到了第二天，我們開始進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)，就是趣味軍訓(xùn)教練先讓我們做俯臥撐，每人做一百個(gè)附臥撐，誰(shuí)先前十名做完獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)勛章，活動(dòng)結(jié)束后，誰(shuí)的勛章最多，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)臺(tái)拳道專屬拉箱一個(gè)。因?yàn)橛羞@個(gè)獎(jiǎng)厲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的做完了。接下來(lái)教練有讓大家去跑步，規(guī)定不到天黑就不許回來(lái)，就這樣，同學(xué)們跑了一整天，腿都酸了……
第二項(xiàng)是定位奪寶，教練八把大家分成三組，每組一個(gè)教練陪著，每組給一個(gè)指南針開始奪寶。
第三項(xiàng)是真人CS，分成五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)指揮隊(duì)員，開始打槍。
這項(xiàng)任務(wù)完成了，我們要走了，這次玩的可真開心，如果下次還有這種活動(dòng)我一定積極參加。
夏令營(yíng)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了。在暑假，難免有點(diǎn)兒事情令我們難忘，那可能是次旅游，可能是一個(gè)活動(dòng)，也可能是一個(gè)人。在暑假里，令我感到最難忘的就是溫州醫(yī)學(xué)院眼視光學(xué)院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營(yíng)。
從前，我從來(lái)不了解夏令營(yíng)，自從，我在暑假里親身體驗(yàn)過(guò)后，我才知道：夏令營(yíng)是利用興趣來(lái)激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
其中，最有趣的活動(dòng)不是開營(yíng)典禮，不是愛國(guó)主義教育，而是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不是田徑賽，而是游戲。雖然，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項(xiàng)游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團(tuán)結(jié)心。“胯下傳球”很簡(jiǎn)單，只要把籃球從胯下傳到另一個(gè)同學(xué)手中，最后一個(gè)同學(xué)再跑到第一個(gè)位置，以此類推。哨聲一吹響，我們就急急忙忙地傳球。由于幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)自作主張，我們比三班慢了幾拍，結(jié)果，三班贏了。雖然我們輸了，但我們還有勝利的機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽開始時(shí)，我們就小心翼翼的.夾著氣球。不料，一位男同學(xué)把氣球夾爆了，當(dāng)我們拿另一個(gè)氣球時(shí)，三班已經(jīng)獲勝了。我們像泄了氣的皮球，悶悶不樂(lè)地走回教室。老師為了鼓勵(lì)我們，還準(zhǔn)備了“安慰品”，我們的心情這才好了許多。
夏令營(yíng)不僅有趣，還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。從愛國(guó)主義教育中，我們學(xué)到了要怎樣愛國(guó);從環(huán)保課中，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，寶貨我們共同的家;從手工課上了折小玩意兒;，從數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)會(huì)了解決各種困難，知道了數(shù)學(xué)也是有趣的。
有趣的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和充滿著知識(shí)的課程都比不過(guò)那難忘的晚會(huì)。
在夏令營(yíng)的第九天，老師們?yōu)榱私Y(jié)束夏令營(yíng)，便開了一個(gè)盛大的晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)可能沒(méi)有演唱會(huì)那么壯觀，但它蘊(yùn)含的深情厚意卻是演唱會(huì)的兩三倍。那天下著大雨，可能是天空知道老師們就要離開了才大哭一場(chǎng)。在熱情洋溢的“啦啦操’下，晚會(huì)開始了。音樂(lè)帶動(dòng)了各種各樣的才藝表演，接著，搞笑的小品陸續(xù)登映。《站起來(lái)》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚(yáng)，我們?cè)诟杪曋懈鎰e了夏令營(yíng)，告別了晚會(huì)，告別了那段有意義的生活。
這個(gè)難忘的夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
夏令營(yíng)的作文 篇3
為了過(guò)一個(gè)健康而且有意義的暑假，爸爸媽媽給我報(bào)名參加了東莞少年報(bào)主辦的小記者·童子軍夏令營(yíng)。20xx年7月12日上午，來(lái)自四面八方各所小學(xué)的200多名小伙伴在松山湖中心小學(xué)集合，準(zhǔn)備正式入營(yíng)。和父母揮手告別，懷著忐忑和激動(dòng)的心情，我開始了為期7天的夏令營(yíng)生活。
