抒情作文300字【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的抒情作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文300字 篇1
多年以后，我們有車(chē)有房有自己的家，在得到這些的同時(shí)�？赡茏鲋幌矚g的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負(fù)擔(dān)，容顏老去。。。
我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的真心去演一場(chǎng)欺騙。
是的，我們愛(ài)美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過(guò)是死亡的結(jié)果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛(ài)，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無(wú)忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了，不再勸別人相信美好，因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯�，可是再也做不到了。。。就這樣明白當(dāng)初的'那個(gè)自己有多美好就有多美好，充滿陽(yáng)光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長(zhǎng)刺的。
不該看瓦爾登湖，不該過(guò)早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實(shí)的是沒(méi)有的。就像我們?cè)?jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來(lái)的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。
可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn)，用想象勾勒的未來(lái)。。。
抒情作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，“轟隆隆”“轟隆隆”，我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉松惞的睡眼，原來(lái)是春雷公公來(lái)敲門(mén)了，接著“沙沙沙”“沙沙沙”春風(fēng)阿姨也來(lái)了，我探出腦袋，春雨姐姐用雨水為我洗浴，這時(shí)，我呼吸著新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
初夏，是我們茁壯成長(zhǎng)的好季節(jié)，在太陽(yáng)公公的撫育下，我迅速成長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，與同伴們織成一張綠色的地毯，一起在樹(shù)蔭下嬉戲。玩耍。
到了仲夏，蟬在樹(shù)枝上長(zhǎng)嘯，仿佛在說(shuō)：熱死了，熱死了。蟋蟀在我的身旁建筑住宅，勤勞的螞蟻搬運(yùn)者糧食，從我的身旁經(jīng)過(guò)，和我打著招呼，甲蟲(chóng)們開(kāi)始建筑設(shè)計(jì)。
歲月無(wú)情，原本一身綠裝的'我，葉子已經(jīng)泛黃，我們的鄰居樹(shù)葉，慢慢飄落下來(lái)，落在大地媽媽的身上，大地媽媽把樹(shù)葉織成毛衣，為我穿上。冬天的來(lái)臨，樹(shù)木換上了白色的棉襖，而我又回到溫暖的被窩里，白雪阿姨怕我著涼，為我蓋上被褥，我又進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，我就是自然，我隨著四季的變化，逐漸成長(zhǎng)。
抒情作文300字 篇3
櫻花的生命
燦爛的三月很快過(guò)去，花瓣開(kāi)始凋零，柔弱的花瓣在空中飛舞，跳著悠揚(yáng)的圓舞曲不久地上已鋪滿了一層花瓣，像一張奢華的地毯飄飛的花瓣在人們看來(lái)是一處凄涼的風(fēng)景，但櫻花似乎不是這樣想的它們?cè)谏淖詈笠豢倘匀槐３种利惖?身姿，踩著悠揚(yáng)的節(jié)奏告別枝頭，踏著華麗的舞曲走向盡頭，調(diào)零的姿態(tài)竟也是如此飄逸
人生一世何嘗不是如此只是人在生命之初缺少櫻花的無(wú)限期盼與活力；在生命之盛沒(méi)有櫻花的燦爛與奪目；在生命之末失去了櫻花的灑脫與淡然人的一生如果像櫻花一樣，生活也就多了一絲情趣，少了些許遺憾！
簡(jiǎn)評(píng)：整篇文章如行云流水，舒緩順暢語(yǔ)言清新自然，活潑靈動(dòng)從字里行間似乎能聞到淡淡的花香，如詩(shī)如畫(huà)，濃淡相宜同時(shí)文中修辭的運(yùn)用更是別出心裁，例如“花的心跳”，“櫻花們的歡聲笑語(yǔ)”，讓人們好像走進(jìn)了花的內(nèi)心去傾聽(tīng)它們的聲音，帶給讀者強(qiáng)烈的震撼，讓我們充分地感受生命的萌動(dòng)與力量文章最后通過(guò)與人的比較，巧妙點(diǎn)題，人的一生應(yīng)像櫻花一樣，坦然面對(duì)生活，珍惜每一天，充實(shí)每一天！
抒情作文300字 篇4
大年三十我們一家三口到外公、外婆家與哥哥一家三口一起過(guò)團(tuán)團(tuán)圓圓年，晚上外公給我們燒一桌子的好菜，有魚(yú)、有鴨、有蝦、有紅燒排骨、有甲魚(yú)——它是哥哥的最?lèi)?ài)，還有春卷那是我的最?lèi)?ài)。這一頓年夜飯我吃得可開(kāi)心了，吃得也特別快，因?yàn)槌酝觑�，媽媽要我給大家發(fā)紅包，媽媽說(shuō)：“從今年開(kāi)始，我們家元元已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是個(gè)小大人了，以后每年過(guò)年都由元元做代表給長(zhǎng)輩們發(fā)紅包。”我非常高興，口袋里的紅包也等不急想跳出來(lái)給我的外公、外婆拜年，并祝他們“新年快樂(lè)，身體健康，紅包拿來(lái)�！蔽詈笠痪涫俏易约杭由系模瑡寢尣恢�。
