（薦）文明的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的文明的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
海風(fēng)嗚嗚作響，那是被歷史的塵埃埋沒(méi)了的珍珠在隱隱哭泣。
你總說(shuō)，西方多好，歐洲一個(gè)小鎮(zhèn)也有博物館，獨(dú)特的文化節(jié)，文化氣息之濃烈，令人神往。中國(guó)何時(shí)才能學(xué)到那文化的高度？在滿是法國(guó)梧桐的柏油路上信步，隨處可見(jiàn)雅致的露天咖啡座和慵懶的，享受生活的人們，中國(guó)人何時(shí)才能學(xué)會(huì)那生活的態(tài)度？
我搖頭嘆息，中國(guó)何需一心自卑地向西方學(xué)習(xí)？中國(guó)所需的，或許并不僅僅是學(xué)習(xí)吧，更重要的，是回歸，回歸到那遠(yuǎn)逝的文明中去，重拾我們的文明精萃，輔以現(xiàn)代思想的營(yíng)養(yǎng)，那么，我們的文化之根便能穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地之上了。
那文化繁榮的時(shí)代，歷史的旗幟在風(fēng)中獵獵作響。聽(tīng)！那是百家爭(zhēng)鳴的春秋，有先秦諸子學(xué)說(shuō)的思想碰撞，更有《詩(shī)三百》思無(wú)邪；看，那是有著四百八十寺的南朝，煙雨朦朧之間香霧繚繞，禪宗佛法，登峰造極；想！那是太平盛世的唐朝，天朝大國(guó)，盛產(chǎn)詩(shī)人，上至詩(shī)仙太白下至鄉(xiāng)野秀才，人人吟詩(shī)，一本《唐詩(shī)三百首》句句精華，字字珠璣；吟！那是重文輕武的宋朝，有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s，更有“壯志饑餐胡虜肉”的沖天豪氣；讀！那是滿嘆相融的清朝，一本《紅樓夢(mèng)》，承載了多少悲歡離合，興衰榮辱！中國(guó)，又何曾缺少過(guò)文化？
我在你眼中看到了一絲松動(dòng)。
是啊，在這卷帙浩繁的文字海洋里，恒久留傳的靈魂，是先知的神明！是那沉淀下來(lái)的'生活態(tài)度與逸趣�？鬃釉唬笆碂o(wú)求飽，居無(wú)求安，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣”，這是自然生態(tài)的生活態(tài)度；陶淵明有詩(shī)云，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是隱者閑適的生活態(tài)度；青蓮有詩(shī)道，“且放白鹿青崖間，須行既騎訪名山”，這是狂放不羈行者的生活態(tài)度；更有周作人品茶的寧?kù)o質(zhì)樸，老舍嘗良鄉(xiāng)的炒糖栗子，用木錘敲裂河蟹的老北京韻味。這又何嘗不是中國(guó)人獨(dú)特而考究的生活態(tài)度。中國(guó)人，又何曾缺少過(guò)生活態(tài)度？
我看到你眼中的驚訝與首肯，或許你已隨我步入那燦爛的文明之中。
中國(guó)所需的，不過(guò)是回歸罷了，難道不是嗎？讓漂泊無(wú)定幾欲風(fēng)流云散的文明，收攏于一處，我們的文化，便足以有千鈞之力立于大地之上，那多年未穩(wěn)的歸屬，又何等樣真實(shí)！
回歸到那遠(yuǎn)逝的文明中去，回歸到孔子那精神至上的非物質(zhì)文明中去，或許就不會(huì)有那么多暴發(fā)戶式的享受，遍地可見(jiàn)的飯館子同；回歸到陶潛那不汲汲于寶貴的田園生活中去，或許就不會(huì)有那么多金錢至上，權(quán)利至上的人們；回歸到中國(guó)古典文化中去，或許就會(huì)多一點(diǎn)真正的精神食品糧，少一點(diǎn)低我、俗的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)；回歸到中國(guó)傳統(tǒng)而的文化中去，或許韓國(guó)人就不敢叫囂著屈原是他們的詩(shī)人，日本人也不敢大肆宣揚(yáng)他們才是茶文化的發(fā)源地……回歸到那遠(yuǎn)逝的文明中去，做回那低調(diào)內(nèi)斂，溫文爾雅的中國(guó)人，所謂的文化入侵，美國(guó)的大片，日本的動(dòng)漫，韓國(guó)的肥皂劇都會(huì)不堪一擊，中國(guó)會(huì)在物質(zhì)文明與精神文明上齊頭并進(jìn)，高速發(fā)展。
