《溫暖》作文500字匯總（9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《溫暖》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《溫暖》作文500字 篇1
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學。家中失火的非常時刻，每個新學期要交學費的'時候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……
讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年，一個嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的�！蔽覀冏吡撕芫�，終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
《溫暖》作文500字 篇2
明明很討厭別人說自己老，卻總是逼著別人叫自己姐姐；明明很喜歡逼別人叫自己姐姐，卻很討厭被一個比自己大的人喊：“阿姐！”明明覺得自己很淑女，卻總是做一些粗魯的事情。我們都是個矛盾體，可是，這正證明了我們是正處在花樣年華的少女……
小時候，我特別喜歡靠在媽媽那寬厚的肩膀上，那是一種溫暖，一種心安。心里的瞌睡蟲被這股暖流叫醒了。醒來時，我還靠在媽媽的肩膀上，只是我的肩膀也酸酸的——姐姐已經靠在我的肩膀上睡著了。
當我大一點時我開始有點兒討厭媽媽的拘束，更討厭她那寬厚的肩膀。總是幻想著要是她變瘦了、變漂亮了，那該多好啊！我開始試著去忘記媽媽的身材，每次去上學也不再回頭看她一眼，固執地向前走著。可不管我怎么做，就是忘不掉！
今天，小凡感冒了，她靜靜地靠在我的.肩膀上，聽著課。我靜靜地坐著，生怕一不小心打擾到她，心里卻涌過一股暖流，當年的媽媽應該也是這樣的吧。好懷念當時的感覺啊，其實，她那寬厚的肩膀也蠻好看的。
偶然間，看了一篇文章《目送》——“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不用追�！蔽彝蝗挥X得鼻子一酸，有一種想要哭的沖動——一想起媽媽，竟覺得這篇文章就是在寫我。要是我在她目送我上學的時候回頭看她一眼，她應該有多欣慰啊！可是我沒有，只是，因為她的身材。
我覺得我似乎長大了，就在今天。可是，我還是很依賴她，很想再靠在她肩膀上，說一聲：“媽，其實你很美！”
《溫暖》作文500字 篇3
記憶以來，很多事情讓我感到溫暖，讓我一直銘記在心的是老爺爺的那只手。
雪后的周六，陽光明媚，我和小伙伴們來到樓下公園玩躲貓貓打雪仗的游戲。我們追呀、跑啊，雪后地上比較濕滑，我們經常摔倒再互相幫扶著起來。繼續我們的雪后大戰，玩兒的不亦樂乎�？偸窍攵愕揭粋�比較隱蔽的地方，不讓小伙伴們找到。發現小山坡上面的小樹林是個好地方，我奔著目標跑去，由于上坡腳底打滑的更厲害了，我摔倒了。好像還扭到了，腳疼得厲害，掙扎了半天也起不來，呼叫同伴也聽不到。很是著急，這時候我眼前出現了一只大手，小朋友使勁抓緊，我拽你起來，我絕望的.心情像干旱的小花被澆灌了一番，拽著這只大手我的手溫暖了，心里我暖烘烘的！
等我起來后才看清，原來是一位老爺爺，老爺爺攙扶著我坐到了椅子上休息。我發現老爺子只有一只手戴了大大的棉手套，我問老爺爺為什么只是帶了一只手套兒呢。原來老爺爺年輕時工作受了工傷，致使一只手傷殘。由于好奇，我又追問老爺爺年輕時候的故事，老爺爺干了一輩子革命工作，為國家做出了很大貢獻，瞬間覺著照耀在雪上陽光刺眼的厲害，讓我模糊了視線！
直到現在想起來，依然被老爺爺的那只大手背后的故事所溫暖、感動，讓我心里暖烘烘的！
《溫暖》作文500字 篇4
“體育測試800米，現在開始�！斌w育老師板著臉，用著純正的沁陽話喊道。
“我的老天爺��！”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項測試，對我來說，這800米的每一秒都煎熬無比。
馬上到我這一組了，我的心里不禁有一些緊張，頭上冒出一層細小的汗珠，看著我前面的那些人們，一個個跑的飛快，幾圈跑下來后竟沒有一點變化，依然是是輕輕松松、氣定神閑。
