書信的作文常用9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的書信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信的作文 篇1
想念的于松庭：
你好！
我們從一年級起就認識了，并且成了非常要好的朋友，所以我非常歡迎你來到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在大慶。因為大慶石油在全國的產(chǎn)量最高，而且質(zhì)量也非常好，所以稱大慶為“油城”。這里有一個地方，景色特別美，你知道這是哪里嗎？讓我來告訴你吧，它就是龍鳳濕地。這里池塘的水清澈見底，水草啊、魚兒啊……什么都能看得清清楚楚。水里的魚兒們都在里面自由自在、快快活活地游著。也許你的運氣好，會在藍天或不遠的草叢里發(fā)現(xiàn)一些美麗的.“仙鶴”。它們有的在遼闊無邊的藍天上無憂無慮地飛翔著，有的在草地上慢慢地行走著，像一位高貴、優(yōu)雅的紳士，還有的……真是姿態(tài)萬千呀！
聽了對我家鄉(xiāng)的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友：尹航
書信的作文 篇2
老師:
你好，我是曾經(jīng)你的一個初二學生�，F(xiàn)在，冒昧的和你說一下心里話。
老師，我很不贊同差別對待別人，但是身為教師更不能差別對待，有的時候為讓你的學生留下心理陰影或更為嚴重。
我可以說我遇到的老師是很負責的，包括你，我的初二語文老師�？墒悄銋s差別對待學生，你一昧的認為“經(jīng)常在教室搗亂的壞學生成績就一定不好，品格也不好，要是壞學生的成績好，那就一定是抄的”。這種想法幾乎在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，我，就是其中一個被你差別對待的學生之一。
小學以來我的成績一直都很好，最差也沒比八十分少（滿分一百），到了初一語文和英語著兩科還有一百多分，其他五科就還好。只是到了初一成績就慢慢下降，因為經(jīng)常和一些狐狗朋友在一起玩鬧，不顧學習。所以初二的時候就經(jīng)常在班里當“出頭鳥”，我上你的課就總是遲到，故意讓你罰站。所以你就認為我是一個壞學生，有一次遲到被班主逮到，你還在那冷眼譏諷著我。你說我有次考試給后面同學一張紙條:開個熱點給我。我說了那不是我寫的，是我前桌叫我遞給后面人的�？赡悴幌嘈�，硬要說我的成績是抄的，其他七科也都是抄的。
“可笑，老師你是有千里眼還是在我身上安了個監(jiān)控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就這樣回了她。果不其然，我媽第二天就被班主榮幸的'請到學校了，我的語文老師也在。意外的是我媽竟然反駁了你。我媽說:“我知道我女兒是個什么樣的人，她不可能作弊，她小學的成績本來就好，每次都有八十分以上，她要是抄的話，她的老師能不知道？”我媽這句話就狠狠的把我的語文老師——你，給諷刺了。
你從這以后就沒說過我什么抄襲答案了，不過，我知道我的作文很好，即使我現(xiàn)在沒怎么用心讀書，我寫作文還是認認真真寫，你卻在第一次就讓我傻眼了。我們班作文最高分是47，而你就給了我28，我當時想，有可能是你真的覺得我這篇作文不好。第二次考試，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。這下我不得不懷疑你是不是被我媽說了之后你存心報復我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去給同年級的語文老師看，讓別的老師依照五十分滿分給這兩篇作文判個分數(shù)。