我看見(jiàn)你眼中閃爍著奇異光彩，你緊握著我的手說(shuō)，回歸，回歸那遠(yuǎn)逝的文明，回歸就在我們這一代，你漂泊無(wú)依的心，終于找到了落腳生根的地方！
歷史長(zhǎng)岸上，那被掩埋已久的珍珠正逐漸綻放它璀璨的光芒。
文明的作文 篇2
學(xué)堂里，老師教大家自己要文明，當(dāng)然，也要做文明事。
星期天到了，媽媽帶冬冬去商場(chǎng)買衣服。路上，冬冬看見(jiàn)路旁的一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，想要去關(guān)緊，但是被媽媽拉住了，媽媽對(duì)冬冬說(shuō)：“少管閑事呀！他們自己會(huì)關(guān)緊的，知不知道�！弊吡嗽S多路，終于到了商場(chǎng)，冬冬發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門口有一個(gè)西瓜皮，冬冬想把這個(gè)西瓜皮扔到衛(wèi)生箱里，剛要去扔，又被媽媽拉住了，媽媽生氣地說(shuō)：“都跟你說(shuō)過(guò)了，少管閑事呀！清潔員會(huì)把西瓜皮掃掉的，知不知道，走，我們?nèi)ベI衣服。”說(shuō)完，媽媽拉著冬冬的手走進(jìn)了商常買完了衣服，媽媽拉著冬冬的手回家了，媽媽高興的'對(duì)冬冬說(shuō)：“商場(chǎng)里的衣服質(zhì)量太好了，我下次周末再帶你過(guò)來(lái)買衣服�！倍职l(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)錢包，想拾起來(lái)交給失物招領(lǐng)所�？墒�，又被媽媽拉住了，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“都跟你說(shuō)了這么多遍了，你怎么還不聽(tīng)進(jìn)去，我跟你說(shuō)。少管閑事呀！丟了的人自己會(huì)來(lái)拾的，不用你這個(gè)小孩來(lái)操心�！�
唉！大家說(shuō)說(shuō)看，冬冬的做法與想法對(duì)還是錯(cuò)？
冬冬的做法與想法對(duì)還是錯(cuò)？
文明的作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，村里的每個(gè)人都滿臉高興，因?yàn)榻裉焓谴濉笆盐拿鲬簟钡陌l(fā)榜日。我們家更是高興，因?yàn)槲覀兗沂恰笆盐拿鲬簟敝弧?/p>
我的媽媽是小學(xué)教師。每天起早貪黑，當(dāng)我們還在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，她已經(jīng)去學(xué)校開(kāi)車接走讀生了。媽媽每天從早上六點(diǎn)忙到晚上六七點(diǎn)，回家后還要照顧我和奶奶。
吃晚飯時(shí)，媽媽與奶奶之間發(fā)生了一件事，接下來(lái)就由我老告訴你吧。
“今年夏天太熱了，干脆去買空調(diào)吧�！眿寢屵叧燥堖呎f(shuō)。
“安裝空調(diào)，你就知道享受，應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢，以后供孩子上大學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)為孩子的將來(lái)打算�！蹦棠虈Z叨著，臉上失去了笑容。
“您看您，都一大把年紀(jì)了應(yīng)該享享清福了�！眿寢岆S口答道。
我心里納悶：她們平時(shí)雖然說(shuō)話不投機(jī)，但是矛盾基本上沒(méi)有。今天的氣氛這么緊張，會(huì)不會(huì)撕破臉��？
不久飯也吃完了，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽看到奶奶還在生悶氣，主動(dòng)端來(lái)一把椅子坐在奶奶后面，輕聲說(shuō)道：“媽，我今天錯(cuò)了，希望您能原諒我。我也知道您的'苦心，希望給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，您應(yīng)該去買一些CD來(lái)充實(shí)生活。”媽媽這樣說(shuō)著慢慢得為奶奶梳著頭發(fā)。那樣親切，那樣真誠(chéng)，奶奶也露出了笑容。
“孩子就要上中學(xué)了，以后的錢會(huì)用的更猛，應(yīng)該為他攢點(diǎn)錢�！蹦棠虦睾偷膶�(duì)媽媽說(shuō)到。
我一直懸著的心，終于放回了肚子里。向奶奶問(wèn)道“奶奶，我媽媽怎么樣？”
“心好，還真是一個(gè)好媳婦�！�
