(精選)描寫人作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫人作文 篇1
我有一個很慈祥的媽媽。
她長著一頭短黑發(fā),黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度,所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學聰明題的.答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時,天下著大雨。同學的父母陸陸續(xù)續(xù)來接,教室里剩下沒有幾個同學。這時媽媽從單位下班匆匆趕來,我高興地躲進媽媽的雨傘下,我們相依著回家。這時雨越下越大,可是雨怎樣也淋不著我,好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽,只見媽媽已淋濕一大半身子,原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推,大雨馬上淋到我身上,媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次,我們母女倆出去玩,我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院,我看她那瘦弱而矮小的身體,說:“我能自己瘸著走去,不用背。”可媽媽不同意,說:“不行,如果骨折了,再瘸著走會加重病情!本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的好媽媽,一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。
描寫人作文 篇2
我碰見過這樣一個人,她是一個活潑可愛的小女孩,叫小麗,我要是和她一起玩,一定會很開心,可是現(xiàn)在我和她在一起玩的時間已經(jīng)很少了。
有一次,我通過一件事情,明白了人間真情,那一天,小麗邀請我去她家玩!她早早的在公交車站等候我。我左手拿著袋子,里面裝著幾件衣服,右手也拿著袋子,里面裝著假期作業(yè)。我剛一下車,沒有看見她的身影,可她的眼睛就像老鷹的眼睛一樣,一下子就看見了我。很快的朝我而來,她拉著我的手一步一步回到了家里。晚上,我在她家吃了飯,感覺我的肚子很脹,我就對她說:“我們出去散散步吧,我的.肚子很脹”!“可以,我陪你”。
我們剛要走出們,她的媽媽就說:“在超市買點零食回來吧”“可以”,我們齊聲回答。我們走出家門,我們先到了便利店,一看有沒有很多的零食,我們決定在超市去賣零食。我們邊走邊講話,小麗沒有注意前面的行人,一不小心撞到了前面的老奶奶,當她看見時,老奶奶已經(jīng)倒在了地下,我和她立即扶老奶奶起來,萬幸的是老奶奶沒事。可是,她還在說:“對不起,對不起,真的很抱歉!”老奶奶淡淡一笑,對她說:“沒關系,是我老糊涂了,沒有看清楚。”小麗問:老奶奶要不要去檢查,檢查?老奶奶說:不用,我沒什么大礙。她硬要老奶奶去檢查,把自己的零花錢,給了老奶奶,她給了就拉著我跑。然后我們就去買零食;。
通過這件事,我知道了人間真情,也告訴了我一個簡單的道理:友善待人,先必須學會寬容別人,別人才會寬容你。
描寫人作文 篇3
“柯玲敏,你咋那么多壞點子?”剛一下課,周圍同學馬上氣勢洶洶地圍攻過來,哎!真是冤枉死了!我的好同學,我的幽默同學。“人之初,性本善!蔽以趺磿䦃模獕囊彩菍W得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來可真是小巫見大巫呢!不信?請看
“我沒用”
課間時,我的后桌神秘的.拍了我一下,我忙回頭問:“有何貴干!
“我少了一枝筆,你有用過嗎。”
“我沒用啊!
“你真沒用??”她加強了語氣。
“我真沒用!”我不耐煩的回答。
“哈哈…。!彼醺勾笮Φ卣f:“你真笨。”我呆在那想:“難道我又說錯什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒有轉彎過來,還竟然承讓自已沒用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學報告她豐功偉績?nèi)チ恕?/p>
描寫人作文 篇4
我有一個姐姐,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書,她看書可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書,姐姐出過好多洋相。
有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯,我去喊了,姐姐正在看書,隨口回答說:“就下來,就下來!毕铝藰牵液蛬寢岄_始吃飯,過了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說:“好!蔽覀兂酝炅耍偕蠘且豢,姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“她不吃就別管她!闭f完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過,后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書才不吃飯的啊。
這就是我的'姐姐,為了看書連飯也顧不上吃。今后,我要向她學習,學習她愛看書的好品質(zhì),但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。
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