(熱門)活動的作文400字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文400字 篇1
為了慶祝六一，學校舉辦了一個活動——跳蚤市場。就在這活動中我學會了如何砍價。
活動開始啦，學校的操場上熱鬧非凡，像極了一個迷你的商貿市場。桌子上的東西更是琳瑯滿目，同學們的叫賣方法花樣百出，還出現了搶”客戶的情況。
當然，我也沒閑著，在操場上各個攤位游來游去。各種各樣的商品讓人眼花繚亂，我一直選不中東西，正當我沒有耐心購物的時候，不經意看到了一把扇子。在看古裝劇時，我看到過這樣相似的扇子——鐵絲圍個圈然后用布包好邊，用那輕薄的白紗做扇面，乍一看非常古典。不過最特別的是扇子上的圖——一個紫衣萌妹子眨著大眼睛。
我大膽的'走過去，并問這把扇子的價錢，扇子主人回答說“六元”。我心想：這么貴！可我又不會砍價。于是害羞地向她說“：這把扇子最低多少元？”一邊說，一邊抓緊我僅剩下的三元錢。“五元，這是最低價了。”我看著她只能使一招了，說好話：“你看你人這么漂亮，東西也不錯，你就便宜一點吧”。我可憐巴巴的望著她。她好像點心動了，她望望著手中的的扇子，又望望我，猶豫再三說“好吧”。
我連忙致謝，便開心的轉過頭，拿著我最心愛的扇子蹦蹦跳跳的走了。
砍價原來也是一個技術活！說直白一點，不僅要裝可憐，還要動之以情，曉之以理，我突然很佩股那些砍價高手！
活動的作文400字 篇2
20xx年的兒童節，陽光明媚，我所在的學校為我們舉辦了一次游園活動。
我早早的來到學校，走進校門，哇！每個班級門口，擺放著籃球、跳繩、呼啦圈……
過了一會兒，同學們已經陸陸續續走進了校門。
人都到齊了，游園活動開始了。我跑到跳繩比賽區排隊。“一、二、三……”終于到我了。“開始！”跳呀跳呀，終于停了。歇了幾秒鐘，我才慢悠悠的向裁判員走去。“你是55個。”什么？我心中一驚，55個？我的心情很快跌到了谷底。
知道后果的我在差點眼淚掉下來。我垂頭喪氣的走向另一個區，我的好朋友看見了，立馬走過來，安慰道：“輸了就輸了唄，你忘了‘失敗乃成功之母’這句話了嗎？”對，做事只有經歷失敗才能成功，不能灰心！
下定決心的我又重新回到比賽區排隊。又輪到我了，“開始！”裁判員一聲令下后，我便開始猛跳，而且這次比上一次跳的更順暢了。“停！”我絲毫不敢到累，飛快地跑去詢問。“你125個。”oumygod！這也差距太大了吧！
雖然只是一次游園會，但僅因為我好朋友的'一句話，使我深受啟發。失敗乃成功之母，有時候，放下所謂的自尊，承認自己的錯誤，這不叫失敗，這是成功。
活動的作文400字 篇3
我喜歡的活動可多了!但是令我最難忘的是一次科學實驗。
這次，我們老師讓我們從家里帶三個電池、一個小電燈泡和一根電線，我們不知道要干嘛?很是疑問。老師說：“到了明天，你們就知道了!”
到了第二天，上課時只見老師講桌上也有工具。我們全班都很好奇，所以沒有一個人沒帶工具。開始了，老師讓我們把電線對著電池頭，另一頭對著另一個電池頭，把三個電池連起來，再又把電線從中間剪短，插進電燈泡里，我實驗的電燈泡閃了幾下，突然，不閃了。從此就沒在亮過了，我這小燈泡可能燒壞了，這次實驗失敗……
我看看同學們幾乎都沒成功。過了會，老師見狀說：“不行，世界不能沒有陽光，必須讓它亮起來!”聽了老師的話，同學們從氣餒變回了自信，實驗再次開始，一個個的嘗試起來了，第一個不行，再來第二個，第二個不行，再來第三個……
到最后一個同學的`手里了，她非常的小氣，所以她電燈泡最小。我們又開始了，最后一個還是沒有亮，我們想到把電線、電池、電燈泡換一換，把燈泡換成最小的，電線換成最長的，電池換成了三個最大號的。
到了最后，我們的心呼呼跳，老師的手在顫抖著，終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來!都開心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。
活動的作文400字 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽講的同學們再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭來扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開心的'玩耍，我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個男生不停地數著：“一、二、三、四……”毽子越來越高，那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來。可是，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊，看起來很好玩，走進一看，原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊，后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊"，第一關過了，該第二關了，接著第三關，第四關……
我愛豐富多彩的課間活動！
活動的作文400字 篇5
廣東省珠海 拱北小學二（2）班 梁家萃
今天是10月25日，習老師像往常一樣往講臺上一站，說：“同學們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當鼻子，領著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學們都說我貼對了，我拿開紅領巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的`貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點，習老師叫我們為勝利者鼓掌，其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學作文真有趣啊。
指導教師：習老師
你挺會觀察的，還有內心活動，作文寫得不錯！
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