晚上，我和媽媽在臥室里談話，我問(wèn)道：“媽媽，奶奶的態(tài)度，怎么說(shuō)變就變？”
“老人嘛，我們應(yīng)該理解她，尊重她。有的媳婦放不下架子，不尊重老人是永遠(yuǎn)搞不好關(guān)系的。人與人之間應(yīng)該互相理解和尊重。你對(duì)人家好，人家也會(huì)對(duì)你好的�！�
爸爸為了讓我們這個(gè)村更加富裕，便組織村里的幾個(gè)有錢人辦了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，爸爸每天精心給豬仔喂食，觀察豬仔的異�，F(xiàn)象，在爸爸的精心喂養(yǎng)下豬仔茁壯成長(zhǎng)。顧客下的訂單，爸爸都按時(shí)送去。爸爸有時(shí)一天只吃兩餐飯，每天睡覺(jué)只睡三四個(gè)小時(shí)；有時(shí)為了照看豬仔，就在豬欄邊上的空地上睡著了；甚至得了病也不去看。
有一次，一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)的老板嫉妒我爸爸的生意好，便找人在我爸爸買的豬糧里動(dòng)了手腳，豬仔吃了之后紛紛死亡。爸爸得之是那個(gè)人之后，便向農(nóng)業(yè)局檢舉。農(nóng)業(yè)局查明此事后，將那個(gè)老板的廠查封了。并賠了5萬(wàn)多的賠償金。接著一個(gè)喜訊來(lái)了。一位老板將我爸爸場(chǎng)里的豬仔全買了。并說(shuō)：“以后我就在你們這個(gè)村購(gòu)豬仔�！逼渌r(nóng)戶知道了，就紛紛開(kāi)始辦場(chǎng)，使全村的人收益提高，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)情況也越來(lái)越好，每家都蓋起了小洋樓。
大年的晚上，爸爸把我們召集到一起，高興地說(shuō)：這次我們被評(píng)為“十佳文明戶”，孩子的媽媽被評(píng)為“優(yōu)秀教師”，孩子也被評(píng)為“三好學(xué)生”，我也被評(píng)為“勞�！保覀�?nèi)疫@次獲得了這么多的獎(jiǎng)，我們一定要再接再厲，爭(zhēng)取明年還是文明家庭。
我有一個(gè)文明和諧的家，一個(gè)平凡的家；我要讓文明之花長(zhǎng)開(kāi)我家。永久不衰！
文明的作文 篇4
簡(jiǎn)潔的裝扮，是你；厚重的內(nèi)涵，是你；純樸的外形，是你；熱情的本質(zhì)，是你！
走進(jìn)你，就走進(jìn)了農(nóng)耕文化；擁抱你，就擁抱了農(nóng)耕文明。
——題記
近期，“農(nóng)家書(shū)屋”一詞頻繁地出現(xiàn)在叔叔的話語(yǔ)里，伴著叔叔的事業(yè)蒸蒸日上。我對(duì)“書(shū)屋”好奇極了，得了空閑，趕緊去看看。
漫步在父親當(dāng)年勞作過(guò)的土地上，看著如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)。驀地，心里涌出濃濃的自豪——雖然離開(kāi)老家進(jìn)城念書(shū)已有多年，但那份嵌入骨髓的鄉(xiāng)情是割舍不掉了。
記得兒時(shí)的家鄉(xiāng)，土墻青瓦、炊煙繚繞、笑語(yǔ)飄揚(yáng)，是質(zhì)樸是無(wú)華是真實(shí)，是我的童年我的家。忽而，有淳樸的聲音親近了我的耳朵：
“老哥啊，我照書(shū)上說(shuō)的去配肥料，今年的苗比去年長(zhǎng)得好多了�！薄斑@算啥？我今年的收成全靠那些書(shū)呢！”
“爺爺爺爺，我剛剛背了一首詩(shī)，書(shū)屋的阿姨說(shuō)是寫給像爺爺一樣的人的！”“囡囡都會(huì)背詩(shī)了？真厲害！”
“你家的新房真漂亮，怎么辦到的？”“書(shū)屋里都有呢！除了建筑設(shè)計(jì)的，還有穿衣打扮的，燒菜燒飯的，啥都有！”“真的？我也要去看看�！�
……
顯然，這些是和叔叔一樣，從書(shū)屋里汲取了“財(cái)富”的人。
隨著這些聲音的到來(lái)，我在巷道里遇見(jiàn)了黝黑臉龐上閃著光的眸子，生動(dòng)的眉毛上、眼角的皺紋里，仿佛都盛滿了喜悅。這樣的臉龐是我陌生的，又是我所期盼的。還記得爺爺嘟囔著“下點(diǎn)雨吧，莊稼渴死了”之時(shí)，眼里滿滿的擔(dān)憂；和爺爺一樣面朝黃土背朝天的那群可愛(ài)的叔伯們緊皺的眉眼里，盛滿了生活的無(wú)奈和艱辛。
現(xiàn)在，改變得太多了，我加快了步伐，去拜訪他們嘴里的——書(shū)屋！
