活動的作文(優(yōu)秀5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1
11月20日,我們班在旗峰山公園現(xiàn)在舉行了一場綠道徒步親子活動。
一大早,媽媽陪著我一起去旗峰山公園,活動開始了,我們分成5個小組,我在紅隊。
一路上我們歡歌笑語,家委會分別給我們了兩張景點照片,要求在最短的時間內(nèi)去找到景點并與家長一起在景點前拍照合影,拍齊兩張照片順利完成任務(wù)。我們走到了第一個景點,拍完照后,又向前行,我們走了兩小時,雖然非常累但是還是堅持了。
這次的活動不但豐富了我們的課外生活;同時家長們利用和我們一起共同出游的機(jī)會,培養(yǎng)親子感情與溝通,讓我們感受生活的多姿多彩。通過拓展活動,培養(yǎng)了我們的`團(tuán)隊意識,合作精神,真是一場難忘的活動。
活動的作文 篇2
今天是星期日,但我們一家人早早的就起床啦,因為要去江洋畈參加尋寶活動。
到了校門口,小伙伴們早已等候在那里了。我們分別乘坐兩輛大巴,一路上歡歌笑語,向江洋畈出發(fā)了。
到了江洋畈,我們首先分成了四個小隊,我們給自己的小隊起了個名字叫海鷗小隊。教練給我們分配了任務(wù),大家馬上行動了起來。
第一個任務(wù)是收集簽名,我們要向游客們求助,請他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌,都很熱心的幫我們簽了名字,這個任務(wù)順利地完成了。
第二個任務(wù)是尋找地標(biāo),按教練給的圖片,在公園里找到相應(yīng)的景點并拍照,我們走遍了整個公園,才把照片收集全。
接下來,教練給了我們一個神秘任務(wù):用一個釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法,我們第一個完成了這項任務(wù)。
然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項活動,我們都愉快地完成了任務(wù)。
最后的評比,雖然我們小組沒有得到第一名,但我們還是很開心,因為我們完成了所有的'任務(wù),在江洋畈度過了美好的一天。
活動的作文 篇3
我一個星期上課五天,每天都上課到兩點二十五分,再補(bǔ)習(xí)到六點三十分,完全沒有時間再進(jìn)行課余活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動。
我在課余時有很多活動,如:游泳,打羽球,畫畫和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動是打羽球。
我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時,我爸爸便開始教我打羽球,讓我對羽球開始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級時就成為小學(xué)的羽球校隊。在小學(xué)校隊里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間,我沒有成為校隊因為我發(fā)現(xiàn)羽球校隊一星期要練至少三天,我的補(bǔ)習(xí)都在下午,和校隊練球的時間相撞,會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會1,在羽球?qū)W會1的三年里,我不曾想退出,因為在羽球?qū)W會里我每場比賽都勝利,可說是常勝將軍,這增加了我對打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。
在星期六時,我會和兩個朋友一同去練球,且在星期日時,我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時,我也認(rèn)識了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴。
總而言之,課余活動歸課余活動,正課當(dāng)然也很重要,一定要均衡的分配時間,才能兩全其美。
語。
沒過多久機(jī)會來了。全校組織一批四年級同學(xué)去101考試,其中有我。來到101中學(xué),一進(jìn)校門,我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空,藍(lán)天上一群鴿子從頭頂飛過,多美的校園啊!我到了考場,試卷一發(fā),我不慌不忙地做完每道題,答題的輕松讓我信心滿滿。回報就是:通知考上了!我前進(jìn)了一小步。
自從進(jìn)入101培訓(xùn)部,我更努力了。此時我報了王寧老師提高班,由于底子不好,第一節(jié)課我猶如聽天書一般,幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開始雖然進(jìn)步不大,但最重要的是對數(shù)學(xué)的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學(xué)們學(xué)習(xí)收獲,有的同學(xué)說解決了行程問題,有的解決了數(shù)論問題,而我是培養(yǎng)出了數(shù)學(xué)的興趣。有了興趣,就有了動力。從這時起,我跟王老師學(xué)會了記筆記和歸納總結(jié)。我聽電視里說:成功的.例子差不多,失敗的例子各不同。總結(jié)失敗比總結(jié)成功更能促人進(jìn)步。她教我們總結(jié)并認(rèn)清錯誤,把錯誤及錯因記在本上,如此讓我受益極大。數(shù)學(xué)提高很快,并轉(zhuǎn)入精英班學(xué)習(xí),而且考入了盼望已久的仁華學(xué)校,還獲得了數(shù)學(xué)全國“希望杯”三等獎。
在緊張的期盼中,小升初拉開了序幕。
101中學(xué)是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書(數(shù)學(xué)全國三等獎,科技英語市級獎,公共英語二級,計算機(jī)和舞蹈區(qū)級獎)來到101中學(xué)參加小升初面試時,我禮貌地與老師打招呼,大方地在老師面前接受測試:數(shù)學(xué),清晰地說出的計算過程和答案;英語,流利地描述101印象;舞蹈,優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當(dāng)老師示意我可以結(jié)束時,我又提出想全面介紹一下自己,幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優(yōu)勢。老師微微點頭。當(dāng)天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終于有了回報。
杜甫的詩句說:“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),射箭當(dāng)射長”。意思是要做強(qiáng)者,就要選最嚴(yán)格的方式鍛煉自己。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要找最好的最能嚴(yán)格的老師,才能進(jìn)步最快。感謝王寧老師,感謝。
活動的作文 篇4
“哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個同學(xué)高興地跳起來。這就是我們在體育課上進(jìn)行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始,何曉燕抱著球,選了幾個同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個圈,他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的'小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的褲檔下穿過。這我才松了口氣,心想:“還算幸運。”周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時,球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機(jī)警地向四周偵查了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,只好垂頭喪氣地下了場。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向他得球,興奮地說:“我來接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學(xué)一陣哄笑,孫純真的臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
活動的作文 篇5
這次過元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的`野馬。
我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易,做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動。
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