描寫蝴蝶的作文5篇[優秀]
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![描寫蝴蝶的作文5篇[優秀]](/pic/00/bafbb5fb4_2.jpg)
描寫蝴蝶的作文 篇1
從前,有一只非常美麗的蝴蝶。
有一天,這只美麗的蝴蝶從一朵白色的花中飛過,白花對蝴蝶白白說:“你不要天天跟其它蝴蝶玩,要跟其它動物學本領。”
“好啊!”白白說。白白是個又聽話又調皮的小女孩。
第二天,白花看見白白真的.讀書了。晚上白白回來了,白花問白白:“你今天學了什么?”
“我今天學的是語文。”白白回答。
描寫蝴蝶的作文 篇2
我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候,眼角的余光發現一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發現它一點反應都沒有,仔細地看看,原來已經“與世長辭”了。
這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶啊!你怎么會在這個美麗的春天里離去呢?這個世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?
傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風輕柔地舞著,扭動著。我仿佛看到一只有著古藍色翅膀,上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。
那一天,我在去外婆家的路上遇到一場大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時,有一位素不相識女中學生撐著傘經過,看到我的'窘態,她問我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話,到了外婆家,“我”還沒有來得及說句感謝的話,那中學生就一言不發地走入雨中。看著她在雨中翩飛的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠,我的心中充溢著感動。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學生,父母雙亡,日子過得很苦。今年春節我去外婆家,又問起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因為一場車禍離開了人世。
我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恒,我在心中默默地說:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無論走多遠,我都不會忘記這美麗的邂逅。”
描寫蝴蝶的作文 篇3
今天我放學后,在路上發現有蝴蝶,于是,我便開始觀察起來。
蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的靑翅膀,還有許多說也說不出,描繪也描繪不出的翅膀
蝴蝶的聽力非常好,一點點的動靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來研究,可是,無論我走的多輕它也會發覺。
以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來,它們是用翅膀感應的。
當它停在花朵上時,翅膀會動來動去,張開合上。這種細微的聲波可以讓它們感應到5米之內任何動靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動靜的。
靈敏的.蝴蝶會逃跑,可是遲鈍的就會落網,你可不要小看這個本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!
描寫蝴蝶的作文 篇4
從前,一只小兔子和一只蝴蝶是鄰居,小白兔的'名字叫白白,蝴蝶的名字叫花花。
有一天,花花問白白說:“白白,你覺得我們倆之間誰最漂亮。”白白說:“我們倆當然你
最漂亮了。”花花說:“當然了,誰叫你這么難看。”白白說:“我不難看,至少我還是很可愛。”
“那我們就問問別人試試看。”花花說。
它們找啊找啊,找啊找啊,終于找到了3株植物,分別是一朵小花,一株小草,一棵大樹,她們先問了小花兒,小花兒說:“你們倆都漂亮,不過小白兔有點可愛,所以還是小白兔好看”它們又問了小草,小草說:“是小兔子好看,因為小兔子好可愛,而蝴蝶不一定。它們又問大樹爺爺,樹爺爺說:“是小白兔好看,因為小白兔既漂亮又可愛,可是蝴蝶只好看,不可愛,所以還是小白兔最好看!”
蝴蝶花花聽了小花兒,小草兒,大樹爺爺的這些話,就羞愧地逃跑了。
描寫蝴蝶的作文 篇5
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動,動物王國的居民都看不起它。
可它并沒有氣餒,并沒有因同伴的`看不起而不快樂。它還是每天為森林里的花澆水,傳播花粉,把最美的花朵帶到森林的每個角落,它讓每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。無論晴天還是陰天,它都會精心打理每一朵花,它的行為感動了花仙子,她用花朵美麗的顏色裝飾蝴蝶的翅膀,蝴蝶開心極了。它非常感謝花仙子。花仙子說:“這是你應該擁有的,你用勤勞換來了我們的幸福生活,所以要把美麗給予你。”蝴蝶聽了,拍拍五彩的翅膀表示感謝!
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