這是一間四四方方的小屋子，靠墻放了四架子各色各樣的'書(shū)刊，有時(shí)政新聞、文學(xué)名著、少兒故事等，更多的是各種科技致富類的，幾乎涵蓋了農(nóng)林、養(yǎng)殖、加工等所有領(lǐng)域。角落的凳子上有三兩人手捧新書(shū)，看到我進(jìn)來(lái)，微笑著抬頭與我打招呼。一個(gè)三十來(lái)歲的女子正安靜地整理著架子上的書(shū)，臉上帶著淺淺的笑意——這便是書(shū)屋的阿姨了，她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我隨意。當(dāng)中稍空的地方擠著七八個(gè)毛茸茸的小腦袋，席地而坐，搶著一本小人書(shū)。你翻一頁(yè)，他翻一頁(yè)，這個(gè)捏著嗓子學(xué)兩句對(duì)白，那個(gè)直接表演起了動(dòng)作，毫不在意褲子是否沾惹了灰塵、手腳是否侵犯了同伴。
這樣干凈整潔、安詳寧?kù)o而又朝氣蓬勃、紅紅火火的場(chǎng)景，讓我的熱情也激蕩 起來(lái)，鬼使神差的抽出一本書(shū)，開(kāi)始招呼起小朋友們——大姐姐講故事嘍！
正要開(kāi)工呢，一個(gè)小女孩突然急了：“姐姐，能不能等一下，我去把妹妹帶來(lái)，她可愛(ài)聽(tīng)故事了�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑出了書(shū)屋，腦袋上一顫一顫的兩根小麻花，似是不斷催促著她快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。我收回了視線，不期然又撞進(jìn)了一群的渴盼。耐不住他們的軟磨硬泡，一則小小的伊索寓言很快接近了尾聲。但是，我被打斷了——
小女孩帶著妹妹氣喘吁吁地站定。
我想，我再難忘記這個(gè)小妹妹了。
她不說(shuō)話，眼睛直勾勾地盯著我手中的書(shū)。是錯(cuò)覺(jué)嗎？我竟從那個(gè)僅夠到我大腿的小小身影上看到了失落。沒(méi)有過(guò)多的埋怨，沒(méi)有任性的吵鬧，是真的如大人一般的失落。是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一則故事嗎？我不知道。
只是，在那雙盛滿了渴望、被淚光洗得晶亮的眸子面前，我講故事的聲音里多了一些別樣的東西。
我安安靜靜地給孩子們講故事，此時(shí)的我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大姐姐，我的心回家了。
恍惚間，一位伯伯正小心翼翼地捧著一本書(shū)，心滿意足地離開(kāi)了，眼里有撞不開(kāi)的欣喜。
終于，縷縷炊煙召喚了一個(gè)又一個(gè)的孩子，他們暫時(shí)回家了。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我也暫時(shí)離開(kāi)了。
回過(guò)頭，貪戀地看著這家書(shū)屋，感慨萬(wàn)千！叔伯們眉眼間的笑意、嬸姨們閑適的家居、弟妹們與文字最初的擁抱，都有你，在推波助瀾！
你，是農(nóng)耕文明的搖籃！
小小的書(shū)屋，小小的你，靜靜地立在暖暖的陽(yáng)光中。
不，是整個(gè)村子都靜立在暖暖的陽(yáng)光中，被幸福環(huán)繞著。
文明的作文 篇5
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無(wú)期的斗爭(zhēng)。同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量：一種是由無(wú)數(shù)的善良人組成的文明群體力量，另一種是無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的`斗爭(zhēng)此起彼伏，有時(shí)不相上下，處于僵持局面。使我們生活的社會(huì)中出現(xiàn)不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢(shì)所趨，文明終將會(huì)一舉擊中不文明行為的要害，文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)的每一個(gè)角落，文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。
