有趣的活動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個個興高彩烈，班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開心的猜燈謎活動。
猜謎現(xiàn)在開始！毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕，第一道題便跳了出來：春色滿園十五夜，打一成語。“這……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個個抓耳撓腮的，看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲，毛老師見我們猜不出來，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊！春色滿園是指花長得好長得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰(zhàn)敗！
第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會意一笑， 迫不及待地舉起手來，哈哈，這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的，這道題我早就摸透了，這2分看來是非我莫屬了！哈！哈！正當(dāng)我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然，我的努力也不是白費(fèi)的，毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會”，她又追問了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到：“因?yàn)榇驳?前面就是廣字，明月光就是沒月光，明沒了月字不就是個日字嗎？它倆合起來不就是個‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后，我不負(fù)重望，又猜對一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動。
有趣的活動的作文 篇2
童年仿佛一個盛著顆顆珍珠的木匣，里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠，就是這件令人激動不已的事了。
我清楚的記得，那是一個烈日炎炎的夏天，知了無精打采地叫著，周圍一片寂靜，只能聽到那偶爾吹過的風(fēng)聲。太陽散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，這個世界像是被裝進(jìn)了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家里，吹著涼爽的空調(diào)。可是，誰也不會想到，就在這令人昏昏欲睡的中午，居然還有著一場激烈的足球賽。
那天中午，我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏，卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個本來就是兩個實(shí)力相當(dāng)?shù)淖闱蜿?duì)的隊(duì)長，這下一見面，更是激起了他們的斗志。就這樣，他們約定在下午一點(diǎn)，二區(qū)活動場來一場足球賽。
到了約定地點(diǎn)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑，就拉開了這場比賽的帷幕。
瞧，那位守門員累得氣喘吁吁，他雙手扶住膝蓋，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個球，隨時做好跳躍的準(zhǔn)備。隊(duì)員們也不敢有絲毫的`懈怠。哥哥隊(duì)的五號隊(duì)員好不容易才搶到了球，他飛起一腳，把球傳給了哥哥，就在這時，對方七號隊(duì)員一個“魚躍龍門”，把球攔了下來。不好，對方已經(jīng)要準(zhǔn)備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊，球進(jìn)了！我有些失望，不過沒關(guān)系，就一個球而已，友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓(xùn)，當(dāng)別人把球傳給他的時候，他先機(jī)靈地在地上滾一個圈，攔住對方的去路，隨后迅速爬起身，開始將球踢向球門。對方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準(zhǔn)備。啊！哥哥射門了！就在這千鈞一發(fā)的時刻，對方守門員猛地一撲，球沒進(jìn)。但好在守門員撲偏了，球撞在了防護(hù)欄上，又反彈回哥哥腳下，哥哥用力一踢，終于進(jìn)了！我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱，守門員正用力地砸著球門欄桿，臉上露出沮喪的神情。看著對方的表情，我們不禁哈哈大笑起來。
童年的喜怒哀樂，已經(jīng)不復(fù)往來了，我們只有從心底里懷念，懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。
有趣的活動的作文 篇3
故事大會開始了，我的心情是既緊張又興奮。
我們圍坐成一個圈，我想站在中間講故事的那個人肯定更緊張吧！
前面的同學(xué)都講的特別好，吸引來了六年級的聽眾，可我還沒輪到我呢，這就讓我更緊張了！
有些同學(xué)膽子真小，明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了，卻不敢上臺去講，甚至連站起來都不敢。我可不愿意這樣，我好好準(zhǔn)備過了，我一定會好好的講好這個故事的。
馬上就要輪到我了，可是我前面這個同學(xué)講的真是太棒了，她講的故事是《田螺姑娘》，大家給了她熱烈的掌聲，我想我一定可以比過他的，因?yàn)槲业墓适驴删柿恕?/p>
可是，沒想到一上臺我就緊張了，結(jié)結(jié)巴巴話都說不好……終于鼓起勇氣，開始說話了，“今天……今天……我要……我……我要講的故事是……呃……呃……《梁山伯與祝英臺》……”
還沒等我講完這個話呢，就想起了一陣掌聲。只聽老師說：“天哪這個故事可真的是太有名了，我真是太期待了”。聽了老師這話，我更有信心了。
“從前有一位姓祝的'人家，他們家有一個姑娘叫祝英臺，她喜歡讀書，所以就女扮男裝到了書院……”
越講我越輕松，越講我越自信，到最后，同學(xué)們給了我非常熱烈的掌聲，我真是太高興了。
其實(shí)講故事也并不難，就是在跟好朋友講故事是一樣的。下次講故事我會更努力，爭取帶更精彩的故事給我的朋友們。
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