讀書(shū)的作文[匯編8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![讀書(shū)的作文[匯編8篇]](/pic/00/b6c1cae93_2.jpg)
讀書(shū)的作文 篇1
"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"書(shū)總是能夠帶給我們很多幸福,書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng),那幸福就如一縷輕煙騰空于我的腦海中。
讀書(shū)讓我感受那真切的情感,我去奶奶家割麥子,剛走進(jìn)地頭,那泥土的清香夾雜著水汽鉆進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,那麥子金黃一片,一株株耷拉著腦袋,似乎在訴說(shuō)著春天的喜訊,忽然兩只燕子從麥地里嗖地一下子鉆入天際,在天空中煽動(dòng)著翅膀,自由自在的翱翔著。此情此景,讓我想到了劉禹錫的那句詩(shī)"晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"那發(fā)自內(nèi)心的感慨,不自覺(jué)的噴薄而出。我似乎看到了劉禹錫也是在此景下創(chuàng)作的。我似乎感受作者那豪邁的胸懷和樂(lè)觀的心態(tài),內(nèi)心像水一樣平靜,腦海中不斷呈現(xiàn)著燕飛的'畫(huà)面。微風(fēng)拂過(guò)麥地沙沙作響,我走在麥中慢慢欣賞,那麥子似乎成了我的朋友,似乎正于我相談甚歡,我似乎陶醉在人間仙境。把內(nèi)心的愁暢排遣了出來(lái),感到真的很幸福,讀書(shū)可以讓普通的生活富有詩(shī)意。
讀書(shū)讓我從新獲得信心。那次我寫(xiě)毛筆字總是寫(xiě)不好,感到心煩意躁,把筆一扔,拿起一本書(shū)便看了起來(lái)。那本書(shū)是關(guān)于一個(gè)名人如何成功的,我邊看心里邊不斷地思考。我是不是太急于求成,應(yīng)該靜下心來(lái),去寫(xiě)一付毛筆字。于是我便起身,搬開(kāi)椅子,靜靜地在那寫(xiě)了起來(lái)。我邊寫(xiě)邊按照書(shū)中的方法讓自己內(nèi)心平靜,我行云流水般在紙上揮灑,那橫粗中有細(xì),豎收筆尖出。我最后一個(gè)字寫(xiě)完,我才發(fā)現(xiàn)我成功了。沒(méi)想到書(shū)中的方法這么神奇,那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字是我的成功的完美印證,那書(shū)中的文字如一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的煩躁,又如一杯紅茶溫暖了我的內(nèi)心,全身充滿力量,如那一抹蜂蜜滋潤(rùn)我的心田,滿滿的幸福。讀書(shū)讓我的心界更加成熟。
書(shū)的力量讓我吃驚,書(shū)帶給我的不僅是那種美的意境,更讓我內(nèi)心變得充實(shí)而成熟,讓我變得幸福快樂(lè)起來(lái),這便是讀書(shū)的幸福。
讀書(shū)的作文 篇2
我媽媽愛(ài)看書(shū),睡覺(jué)時(shí),也喜歡先看會(huì)兒書(shū),再"枕"著書(shū)入睡,她時(shí)常用書(shū)來(lái)"熏陶"我,這也使我從有記憶開(kāi)始,就對(duì)書(shū)有獨(dú)特的偏好。記得媽媽給我讀書(shū),讀得聲情并茂,我聽(tīng)得津津有味。自此,我就愛(ài)上了讀書(shū)。不管是幼稚的童話,還是富有思想的名著,我都不會(huì)挑剔,看了只是渾身的.舒暢和滿足。
每本書(shū)都有一串串的故事,我沉浸在故事中,隨著故事情節(jié),忽喜忽悲,看到有趣的情節(jié),我總會(huì)忍不住跑去和媽媽分享。我印象最深的就是,媽媽在洗衣服,我端條小凳子坐在邊上,給媽媽讀書(shū)。當(dāng)然,我也努力做到"聲情并茂".讀書(shū)帶給我多么美好的記憶!