我校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)以來(lái)，文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過(guò)去在我們的生活中隨處可見(jiàn)的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起，送回他們的最終歸屬——垃圾桶。在不經(jīng)意間，當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時(shí)，總有人出來(lái)阻止——“請(qǐng)說(shuō)文明語(yǔ)言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時(shí)，文明行為總是緊跟其后，出來(lái)阻止，甚至窮追不舍，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文明動(dòng)作行為，人的認(rèn)識(shí)是不一樣的，有的人認(rèn)為是多管閑事，有些人把它當(dāng)成了耳邊風(fēng)，可是卻贏得了大多數(shù)人的認(rèn)可�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻反應(yīng)著一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話，讓人心里感到快樂(lè)，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關(guān)鍵就看你如何去對(duì)待。
其實(shí)，我們想成為一個(gè)文明少年，還是挺容易的。我們每個(gè)人都有一顆善良的心，每個(gè)人都有一個(gè)良好的愿望，每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)文明的人。只是有些人太過(guò)自卑，缺乏自信，不相信自己會(huì)成為文明少年。有些人太過(guò)脆弱，缺乏堅(jiān)韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個(gè)世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動(dòng)了，一切問(wèn)題終將不是什么問(wèn)題。對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)而言，做一個(gè)文明少年不是什么難事，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，時(shí)刻注意自己的言行，多使用文明用語(yǔ)，常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕、請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋拿髻F在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會(huì)難道還會(huì)不和諧嗎？
我們每一個(gè)人都是太陽(yáng)，都是月亮，都是星星，都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的光和熱，文明和諧的社會(huì)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？
文明的作文 篇6
當(dāng)亙古的《國(guó)風(fēng)》唱起，當(dāng)前年的玉門蕭起，你可曾關(guān)注我們燦爛的中華文明?關(guān)注在詩(shī)詞歌賦中山所的靈魂?
是誰(shuí)手持大漢的旌節(jié)向南遠(yuǎn)眺?是誰(shuí)東籬把酒，將愁嘆誦?是誰(shuí)撥動(dòng)了琵琶響徹大漠?是誰(shuí)在高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”?又是誰(shuí)在雨中立下“待從頭、收拾舊山河”的豪情壯志?
你可曾關(guān)注過(guò)?
他們是中華民族的歷史，是中華文明的先河，是中華精神的脊梁!也是在社會(huì)進(jìn)步中，被人默默被淡忘的部分......
倘若沒(méi)有千年的'奠基，那該如何屹立于東方?當(dāng)你抱怨古文難背之時(shí)，可曾想過(guò)是“富貴不能淫，威武不能屈”教會(huì)了你如何做人?當(dāng)你抱怨?jié)h字難書(shū)之時(shí)，可曾想過(guò)正是這方正的漢子哺育了你空乏的靈魂?