集體生活我們首先要學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，疊被子，折衣服，生活用品的擺放和整理。這對(duì)不少在家里從沒(méi)干過(guò)活的小朋友來(lái)說(shuō)，還真是一種挑戰(zhàn)哦。很開心，我被選為宿舍長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)宿舍的8個(gè)小伙伴同吃同住，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把宿舍的紀(jì)律和整潔做得棒棒的。
新的一天，迎著7：00鐘的太陽(yáng)，我們開始了晨練，等身體鍛煉開來(lái)就可以去吃美味的早餐。接著就是軍訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，站軍姿可是個(gè)技術(shù)活，腳要分開60度，手要緊貼大腿，抬頭挺胸，目視前方。這個(gè)時(shí)候即使有蚊子在我周圍嗡嗡叫，我也一動(dòng)也不能動(dòng)。教官訓(xùn)練我們的還有停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、站姿、蹲姿、向左向右看齊、前后擺臂腿酸了，腳累了，但是，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'男子漢的信念一直支撐著我堅(jiān)持下去。下午是文化課和游戲，晚上還有分享和寫日記。
這7天里，我們經(jīng)歷了停水、停電、炎熱等等困難，但都被我們一一克服了。雖然這些天獨(dú)自在外，想著要挑戰(zhàn)自己獨(dú)立生活的能力，堅(jiān)持不給父母打電話。直到有一天晚上，大家都收到了父母的來(lái)信，讀著那些親切的文字，傷感的情緒一下子把我們淹沒(méi)了，大家都哭的稀里呼啦的其實(shí)，還是挺想家呀。
7.6公里的徒步和軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄，豐富多彩的文化課提高我們寫作能力和閱讀能力。各種有趣的游戲給了我們很多體驗(yàn)和開動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)。我感覺自己學(xué)到了很多，收獲了很多。夏令營(yíng)的最后一天，要和相處七天的小伙伴告別了，我心里是那么不舍。我想和老師們、教官們說(shuō)：謝謝你們，你們辛苦了！我想和小伙伴們說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，我們做到啦。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天是我們夏令營(yíng)的第第三天，是到大玗進(jìn)行拓展訓(xùn)練，教練們教我們排練隊(duì)伍，教我們把物品排放整齊，我們這些調(diào)皮搗蛋的男孩子在教練面前也變得乖巧，最后還有一項(xiàng)鍛煉小營(yíng)員們的勇敢項(xiàng)目“高空墜落”，小營(yíng)員們要自己爬上高臺(tái)，鼓足自己的勇氣，奮力一躍，跳上高臺(tái)，當(dāng)然，跳不上去就會(huì)落下，不要擔(dān)心，我們有很好的保護(hù)措施。
我們有的.小營(yíng)員不敢爬高，害怕，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，我三下兩下就爬了上去，當(dāng)我往上一躍的時(shí)候，由于我的個(gè)子矮的原因沒(méi)有跳上去，就徑直掉了下來(lái)，還真的有點(diǎn)害怕呢，教官接住了我，老師還是夸獎(jiǎng)了我，很勇敢！
夏令營(yíng)的作文 篇5
今年暑假，我第一次參加了心智訓(xùn)練夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)要去長(zhǎng)清崮山，而且要去五天四夜，第一次離開爸爸媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間不知道我會(huì)怎樣。
八月三日，天剛剛亮，馬上就要出發(fā)了，我有些激動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，天氣很好，我的心情也很好。出發(fā)啦，我們坐車來(lái)到了營(yíng)地，走到了我們的房間，里面放著電視機(jī)，床干凈整潔。我們開始收拾自己的物品，鍛煉了我們的自理能力。集合了，我們來(lái)到籃球館，老師發(fā)給我們一張?zhí)O果形狀的紙條，上面寫著一封感謝信：”感謝大自然給我們好天氣，感謝爸爸媽媽給我參加訓(xùn)練營(yíng)的機(jī)會(huì)，感謝老師教練帶我參加開心有意義的活動(dòng)，感謝我自己給我一份好心情“。我覺得這句話說(shuō)的很好，我還有要感謝的人就是學(xué)校的老師和同學(xué)，我在同學(xué)幫助下，老師的教導(dǎo)下度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
最讓我難忘又好玩的是攀巖。我看見一個(gè)小女孩非常容易的爬到了第八格，看上去很輕松，輪到我了，我穿上裝備，上去一試，沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。那個(gè)小女孩也是在努力的爬呀！我也非常努力爬到第四格。
夏令營(yíng)的'生活在各項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了唱《感恩的心》和《隱形的翅膀》，”我要有勇氣做我自己“，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難努力克服，不斷進(jìn)步。
夏令營(yíng)的作文 篇6
今年暑假，我參加了一個(gè)為期五天的海島童子軍夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)是全封閉式的，不能隨便和家人聯(lián)系，更別說(shuō)見面了，我對(duì)此倒是并不太在意。