"寶貝,快睡,明天還得去外婆家,得早些去,有好多事要忙,晚安!"媽媽邊關(guān)燈邊說(shuō)。我在床上甩著腿撒嬌:"嗯,不行,這章書(shū)先看完。""明天早點(diǎn)起床。"媽媽不理會(huì)我,徑自關(guān)了燈走了。"嘭"傳來(lái)了媽媽關(guān)她房門(mén)的聲音。我一骨碌爬起來(lái),躡手躡腳地走到門(mén)邊,把門(mén)關(guān)緊,防止光透出去,輕輕的摁下開(kāi)關(guān)。"啪",房間里一下子就變得亮堂堂了,我趴在床上,靜靜地閱讀,一章、兩章、三章……呼,快看完了,只剩一章了,明天再看。想著,我關(guān)了燈,躺在床上,閉著眼睛猜想故事的結(jié)局,卻沒(méi)有一個(gè)稱心如意的。"早該直接看完的。"我想著,忍不住再次起身……
因?yàn)殚喿x,我有一個(gè)本子,里面有我?guī)啄昵暗浆F(xiàn)在一直在寫(xiě)的"大作",我也把我腦子里的故事變成藍(lán)色的墨跡,盡管現(xiàn)在回頭去看,有些是那樣幼稚,還有很多錯(cuò)別字,以后看現(xiàn)在的,肯定也幼稚。但是,就那樣讓它們留著吧,它們是我成長(zhǎng)的印跡,也是我不斷閱讀的源泉。
讀書(shū)的作文 篇3
讀好書(shū),交高人。這是人生進(jìn)步的兩大動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)。想一想,一本好書(shū)聚集了作者多少年的知識(shí)積累和生活感悟,你幾天的工夫便可將其化為己有,這是一件多么合算的.事情。讀書(shū)可以讓你獲得知識(shí)、陶冶情操、得到愉悅,你的人生會(huì)在讀書(shū)中得到不斷的升華。
讀書(shū)的作文 篇4
比讀書(shū)更重要的是是什么?有人認(rèn)為是健康,有人覺(jué)得是品格,不過(guò)我的答案是友誼。
對(duì)于學(xué)生而言,讀書(shū)是一件很重要的事,但是我認(rèn)為友誼也是不可或缺的。古人曾說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”一個(gè)人讀書(shū)時(shí)容易鉆牛角尖,無(wú)法順利地找出答案,如果有朋友愿意和你一起思考,那就有可能提高效率,并集思廣益,尋找出正確的答案。由此可見(jiàn),只要結(jié)交益友,仍然可以增廣見(jiàn)聞,但如果我們只會(huì)死讀書(shū),不愿意擴(kuò)展視野交朋友,就算學(xué)問(wèn)再好,功課多優(yōu)秀,也不會(huì)有人想和你做朋友。沒(méi)有了朋友,就沒(méi)有人可以和你聊天、抒發(fā)情緒、陪伴你玩樂(lè),這樣子的生活顯得十分無(wú)趣,自然也得不到朋友的關(guān)心!
俗話說(shuō):“財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友,但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富”,以前的我,總是認(rèn)為讀書(shū)最重要,根本就沒(méi)有把朋友放在眼里,甚至覺(jué)得未來(lái)只要累積知識(shí),并懂得活用,就能夠有出人頭地的一天,朋友在我人生的道路上,幾乎毫無(wú)幫助!因此我對(duì)待朋友時(shí)經(jīng)常愛(ài)理不理,也十分的驕傲,但事隔沒(méi)多久,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),沒(méi)有人安慰我,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),也沒(méi)有人與我同歡,我也真正的了解到了那一種沒(méi)有人陪伴的.孤單與寂寞的感受,所以我也重新做人,并改頭換面,因此在朋友有難時(shí),我愿意拔刀相助,一方面也體會(huì)到了“助人為快樂(lè)之本”的那種開(kāi)心、愉悅,一方面也贏得了友誼,終于領(lǐng)悟到了與朋友共同相處的心情!
友誼是人們不可缺少的,沒(méi)有了友情就無(wú)法合作,無(wú)法合作就很難共同解決問(wèn)題,這也顯示出了友情的重要,一句同伴間的關(guān)懷,便可以突破雙方的心防,建立彼此間的友誼,當(dāng)然也要謹(jǐn)慎選擇,才能交到最好的朋友!
讀書(shū)的作文 篇5
小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的`. 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?
我想這個(gè)問(wèn)題.之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,什么.都是我的最愛(ài).每當(dāng)我看了;后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看;.看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..
現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū).我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它.有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好!“
今天,我終于知道,書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界,增加新知識(shí).
讀書(shū)的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來(lái)講講我的讀書(shū)故事吧!
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見(jiàn)天氣十分晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,便和媽媽一起去超市里面買(mǎi)東西,我從超市里買(mǎi)書(shū)的地方看見(jiàn)了一本我一直想買(mǎi)的書(shū),我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們買(mǎi)這兩本書(shū)吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書(shū)館借書(shū)了。
到了圖書(shū)館,我一本書(shū)也不放過(guò),仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書(shū),終于,一本和超市里一模一樣的書(shū)出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說(shuō):已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書(shū)館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門(mén)了,沒(méi)有看完的書(shū)我們借回家再看吧!我心想:不對(duì)呀,我才看了幾頁(yè)書(shū)怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問(wèn)媽媽:怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書(shū)館里的掛鐘說(shuō):是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的`掛鐘,!果然五點(diǎn)了,我來(lái)這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了!我又看了看我看的書(shū)上的頁(yè)碼,腦袋里的問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來(lái)還有幾頁(yè),我就要把這本書(shū)全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書(shū),和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書(shū),津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):九點(diǎn)了,該去睡覺(jué)了,明天再去看吧!我一看鐘,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。
我閱讀,我快樂(lè)!