隨著世界的發(fā)展，外來(lái)文化的涌入，我們的關(guān)注轉(zhuǎn)變了方向。那些新奇的文字，那些新異的音符吸引著我們的神經(jīng)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們轉(zhuǎn)向了大洋彼岸，我們過(guò)著他們的節(jié)日，冷落了七夕，重陽(yáng)。我們追捧著他們的快餐，不屑于餃子，湯圓。吸收是一種進(jìn)步，但是我們不能因此就忘記了關(guān)注本國(guó)文化!
我們是炎黃子孫，是黃河水哺育我們成長(zhǎng)，而你可曾關(guān)注黃河水的清濁?當(dāng)你崇拜韓星之時(shí)，你可知道他們這在努力的將“中醫(yī)”努力的變?yōu)椤绊n醫(yī)”?在你眼中不屑的文化，正是世間爭(zhēng)執(zhí)的瑰寶!那是歷經(jīng)千年而沉積下的靈魂啊!怎么可以因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的疏忽就將其舍棄?有朝一日，醒悟之時(shí)，必將后悔無(wú)疑!認(rèn)清自己的血脈，關(guān)注一下自己的文明!
浩浩穹宇，渺渺乾坤，中華文明經(jīng)千年礪煉，成就今日的高山巍峨之勢(shì)。作為龍的傳人，理應(yīng)去關(guān)注那些成就了我們的文明，無(wú)論是那雋美的小楷，還是那宏偉的長(zhǎng)城;無(wú)論是那婉約的江南，還是那神秘的敦煌，都是我們自己的璀璨文明!
請(qǐng)關(guān)注自己的文明，那是民族的精魄!
文明的作文 篇7
今天，我看了一篇故事，它給我?guī)?lái)了很大的啟示，讓我深深難忘。
故事是這樣的，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，看見(jiàn)垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫，兩人想又是誰(shuí)亂扔垃圾，我們把它清理干凈，小女孩拿來(lái)掃帚來(lái)掃干凈，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆，在上面寫著什么，小女孩驚奇地問(wèn)道：“你在做什么，還不快來(lái)幫忙？”小男孩笑了笑說(shuō)：“等下你就知道了！”等小女孩清理干凈了，小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上，白紙上寫著大大的幾個(gè)字：文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來(lái)，小男孩也一起跳了起來(lái)。
我從這篇故事了體會(huì)到了文明從一件小事就可以看出來(lái)，比如：在馬路旁的道路上隨手撿起一個(gè)易拉罐，也不會(huì)耽誤你一分鐘；把草地邊的一個(gè)小小煙頭給熄滅，如果你不熄滅的'話，就有可能會(huì)引起大火災(zāi)。從這幾件事中都能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德，可是，有些人卻在破壞世界，把嚼過(guò)的口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個(gè)人的品德已經(jīng)不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行為，可以讓路過(guò)的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人，會(huì)讓世界更加的臟，人們呼吸的二氧化碳會(huì)變得很不干凈。
這篇故事使我得到了很大的啟發(fā)。
文明的作文 篇8
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，都能讓我們受到啟發(fā)，得到感悟。語(yǔ)文書(shū)上的一組漫畫則引起了我的深度思考。
作者吳孝三用簡(jiǎn)單的線條勾勒出四幅生動(dòng)有趣，而又讓人受益匪淺的畫，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時(shí)落在一個(gè)垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現(xiàn)出一副生氣的樣子——這個(gè)垃圾桶周圍全是又臟又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，大家一定以為垃圾桶滿了，裝不下了，可垃圾桶內(nèi)空空如也！小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來(lái)?yè)炖�；小明呢，站在一旁，抓抓頭皮，抿著嘴唇，兩顆眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)著，一副若有所思的樣子。這時(shí)，小紅對(duì)小明喊：“小明，發(fā)什么呆呢？沒(méi)事快來(lái)幫忙！”只聽(tīng)見(jiàn)小明叫道：“有了！”便自顧自忙開(kāi)了。垃圾終于清理完了，小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上，紙上些著：文明——只差一步。小紅見(jiàn)了不禁豎起大拇指，連夸小明想得周到。兩人看著自己的勞動(dòng)成果，也都會(huì)心一笑。
漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而，在這組漫畫中教育了我們什么呢？又諷刺了我們什么呢？顯而易見(jiàn)，作者想要告訴我們的其實(shí)就是我們天天呼吁又不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到的一句話：保護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則廣告：在一個(gè)畫面上，上半部分是一個(gè)修理工在拿著水管洗汽車，下半部分是一片因干旱而裂開(kāi)的土地，中間用一條很粗的黑線隔開(kāi)。修理工洗完車后，就隨手將還在放水的水管扔在一邊，至之不理，任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段后，水全部流進(jìn)了干枯的土地，隨之長(zhǎng)出一排排茂密的青草，在微風(fēng)的.吹拂下?lián)u擺起來(lái)，顯得格外美麗。這個(gè)廣告不就是告誡人類要講究文明，珍惜資源嗎？
文明可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、繁榮富強(qiáng)，如果我們每一個(gè)人都能用“文明”二字嚴(yán)格要求自己的話，那么我們的世界將變得更加美好！
文明的作文 篇9
文明就是愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；文明就是遵守秩序，不擁不擠；文明就是尊老愛(ài)幼，彬彬有禮……歸根究底，文明就是一種美德，中華民族傳承了五千年的美德。
課本上一篇篇感人的文章，路邊告示牌上那醒目的字眼，電視里的一則則公益廣告，都在時(shí)時(shí)刻刻真真切切地提醒著我們，是我心中的文明生形象在不經(jīng)意之間呼之而出。
在家里待客，小學(xué)生要著裝得體，要符合學(xué)生身份，穿得不倫不類只有讓人覺(jué)得本末倒置。小學(xué)生的儀容也很重要，每天洗漱干凈，眉清目秀，容光煥發(fā)，應(yīng)體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生的神采飛揚(yáng)、精神抖擻的新面貌。但人注重內(nèi)在，儀態(tài)是最重要的，待人應(yīng)文質(zhì)彬彬，禮貌客氣，方才得體。在他人面前，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，切不可無(wú)精打采，或怒氣沖沖，凡事都要注意自己的儀態(tài)。這三樣做好了，別人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為小學(xué)生，長(zhǎng)時(shí)間都在校園內(nèi)，所以校園禮儀很重要。每周一的升旗儀式，最為莊嚴(yán)。每一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，此時(shí)此刻，都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。課余時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、不在教室內(nèi)追逐打鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，這都是一個(gè)文明生理所當(dāng)然該做的。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和公共設(shè)施，不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)綠化，聽(tīng)從從老師的教導(dǎo)。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也要友好相處，多些寬容，少些矛盾，自我反省錯(cuò)誤之所在，就如“嚴(yán)于律己，寬于待人”這句話所說(shuō)那樣。
我們每個(gè)人都是社會(huì)上的公民，遵守社會(huì)道德是天經(jīng)地義的。我們要做到低碳環(huán)保，減少浪費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，垃圾入袋；誠(chéng)實(shí)待人，守信于人；尊老愛(ài)幼，不爭(zhēng)不搶……我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪，這是地球上每個(gè)人都該做的。低碳生活，才會(huì)減少浪費(fèi)。一滴水，一度電，或許很渺小，但光憑中國(guó)13億人，每人節(jié)約的話，就非同凡響了。但一個(gè)文明生，最重要的`就是要有誠(chéng)信。古往今來(lái)，誠(chéng)信的例子不勝枚舉，古有商鞅立木為信，藺相如完璧歸趙；今有華盛頓坦然面對(duì)，宋慶齡冒雨赴約。程頤說(shuō)過(guò)：“人無(wú)忠信，不可立于世”。魯迅也說(shuō)：“誠(chéng)信為人之本”。要做文明生，首先要有誠(chéng)信，因?yàn)椤吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。尊老愛(ài)幼也是傳統(tǒng)美德，公車上讓個(gè)座，跌倒了攙扶一下，迷路了幫個(gè)忙，都是輕而易舉的事，關(guān)鍵在于自己。
其實(shí)，說(shuō)白了，文明隨手可得，只在于你是否想要；文明生輕易就可當(dāng)，只在于你是否愿意去認(rèn)真到底地當(dāng)。傳承了五千年的文化，你難道不愿繼承下去嗎？讓我們攜起一片文明的天空，讓我們?cè)谖拿飨鹿渤砷L(zhǎng)！
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