我向前走了一步，站在起跑線上做好跑步的準備姿勢。一聲哨響，我們像一個個從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去，剛開始大家跑得很快，我那一排都是高手。當然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著眉，呲著牙，急促的呼吸著。前100米還好，到了后面，整個人速度都慢了下來，衣服被汗水浸濕，臉憋得通紅，心跳也越來越快，嘴唇上沒有了水分，干巴巴的。
一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來，我眼看著就落伍了。
正在無奈之際，一只手出現在我的眼簾，那我朋友的`一只手，她把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒有動。
“干嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快沖上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著她�！翱烊�！”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來，拼命的向前沖著，前進著。
是她的一只手讓我重新站了起來，振作精神跑到了最后。
那一只手，很暖，很暖……
《溫暖》作文500字 篇5
在我家樓下，種著梧桐樹、銀杏樹、柿子樹等好多樹。隨著秋天的到來，這些樹都換下了碧綠的夏裝，穿上了金黃的毛衣，使樓下變得秋色宜人，讓人慢慢感覺到秋天的韻味……
在樓的北面，是五棵根深葉茂的梧桐樹，到了秋天，梧桐樹原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風一吹，一片片葉子就掉落下來，像一只只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來了秋日的溫暖。這時的葉子，體現出了深深的愛。
樓的西面，是兩棵金燦燦的銀杏樹。秋風把小扇子般有黃有綠的葉子吹落下來，綠色的.草地上掩映著金黃的葉子，顯得格外好看。金燦燦的葉子，像一朵朵黃色的小花在草叢中睡覺。草叢正用無限的愛關懷著幾朵嬌艷的花。
樓的南面，是幾棵五彩斑斕的柿子樹。為什么這些柿子樹五彩斑斕呢？因為樹上的葉子有的黃、有的綠、有的紅、有的橙。這棵樹仿佛是一個調色板，能調出各種各樣的顏色來。她給了秋天五彩繽紛的色彩，使金秋充滿著溫暖，仿佛金燦燦的太陽就在你身邊。
秋天，就像一位親切的服裝設計師，它給許多樹做好了漂亮又暖和的衣服。秋天，是樹的知心朋友。她看起來冷漠，但在背后，正藏著一張溫馨的笑臉。
要知道，秋并不冷，她會溫暖著你，這溫暖，會一直陪伴在你身邊……
《溫暖》作文500字 篇6
搖曳的竹林，裊裊的炊煙，鈴聲般的孩童笑聲，還有你那親切喚我回家時的悠長聲音……這就是兒時溫暖的記憶。
一想到你——外婆，我備感溫暖，我會自然回憶起你的蒼顏白發和溫和笑容，回憶起你溫暖的懷抱，回憶起你哄我開心的情境，特別是你親手做的酸辣粉和水煮魚更是讓我垂涎三尺。
記得孩童時我有些調皮，難免有時和別人爭執，說不過還要動手，可矮小瘦弱的我哪里是那些身強力壯的大孩子的對手——強壯的對手和竹竿一樣的我，結果可想而知。那時我便會哭著跑回家投入你溫暖的懷抱……你不論在做什么，都會立馬放下手頭的事情，抱起我，用手輕拍我的背哄著我……那時的我，似乎覺得所有的不快都飛到了九霄云外，你慈祥的'笑容、輕哄的聲音，永遠溫暖著我的心。
我最愛的還是你做的酸辣粉與水煮魚。在老家，夏日的燥熱、蟬鳴、斑駁的樹影都抵不過那灶上正咕嚕咕嚕煮著的水煮魚、酸辣粉。在你的吆喝聲中，揭開竹鍋蓋，熱氣撲面而來。站在小板臺上伸著身子，恨不得整個人都栽進去的我，注視著你撈粉撈魚，分別放在盤中，輔以佐料，再撒上蔥綠的香菜。還不等端上桌，我就迫不及待地爬上椅子，拿著筷子，準備開吃。油亮亮的湯，青綠的香菜，斑駁的老桌子，一切都在這霧氣中。外婆笑盈盈地看著我，我夾起粉條或魚，放進嘴里，辣味在口中漫開，心中卻是說不出的舒坦……鮮嫩的魚肉和滑溜的粉條，真的讓我口水直流，只要吃在嘴里，就會讓我回味無窮。抬起頭來看時，外婆，你的頭發已白了一些，可笑容依然讓我心生暖意。
《溫暖》作文500字 篇7
那時我剛上小學，老師要我們用鉛筆寫字，于是長長短短的鉛筆總會裝滿一文具盒，有彩色花紋的、有黃色米老鼠的。
我那時把它們當作寶貝，每天放學回家，都會讓媽媽把筆尖削的很尖很尖。那時的我一直認為媽媽削的鉛筆是世界上最好看、最好用的鉛筆，媽媽買的鉛筆是世界上最好的鉛筆，用媽媽買的鉛筆寫出來的字是世界上最漂亮的字。于是，我的字帖每天都是最早練完的，我的字是全班寫的最工整、最好看的。