而且那幾位老師也不知道哪篇作文誰的，純粹看寫的怎樣。改的不嚴的老師給了我那條作文40分，另一篇則43分；改的嚴的老師給我的作文32分，另一篇35。這下我才確定你是來報復我的。你這個老師，教學效率不高，還差別對待以及報復心怎么那么強？
我沒有在詆毀你，我只是說出真相。希望你以后不要差別對待你未來的學生了，這樣會顯得你素質(zhì)低。
書信的作文 篇3
你好！
雖然我不認識你，但是我很想和你成為朋友。我叫張云澤，今年11歲，在楊舍鎮(zhèn)白鹿小學讀四年級。我是一個性格內(nèi)向，膚色黝黑的男孩。我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在張家港，這里的小河清澈見底，街道干凈整潔，馬路秩序井然，有著“全國文明城市”的稱號。
在這兒，田野里，小河邊，甚至馬路上都是美麗的景色，但這些景色可都是家常便飯，最美的還要數(shù)常陰沙那金燦燦的'，漫山遍野的油菜花花海。每年春天，田野里的油菜花便競相開放。這些油菜花有的含苞欲放，有的因為春天的來到而笑彎了腰，有的挺直了腰，在四處招搖它那美麗的顏色。加上遠處的山坡，農(nóng)民，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。這些油菜花雖然沒有桂花那么香，沒有牡丹那么艷，但是它卻能給你帶來快樂。只要你任意摘下一根油菜花，輕輕地用手轉(zhuǎn)動，它便會飛向各處。如果你轉(zhuǎn)得夠快，它就會形成一個金黃色的圓盤。走在田野里，兩旁是油菜花組成的金色墻壁，從高空俯瞰，整片田野盡收眼底，美不勝收。
朋友，來吧！請到我的家鄉(xiāng)，我和家鄉(xiāng)會熱烈地歡迎你！
書信的作文 篇4
尊敬的老師您好：
在我們同學的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看后無奈的'搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對這題目進行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘��！
第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因為尚老師從來沒有跟我發(fā)過這么大的火，我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧！
親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學習氛圍一定是快樂的，積極的。
書信的作文 篇5
敬愛的叔叔：
您好，好久沒和您聯(lián)系了，我很想念您，您已經(jīng)有好幾年沒來江門！
也許，您還在抱怨江門的管理不夠科學，嚴謹，建設不夠氣派，落后。但這只不過是江門的舊貌而已，現(xiàn)在，江門出現(xiàn)了翻天覆地的變化：高樓大廈星羅棋布地拔地而器，各種娛樂設施紛紛落成，還轟轟烈烈地在蓬萊公園舉行城市規(guī)劃大討論，市民都踴躍參加，說些不足，使江門日新月異，描述出一幅新美圖。 對了，忘記向您介紹名揚天下，傳遍大江南北的小鳥天堂，一顆名叫“雀墩”的榕樹獨樹成林，小鳥那靈動的身姿，在天空自由自在地飛翔的身影，在小鳥天堂隨處可見。小鳥們無拘無束，常在樹上搭窩建巢。
附近村民以樹為尊，奉鳥為神，“小鳥天堂”這個名字，早已像榕樹一樣扎根在每一位江門市民的心坎里，讓人覺得無限親切，和藹。當我看到人與鳥和睦相處，互相愛護，互相關(guān)心的景觀時，我的`心中充滿了無限感慨，不禁為這壯觀，有著親和力的景象所陶醉，禁不住放聲歌唱，歌頌起小鳥天堂來：啊，小鳥天堂，你是我們五邑僑鄉(xiāng)人們的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院馈?除了小鳥天堂外，還有很多景觀可供欣賞，我的生活也融入到這美麗的江門來。
