描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文[必備]](/pic/00/b0d7d1ee1_5ee9e10d28eec.jpg)
描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文 篇1
【篇一:秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔,青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密,粗大的'枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團(tuán)結(jié)得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非常快樂(lè),一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口,就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。可是在兩座教學(xué)樓中間的'操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心,因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。
白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。
我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。
描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文 篇3
我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),白楊樹(shù)是一種非常平凡的樹(shù),可它又是絕不平凡的樹(shù)。白楊樹(shù)是我們國(guó)家極普通的一種樹(shù),可正是因?yàn)樗钠胀ǎ也鸥矚g它。
哪兒需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就在哪兒很快地生根發(fā)芽,不管遇到干旱還是洪水,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改。看見(jiàn)白楊樹(shù),我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們,那些祖國(guó)大地的建設(shè)者。我想把一句詩(shī)送給這些偉大的人們:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹(shù)一樣頑強(qiáng)。
我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),更因?yàn)樗鼰o(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹(shù)為我國(guó)西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn),人們用它的樹(shù)皮做成了各種各樣精美的東西,它就像那些默默無(wú)聞,從來(lái)不被人重視的'邊疆建設(shè)者一樣,默默地為人民服務(wù)。
啊,多么令人贊嘆的白楊樹(shù)!我喜歡白楊樹(shù),喜歡它的平凡,喜歡它的隨遇而安,喜歡它的頑強(qiáng),也喜歡它的默默無(wú)聞!我們?cè)谏钪泄ぷ髦幸惨獣r(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹(shù)。
描寫(xiě)白楊樹(shù)的作文 篇4
這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦?shù)。
白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干,好似一個(gè)挺直腰桿的'將士,威武又有氣質(zhì)。
就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的時(shí)候,看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥(niǎo)一只一只被打死,難道他不痛心嗎?
白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候,看見(jiàn)人類(lèi)為了環(huán)境保護(hù)而植樹(shù),他會(huì)為多了一些同伴而開(kāi)心;看到人類(lèi)為了生態(tài)而保護(hù)小鳥(niǎo),他會(huì)為多了朋友而高興!
白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。
夏天很炎熱,人們便在樹(shù)下休息,路邊灰塵很多,它會(huì)把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹(shù),他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我們要學(xué)習(xí)白楊,學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng),我們也要保護(hù)環(huán)境,讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)!
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