鉛筆，在記憶中仿佛就演變成了溫暖的開端。
三年級時，老師開始讓我們用鋼筆寫字。于是，文具盒里又裝滿了鋼筆，有長的、有短的、有細的、有粗的、有鐵外殼的、有塑料外殼的，形形色色，各式各樣，只要我跟媽媽要，媽媽準給我買。每天晚上媽媽都幫我把鋼筆水打得滿滿的。每天上課我都把頭抬得高高的，聚精會神地聽課，工整準確的寫字，我的字仍然是全班最好的。
鋼筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的'極點。
漸漸地，鋼筆被我們也淡忘了，取而代之的是更多樣式的、更漂亮的圓珠筆。我的文具盒中又放滿了五彩繽紛的圓珠筆。
圓珠筆好處多，不用削，不用打水。但是生活中感覺缺少了些什么。我寫作業時不再用媽媽陪伴，我的鉛筆被擱置，我的鋼筆頭已干。
原來缺少的是每天被媽媽呵護的溫暖。
圓珠筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的末端。
于是，我愛上了繪畫，我瘋狂的畫，用斷了一支又一支鉛筆。
《溫暖》作文500字 篇8
新學期伊始，帶著父母殷切的希望，我來到了一個全新的環境。這里，處處讓我感覺到溫暖，尤其是宿舍。
住宿的第一晚。我躺在床上一點睡意也沒有，皎潔的月光偷偷地從窗戶外跳進來，調皮地在我臉上逗留著。周圍的一切都顯得那么安祥，隨著浮云遮月，漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒涌上心頭，爸爸媽媽的身影在腦海里不斷閃現。我感覺到了前所未有的寂寞，就像一個迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一陣苦澀，淚水便不由自主地漾出了眼眶。
我的低泣聲，一會兒就引起了室友們的關注，她們紛紛傳來關切的詢問。我一個勁搖頭，示意我沒有事，可淚水卻怎么也抑制不住，她們看到我這樣，更加亂了手腳。
“怎么這么晚了，還不睡覺？”生活指導老師打著手電走了進來�！袄蠋�，她哭了！”室友們焦急地向生活指導老師反映�！霸趺纯蘖�？”她放下手電，輕輕坐到我的床邊，拍了拍我的背，慈愛地問：“是不是想家了？”黑暗中我無法看清楚她的面容，但那份親和力，讓我忍不住想和她親近。我抽泣著，點了點頭。她的手輕輕地放到我的頭發上，緩緩地上下撫摸著，一陣暖流悄然注入我的心里。我的視線模糊了，媽媽的`身影又一次地跳入我的腦海，和眼前的身影漸漸地重合起來�！皨寢尅蔽亦亟兄！跋雼寢屃�，真是個孩子！”月光穿過烏云，一次地躍了進來，它跳進了老師的眼睛里，跳進了老師甜甜的酒窩里……老師顯得好美！
“每個人都會有這段經歷的，它會使我們學會獨立，磨練我們的意志，要學會勇敢去面對，可不能躲在被窩里哭鼻子喲！”我不好意思地低下頭。
“好好休息！”她站起身，幫我蓋好被子，便輕輕地離開了宿舍，望著她遠去的背影，我內心的感動油然而生。
《溫暖》作文500字 篇9
在蒙蒙細雨中，我們迎來了盼望已久的體育節。操場上閃爍著同學們飛奔的身影；觀摩臺上回響著同學們“加油”的吶喊；就連空氣中也彌漫著緊張又快樂的氣氛。
“七年級女子800米決賽第一次報告……”當運動員起身去報到時，我把一塊巧克力塞進了她的手里。我倆相視一笑，但從她的眼神里，我看到了自信與希望。
我的好友段鈺煒是一名800米運動員，比賽前，我竭力安慰與鼓勵她�！芭叮∵�有巧克力！”我忽然記起來，連忙從包里取出巧克力，小心地撕開包裝，放進她嘴中。那一刻，她的眼里充滿著笑意，我的嘴角也輕輕向上揚起。小小的巧克力，卻似乎蘊藏著巨大的能量，讓我們每個人感受到希望與力量。
“砰”，發令槍響了。選手們如同離弦的箭一般向前沖去。我在彎道處拼命為段鈺煒加油，心里也為她捏了一把汗。一圈過去了，兩圈過去了，段鈺煒明顯體力不支。我喊道：“加油，堅持！堅持�。 币苍S是堅定的意志，也或許是友誼的溫暖。只見她卯足了最后一點力氣，沖過了終點線。
見此情景，我不禁回想連篇。記憶的年輪回到了六年級時的那場運動會。那天，我即將參加比賽，心里非常緊張。班主任老師也許看出了我的心思，將一個巧克力遞到我的手中。我吃著老師給我的巧克力，一股暖流頓時涌上心頭。比賽的信心也更足了。是那顆巧克力給予了我信心，更是老師的那份關懷給予了我力量。
一塊巧克力，看似微小，卻飽含著同學間的'友誼和師生間的情誼。它就像春日里溫暖的陽光，就像夏日里醉人的花香，就像秋日里火紅的楓葉，就像冬日里純潔無暇的梅花。
相信，有了這份溫暖，再艱難的路程我們也能走過。
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