坐船剛上島，我就覺得說(shuō)不出的興奮。見到了我們的薛教官，他人看上去非常嚴(yán)厲，皮膚很黑，一看就很結(jié)實(shí)，絕對(duì)是軍人出身。
教官領(lǐng)我們走到宿舍，開始分房間，我非常榮幸得到了隊(duì)長(zhǎng)一職，但同時(shí)我也非常擔(dān)心當(dāng)不好隨時(shí)會(huì)被撤掉。我們宿舍是最大的一個(gè)，共有11人，年齡大都在十歲左右，都挺調(diào)皮，個(gè)頭也沒(méi)我高。我想這應(yīng)該是選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的原因吧。
這五天里，我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，急救包扎，怎樣配戴防毒面具，還有許多兵器方面的知識(shí)。我還扛了一次95式嘞，帥！要說(shuō)我最喜歡的.兩次活動(dòng)，非徒步穿越和CS不可！徒步穿越雖然累，但是因?yàn)樵诤u上，沿途的風(fēng)景實(shí)在太讓人興奮啦。我們一群人排著隊(duì)唱起軍歌，在環(huán)島路上行進(jìn)好不威風(fēng)。CS那是相當(dāng)爽，教官說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)要拿狙擊槍，可把我難住了。因?yàn)槲覐膩?lái)不擅長(zhǎng)玩槍戰(zhàn)，但這次實(shí)戰(zhàn)我的表現(xiàn)讓我自己也大吃一驚，我居然殺了4個(gè)人，天嘞！
有一次，我們吃完飯忘了把盤子端回廚房，結(jié)果教官把四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都給罰了，我也包括在內(nèi)。靜態(tài)俯臥撐二十分鐘，這簡(jiǎn)直太慘了，起來(lái)之后我的手都麻木，腳也抽筋了。教官說(shuō)了很多，教育了我們很多，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)多承擔(dān)一些，在家也一樣該多孝敬父母啦。好多人都哭了。
這次夏令營(yíng)我收獲了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。
夏令營(yíng)的作文 篇7
6月28日, 對(duì)我們夏令營(yíng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊難忘的日子， 我們終于迎來(lái)了學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)! 和大家一樣, 我?guī)е笾⒑闷娴男那椋S著飛馳的汽車，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮(zhèn)。
大約中午12：30分，我們來(lái)到了中國(guó)陶藝中心。中國(guó)陶藝中心位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的文化體驗(yàn)場(chǎng)所，面向青少年學(xué)生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì)，感悟陶瓷制作樂(lè)趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。
午餐后，我們參觀了國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè)表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。第二天早上，我們?cè)谌珖?guó)中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開營(yíng)儀式和升旗儀式，開營(yíng)儀式在我們響亮的國(guó)歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
瓷笛是樂(lè)器中的'小精靈，外觀時(shí)尚，形狀千姿百態(tài)：愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗(yàn)，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準(zhǔn)備精心制作一番，可是，結(jié)果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶營(yíng)的謝老師、吳老師看到了紛紛來(lái)幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)—制作陶藝的基本知識(shí)。走出拉胚室，我們邁進(jìn)捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看!我抱著認(rèn)真的心情，單獨(dú)捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因?yàn)椋页０l(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地坐在那堆篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，輪到我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)表演節(jié)目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè)的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)的作文03-12
夏令營(yíng)作文11-03
(精選)夏令營(yíng)的作文10-06
(精選)夏令營(yíng)作文07-03
夏令營(yíng)作文(精選)07-06
夏令營(yíng)作文07-14