叔叔，如果您來到江門，一定會覺得您的每一天會過得更充實。您有空時可以來到“十佳文化廣場”——東胡廣場里漫步，欣賞那充滿激情的歌聲，走進這充滿醉人風情的綠色長廊里。在雙休日里，您可以來到書海般的購書中心，汲取養(yǎng)分；也可以來到梁啟超，陳白沙的紀念館，了解江門的文化源流，體會到江門著厚重的風情。 江門美，人更美。叔叔，您隨處可見江門市民那親切友好的笑容，那不斷奮戰(zhàn)的執(zhí)著的精神。 叔叔，聽了我對江門的介紹，是不是想來江門做客？心動不如行動，我會做小導游，帶領(lǐng)你去領(lǐng)略那獨特的僑鄉(xiāng)風情。
祝
萬事如意
您的侄女
書信的作文 篇6
親愛的姑姑：
您好：
姑姑，遠在家鄉(xiāng)的你身體還好嗎？不知道家鄉(xiāng)有沒有下雪，但是杭州這邊可下了很大的雪。
前幾天，老師給我們上課時，雪精靈們悄悄跑來，在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來。有事傾斜著身子，有時挺直了身子，還有時叫上雨哥哥來伴舞，可美了。
一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來，接著雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的`手上，冰冰的，涼涼的。
大雪紛紛揚揚的下，小精靈們也不停地跳著舞。
姑姑，希望你們那兒下雪時，小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞！
此致，
祝您身體健康！
愛您的孩子
XX年2月27日
書信的作文 篇7
敬愛的爺爺（其實是姥爺，小時候就這么叫，一直沒改）：
雖然我再也見不到您了，但我知道您還能記起我的，是嗎？您在另一個世界過得還好嗎？雖然我再也見不到您了，但您那燦爛的笑容和清晰的面龐，永遠刻在了我的心里。
以前，每次吃飯時，只要爺爺家做了好吃的飯或炒了我愛吃的菜，爺爺都會叫我去吃，因為我們家和爺爺家只隔一墻，那時我吃的.不僅僅是一道菜，而是一種幸福，一種溫暖。我和媽媽玩捉迷藏時，我跑到爺爺家，躲到了爺爺身后，爺爺還幫我擋著，總是不讓媽媽找不到，那時爺爺就是我的保護傘。
爺爺最喜歡聽的就是我的學習成績，現(xiàn)在您去了天堂，您知道嗎？我的畫畫在書畫比賽中得了獎，我的作文也發(fā)表了，還得了15元的稿費呢，我掙得了第一次稿費，要是在以前您早為我豎起了大拇指，現(xiàn)在您知道了嗎？聽到這個消息您一定也很高興吧。
您現(xiàn)在過得還好嗎，我親愛的爺爺，每當天黑了下來，天上最亮的一顆星星就是您嗎？爺爺，無論天涯海角，我都永遠愛您，您放心，我也會按您的要求努力做好一切。
永遠愛您的外孫女
書信的作文 篇8
未來的我：
未來的我，你好！這是我要10年后寄給你的一封信。嗯，現(xiàn)在的我是六年級的'小學生了，你應該是個成年人了吧。有沒有實現(xiàn)理想呢？有沒有上理想中的大學呢？
如果你現(xiàn)在的狀況很好，那就當是你自己給你的一封鼓勵信；如果你現(xiàn)在的狀況不好，就當你自己給你的一封安慰信吧！
如果你現(xiàn)在上到了你理想中的大學，也實現(xiàn)了你的理想，千萬不要驕傲，因為驕兵必敗。當然，也不要乘勝追擊，因為謙虛使人進步，回到原點，說不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當作家的理想，繼續(xù)寫作，說不定能當個小說家或編劇呢！
那如果你現(xiàn)在沒有上你理想中的大學，更沒有實現(xiàn)你的理想，不要氣餒，因為現(xiàn)在有一個人是支持你的，那就是我，也就是小時候的你自己。重新出發(fā)，懷著樂觀的心情，不管別人多么嘲笑你，都不要放棄！