讀書(shū)的作文 篇7
我讀了《窮人》這篇文章后感觸很多我明白了給予是快樂(lè)的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點(diǎn)。盡管他們的生活十分貧苦自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了吃的也只有黑面包菜也只有魚(yú)。但是當(dāng)他們的鄰居西蒙去世后留下了兩個(gè)可憐的孩子他們還是決定幫助西蒙把她的孩子繼續(xù)撫養(yǎng)成人。
從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂(lè)于助人,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)感動(dòng)了我我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。
令我印象最深的是描寫(xiě)桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的'兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。讓我們一起編織一個(gè)愛(ài)的世界吧!
讀書(shū)的作文 篇8
今天去書(shū)店,在女兒的要求下一口氣給她買(mǎi)了幾十本書(shū),女兒樂(lè)得合不攏嘴。其實(shí),與其說(shuō)給她買(mǎi)書(shū),不如是說(shuō)是圓自己兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。看著女兒每日飯后蜷縮沙發(fā),愜意地讀書(shū),臉上是幸福與滿足,那總會(huì)讓我想起自己在她的這個(gè)年紀(jì)時(shí)讀書(shū)的一些事情來(lái)。
90年代初,家庭生活比較困難,加之父母不識(shí)字,我的家中很難找到像樣的書(shū)。偶爾看到母親燒火做飯時(shí),不知從哪找來(lái)的用以引火的、發(fā)黃的舊報(bào)紙,便馬上搶下來(lái),細(xì)讀一番。但像樣的小說(shuō)還是很少。
家族中的大堂哥,是個(gè)時(shí)髦人物,那時(shí)候流行歌曲會(huì)結(jié)集出一本書(shū),這些歌本他總會(huì)一本不落地收集,在他家一堆書(shū)里,還有一本淡紫的封面的三毛散文集《雨季不再來(lái)》。我每次去堂哥家總要翻閱這本書(shū),堂哥顯然鐘愛(ài)流行歌曲的書(shū)和磁帶,初中畢業(yè)后,他處理他認(rèn)為無(wú)用的書(shū),便把這本散文集贈(zèng)予了我。讓我印象很深的是,《匪兵甲和匪兵乙》這篇中的.一句話:“不要臉,女生愛(ài)男生!币?yàn)槲业霓D(zhuǎn)述,成了班上的流行語(yǔ)。
四年級(jí),初中的哥哥借來(lái)了一套金庸的《射雕英雄傳》,我便是在那個(gè)時(shí)候迷上了金庸。那些蕩氣回腸、百轉(zhuǎn)千回的故事,至今都記憶猶新。金庸打開(kāi)了我對(duì)文學(xué)之路的渴望和憧憬,去年冬天,我還特地買(mǎi)了一套《金庸全集》來(lái)收藏,現(xiàn)在想來(lái),也算是紀(jì)念兒時(shí)的讀書(shū)夢(mèng)吧。
家里孩子多,自然要先滿足溫飽。好幾次央求母親買(mǎi)書(shū)未果,她終于想出了一個(gè)折中的辦法,帶我去本村的一個(gè)年輕人家里借書(shū)。他家書(shū)倒是有的,不過(guò)就是那些按現(xiàn)在的說(shuō)法是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手趕出來(lái)的武俠小說(shuō),結(jié)果卻也沒(méi)有借成。我倒是很能理解,換成是我自己,如果有很多藏書(shū),其實(shí)多半也不舍得借人的,總是借閱者不愛(ài)惜,或者不還了。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)不會(huì)買(mǎi)不起了,但每月的家庭支出還是得有規(guī)劃。不過(guò),買(mǎi)書(shū)卻好像從來(lái)不在這筆賬內(nèi),經(jīng)常超支。每回去書(shū)店蹭書(shū)看,末了總要買(mǎi)上一本,總覺(jué)得光看不買(mǎi)對(duì)不起作者。有時(shí)也會(huì)買(mǎi)來(lái)一些無(wú)用的書(shū),放著不看,又舍不得扔。書(shū)柜漸漸放不下了,我和女兒便用箱子裝了放到儲(chǔ)藏室里,每年拿出來(lái)曬一次。進(jìn)進(jìn)出出搬書(shū)的同時(shí),便與女兒說(shuō)笑,這些書(shū),長(zhǎng)大了便是她的嫁妝。
能讀書(shū),有書(shū)讀,算是一件很幸福的事情。
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