今年哥哥也給了我一只紅包，看來(lái)今天年哥哥一家也由他做代表了。不過(guò)他比我晚，因?yàn)樗急任掖蟆Ｎ覀儼l(fā)完紅包阿姨帶我們到小區(qū)門(mén)口放煙花，今年放煙花的人比較少，我和哥哥把煙花一枝一枝的插到泥土里圍成一個(gè)圈，然后點(diǎn)燃煙火，哥哥還把煙火放在地上擺出五角星的'樣子再放，非常漂亮。媽媽把她手上的一整把煙火一下子都點(diǎn)燃了，那也太浪費(fèi)呀。
一年就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，新的一年正悄悄的到來(lái)，我的新年心愿是：我能好好讀書(shū)，每一天都有進(jìn)步。
抒情作文300字 篇5
夜，無(wú)風(fēng)。沉悶的天氣總會(huì)滋生些許煩躁。于是，莫名其妙地心情低落。那些雜亂的思緒流淌在不合時(shí)宜的音樂(lè)里，本是天籟之音，卻變成了沙漠里響尾蛇的擺尾聲，像在警告自己不要有太多的希冀。
八月炎夏，陽(yáng)光不再可愛(ài)，暖過(guò)了頭會(huì)灼傷，亮過(guò)了頭會(huì)刺眼。也許夏天的美，只有蝶知道，而之于我，寫(xiě)過(guò)那許多的美麗，都在失落中幻化成煙，感覺(jué)抓住了，卻只是一場(chǎng)關(guān)于盛夏的夢(mèng)，醒來(lái)，只剩攥在掌心的汗?jié)n。寸寸芳華破碎成掩埋美夢(mèng)的塵埃，似已死去。心，被塵世的炎涼劃過(guò)一道淺淺的憂傷，躲在陰暗的'角落里細(xì)數(shù)哀愁。
突來(lái)的雨，洗去了血跡，傷口呈現(xiàn)，不深不淺，恰好讓人窒息。等你，等到只剩煙一般迷離的眼神，水一般無(wú)形的心語(yǔ)。不散的心音，卻還在風(fēng)里搖曳生姿，一個(gè)人的城里，一痕憂傷低低地飄。
不知幾時(shí)起，竟變成了“字里，習(xí)慣憂傷，字外，習(xí)慣冷漠”……
也許這個(gè)夏天不曾寂寞。
抒情作文300字 篇6
今天是屬于媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)！在學(xué)校里大家都熱火朝天地討論著有關(guān)婦女節(jié)的事。從大家的討論中，我感受到了媽媽們對(duì)我們的良苦用心。想著媽媽平時(shí)為我做的很多事，我心里也充滿了感激。于是，我想買(mǎi)個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)磉_(dá)一下心意。
買(mǎi)什么好呢？我絞盡腦汁想了各種禮物，但都覺(jué)得補(bǔ)合適。有一天放學(xué)，我在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在賣(mài)花。花有好多品種，有康乃馨、滿天星……我靈機(jī)一動(dòng)，想：就買(mǎi)康乃馨吧。我知道康乃馨的花語(yǔ)是愛(ài)和尊敬，用這個(gè)來(lái)表達(dá)媽媽對(duì)我的'愛(ài)，我對(duì)媽媽的愛(ài)再也合適不過(guò)了。
我把花捧到媽媽面前，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。媽媽?zhuān)量嗔�！�?dāng)我受傷時(shí)，是您跑過(guò)來(lái)安慰我。媽媽?zhuān)量嗔�！�?dāng)我有疑問(wèn)是，是您耐心地教會(huì)我。媽媽?zhuān)量嗔耍∥矣X(jué)得我應(yīng)該回報(bào)您，讓您不要再為我操心！媽媽?zhuān)量嗔耍∥乙屇哪樕嫌肋h(yuǎn)掛滿幸福的笑容！
抒情作文300字 篇7
從我剛踏進(jìn)校門(mén)起，我就知道，我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了，我已經(jīng)是一個(gè)真正真正的五年級(jí)學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來(lái)，一天的生活又開(kāi)始了。來(lái)到教室，對(duì)著那一張張陌生的面孔，感到從未有過(guò)的恐懼。上課鈴響了，老師緩緩地走進(jìn)教室，給我的'思想帶來(lái)很大的改變，原來(lái)老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅，特別是王老師給我留下了特別深的印象：胖胖的身體，矮矮的個(gè)子，微笑的臉龐，柔和的語(yǔ)調(diào)，幽默的言語(yǔ)……我從未想到，學(xué)習(xí)的深入會(huì)給我?guī)?lái)如此大的影響，我是個(gè)極要面子的人，如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵，就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見(jiàn)和批評(píng)的道理，我整天的心情也好不起來(lái)。
老師，為什么你就不能讓我們過(guò)得輕松一點(diǎn)兒呢，總是把我們逼得走投無(wú)路才肯罷休？我渴望你能讓我們?cè)谀愕摹拔逯干健毕逻^(guò)得快樂(lè)些，多一點(diǎn)笑容，老板著張臉，只會(huì)讓我們感到老師的威嚴(yán)，使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。
老師，我的心聲您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
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