當然，也有可能你換了理想，沒關(guān)系，我永遠支持你！
那最后就祝你身體安康，拜拜！
20xx年12月8日
過去的你
書信的作文 篇9
爸爸、媽媽：
不經(jīng)意間，已是過了十六個寒暑。十六年，旁人道來實是不易，于我而言卻仿若瞬，往事依然歷歷在目，而年華是實實在在地逝去了，不可挽回了。
在這真實的十六年中，你們已然邁向蒼老，我卻正邁向更加蓬勃的青春。曾幾何時，我還是嬰兒大小，你們哄著我催我入眠，而我卻常常整夜整夜地哭鬧。嬰兒時的我，是斷然不會知道天下父母的苦心的。母親忍受十月懷胎之苦，使我誕于這世間，作為嬰孩時期的我對你們的報答，是你們整夜的不得安眠。學業(yè)重時，我是體驗過不能安眠的滋味的.，那可是當真不好受的。想起這些，頓覺得甚為不安，總想找些法子做些補償，權(quán)當回饋，思之再三，卻也無甚頭緒。這時，心中便不復原先的不安，總覺得有這種想法已是很好，何必非要付諸行動。孰不知，天下做兒女的大抵是如此，凡事先忘周遭親朋，卻最是拿手好戲。
我亦曾經(jīng)多次想親口對你們說些什么，卻是開不了口，總認為你們是我最親的人，凡事心中總該有譜，過個幾天，便也淡忘，我總笑自己，遺忘的功夫真是很好，恨不得拍手言歡！
時間分分秒秒地在逝去，于我，似乎是無甚所謂，總想來日方長，孰不知人生苦短，古人也嘆：老翅幾回寒暑。一次，媽媽你給我梳頭，你笑道：“女兒的頭發(fā)真好�！蔽易孕艥M滿地回頭笑道：“那是自然。”父母心中，大凡是自己兒女的，總道是世上絕無僅有的，如是之云云，長久地耳濡目染，天下兒女也染上嬌縱之氣，處世之時總道自己是最好之類云云，卻不知這樣才令自己不能立足于世。我這樣想著，心中難免一沉。我道：“媽，我來幫你梳頭罷。”你微笑著應允，我一下一下地梳著，卻是隱隱瞧見了那一頭黑發(fā)中藏著的幾根銀絲，我道：“媽媽老了呢，都有白頭發(fā)了。”我分出一束頭發(fā)，拽著那根白發(fā)，一下將它拔掉了，你一下吃痛，卻并沒有叫出來，只是拂去我的手，將頭發(fā)束起，沒有再說話。
是的，你們的青春韶華已逝，若又一個十六年過去，想必已是白發(fā)蒼蒼，到那時，我又如何將那一頭的白發(fā)拔去呢？你們用逝去年華為我換來青春，想必生命便是這樣傳承的了，總是等價交換，有舍才會有得。
十六年過去了，楊過為小龍女苦等也不過十六年。這十六年中，你們?yōu)槲覔芜^的傘，掌過的燈，傷過的心，流過的淚……我都一一銘記在心。十六年的時光，讓我懂得，報答是不切實際的，口口聲聲說要用實際行動那更是虛偽，行動并不是用口，亦非用手，而是用心，用心待人，人亦必有回應，待人以誠之意，亦不過如此。
我是愛書之人，學業(yè)愈重，對書的渴望也愈大，你們曾經(jīng)是制止過的，爸爸你還有過“搬書封存”之舉，那些日子是很壓抑的，總覺得被人抑住了咽喉，無法呼吸�，F(xiàn)下回望，心中已是澄明，你們的初衷是很好的，只是迫于當時形勢，也只得如此。后來初中畢業(yè)，我們一家三口都全身心地投入書海，補充自己缺失的知識，每每看到得意時，便會嘆道：書真是個有用的東西！置身書海，總感身臨其境，看到月色鍍藍了林海、流水激蕩了花開，聽雨水穿林打葉、眾人引吭高歌，實屬快事一件。于書中我悟得了很多道理，看到了很多對親情珍惜的事例，無一不有感于心。史鐵生說：“我真想告誡所有長大了的孩子，千萬不要跟母親來這套倔強，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了�！毙业檬疯F生一語中的，否則又有多少人將徘徊不前，任親情在歲月中悄然流逝�，F(xiàn)下的我在這里說了又說，卻也只有“感激”二字，愿這沉淀了十六年的話，能夠早些傳到你們耳邊。
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