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    我們需要競爭作文

    時間:2024-03-05 07:25:05 需要

    我們需要競爭作文經典(3篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我們需要競爭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我們需要競爭作文經典(3篇)

    我們需要競爭作文1

      讓我先講一則小故事:

      很久很久以前,有兩個饑餓的年輕人同時遇到一位老人,老人有一筐魚和一支魚竿,讓兩位年輕人各選一樣,一個人選了一筐魚,另一個選了一支魚竿,然后各奔東西了,選擇魚竿的年輕人一心想到大海去釣魚,可是路途遙遠,在途中餓死了,另一個年輕人無所事事,魚吃完便餓死了。后來,又有兩個盡力疲憊的年輕人遇到了這位老人,他們也各自選了一樣物品,不同的是,他們一起去前往大海,途中,他們餓了,就吃那筐魚,不知過了多久,他們同時到了大海,靠著那著魚竿,過上了有魚的幸福生活。

      這則通俗的故事,我想大家會有所感悟吧!兩位年輕人之間的相互合作使他們生存了下來。

      除了合作,競爭也是十分重要的,接下來我再說一下這個故事的后篇。

      成為漁民的兩個年輕人,經過努力,有了自己的漁船。他們早上出海捕魚,黃昏時伴著大海醉人的臉龐歸航,不知不覺,兩人暗地里交上了勁,為了使自己捕獲的魚比對方的更多更大,兩人都更加勤奮,天還不亮就出海捕魚,伴晚歸航時,小船都裝滿了魚。在這種競爭的關系中日復一日,兩人的.生活更加富裕,日子更加幸福。

      由這個故事的后篇,可以發現,競爭是向上的不竭動力。

      在當今世界,一個人要想成功,必須要有合作與合作的競爭。自己要通過與別人的競爭不斷增強自己的能力,使自己變得強大起來,同時還要積極與別人合作,共同進步。想必大家都知一根筷子很容易折斷吧,但是五根呢?十根呢?其實,如果一根筷子質量好的話也就不容易折斷了,而這好的質量來源于哪里呢?來源于個筷子廠的相互競爭,而剛才說的五根,十根的數量就是合作,如果質量與數量,合作與競爭有機的結合起來,所產生的力量是巨大的。

      在我們的班級中,也應該有一種競爭與合作的良好氛圍,在競爭中共同成長,在合作中促進競爭。那么我們就會走向成功!

    我們需要競爭作文2

      競爭這雖然只是簡單的兩個字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競爭,是人們用競爭血汗換來了成功。而競爭的背后又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。

      競爭到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識?

      雖然有人在競爭這條路上成功了,但那畢竟是少數,更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅強地爬起來,繼續競爭下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。

      上了初中才曉得,競爭最厲害的中學當數那些私立中學。為什么呢?是家長為了在私立中學投入的贊助費沒有白費;是學校要擠進眾多私立中學之前列;是學生既是私立,就得出人頭地……要想在這里有所作為,就得投入競爭的潮流。

      我處在的是福州是赫赫有名的私立中學――黎明中學。在這里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的.氣氛更是緊張得無以比擬。每一個班都在為爭取年段第一而努力著。現在快要半期考了,老師更是煞費苦心地印來一份一份的練習,讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來訂正。如這一道題你扣了5分,這題內的每小題都要訂正5遍。如此循環,我們不暈頭轉向,也得眼花繚亂。

      如果你在班上后幾名,迎來的不是鼓勵,而是一陣陣冷嘲熱諷。這使那些成績差的同學苦不堪言,只好努力學習,發奮圖強,希望有朝一日,也能像班級前幾名那么風光,那么脫穎而出,出類拔萃。

      這時,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競爭者中獲得成功,就必須付出努力,奮勇拼搏。

      讓我們一起攜手走上“競爭”這條大道,去經歷風雨,一起走向成功吧!

    我們需要競爭作文3

      “天外有天,人外有人。”這句話說得沒錯,社會需要競爭,競爭促進跨越。但面對競爭,直視高手,有人則長吁短嘆,有人卻奮起直追。我們的生活需要競爭,我們的學習更離不開競爭。

      自從我步入了初中,邁進了顧國和外國語學校之后,我便有一種無形的壓力,那是什么?競爭!因為這兒都匯集著各所學校畢業的精英,望著這片黑壓壓的人影,我不禁感到茫茫然,充滿了迷惑……

      一切將重新開始!我們每一位同學都已經做好準備,站在初中的起跑線上,踏上了新學習的漫漫征程。只見每個同學上課都在認真聽講,課后高質量地完成作業,學習成績都幾乎各科均衡,分數高得讓人難以置信!

      也許我們都意識到自己已經不是昔日班級的佼佼者,老師的寵兒,同學的榜樣!“物競天擇,優勝劣汰!”我們要想在這里生存,必須面對殘酷的競爭!要想超越,我們必須要經過自身的努力,來取得學習上的勝利!

      我也是如此,在緊張、忙碌、充實的初中學習中不斷競爭著,可是第一次的月考成績還是很不理想。現在,十月份的月考成績單又發下來了,不過這次前十名中,竟然出現了我的名字!一瞬間,我學習的情景一一在我腦海浮現,一個個酸甜苦辣頓時涌上心頭……要知道,我自從那一次月考成績不理想起,就馬上自己分析原因,找出自己的.不足之處,并制定了下個月的目標。后來,我不但上課積極發言,認真記筆記,按時完成作業,而且課外仔細預習復習,并有空就做自己的作業加以鞏固。我一直暗暗較勁,化競爭的壓力為前進的動力。功夫不負有心人,我最后終于沖進了前十名!

      是啊,有競爭真好!擁有競爭,它能讓我們變得勤奮、刻苦、努力;擁有競爭,它能讓我們有新的目標、計劃、對手;擁有競爭,它能讓我們學會積極向上、不斷進取!

      此時此刻,我要情不自禁地大聲說:“有競爭真好!”

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