(精選)《朋友》作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《朋友》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《朋友》作文500字 篇1
在這煩悶的日子里，最好是出去走一走。一出門，鄰居們的同齡孩子馬上聚攏而來。
說起來也奇怪，在這里有許多的派系，都是以年齡而分的當(dāng)然這其中也會(huì)有些例外，在我這派系里還有小學(xué)生和快畢業(yè)的初中生。
出來玩，我總發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我普遍大一歲的隊(duì)伍中，有著一個(gè)男版的“楊貴妃”。
我從來都沒有看過他笑而我卻是無時(shí)無刻不在笑，所以我感到非常奇怪，一個(gè)人怎么能不笑呢？于是我的好奇心被激起了，便四處打探他的消息，幾個(gè)月后對(duì)他有了一個(gè)大致的了解，這些消息對(duì)于我這個(gè)“地頭蛇”來說就是小意思。不過由于他總繃著臉，讓人感到寒氣透骨。還因?yàn)樗行劚常屓烁杏X他仿佛經(jīng)歷過滄桑。
一次外出游玩時(shí)我又一次看見了他，這一回我鼓足勇氣向前走去做了一個(gè)自我介紹，他也回來一個(gè)自我介紹給我，就這樣我們才算是認(rèn)識(shí)了。是在交談中，我得知他的腳有些缺陷，所以走多了路就會(huì)很痛，就會(huì)情不自禁地駝下背來，顯得沒有那么痛。后來我還得知他來自一個(gè)離異家庭，聽到他親口和我說那么多，我真的覺得他實(shí)屬不易，我無法想象，一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子是怎么堅(jiān)強(qiáng)的.一路走過來的。
看見他，總有一種憐憫之心在我心里。他的朋友少得可憐，真正的朋友，就只有幾個(gè)。他總是和我說：人不要總是對(duì)自己太好，不然就會(huì)得寸進(jìn)尺。他對(duì)自己總是那么的不好，很多時(shí)候都在傷害著自己。
交了我這一個(gè)新朋友后，他變得開心了一點(diǎn)或許是他真的太少朋友了，現(xiàn)在有這么一個(gè)能傾聽著他講話，陪他講話的人寥寥無幾了吧！
我想對(duì)他說：“我真幸運(yùn)能成為你的朋友”。
《朋友》作文500字 篇2
早上，我一個(gè)人走在學(xué)校的路上。突然，一只手狠狠的拍了我一下我的肩，耳邊又傳來了熟悉的聲音，“嘿，你這條魚，干嘛走的這么慢，還沒適應(yīng)陸地啊？”
“你這生姜也沒好到哪兒去，說白了還不就是一株植物？連腳都還沒長出來呢！”“滾！”……我們的`笑聲在寂靜的小巷里回蕩。
這塊“生姜”是誰？沒錯(cuò)，她就是我們班大名鼎鼎的“暴力女隊(duì)長”小姜!
你可能會(huì)很奇怪，一個(gè)暴力女怎么會(huì)和一個(gè)連一點(diǎn)兒暴力手段都不懂的人交朋友。其實(shí)，這和暴力一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有，我們所以會(huì)成為朋友，這說來還有一個(gè)有趣的故事呢。
當(dāng)時(shí)，我和她之間的關(guān)系不過是同學(xué)罷了。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們之間友情的種子慢慢發(fā)芽。不知是誰引起的潮流，我們?nèi)喽济詰偕狭艘槐緦ｉT涂色的書——《秘密花園》，我和姜也不例外。因?yàn)榧依锊蛔屬I這種書，所以我只能把一本黑色的《圖畫捉迷藏》帶到學(xué)校，充當(dāng)替代品。原以為同桌小姜會(huì)笑話我，沒想到她卻把腦袋湊過來看了看，竟也掏出了一盒彩鉛，與我一起畫了起來。
從此以后，每當(dāng)老師一宣布下課，我們便十分有默契的掏出彩鉛和書，開始畫畫。每天這樣畫畫，不免有些無聊，便邊畫畫邊聊天。一開始，我們的談話內(nèi)容都局限在畫畫上，但慢慢的就廣闊了起來。大到自己家里的事，小到自己討厭的人，什么都說。就這樣，我們?cè)桨l(fā)一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉了。
現(xiàn)在，我無論遇到什么麻煩，姜都會(huì)幫我解決，她在學(xué)習(xí)上有什么難處，也都會(huì)來向我請(qǐng)教，我們成了最好的朋友。
《朋友》作文500字 篇3
暑假真無聊啊，真無聊，天天沒事干。，我躺在床上，哼著自己自編的歌曲，《無聊》唉！暑假都那么長時(shí)間了，每天都呆在家里，真無聊，這是姐姐打電話過來約我到圖書館看書，我可高興了，急匆匆的來到圖書館，和姐姐見面了，我們就在圖書館看各自喜歡的書。怎么一看，一個(gè)下午就過去了。
我先來到小說類的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書《綠山墻的`安妮》我拿起書津津有味的看了起來，我好像和書里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會(huì)這個(gè)故事，我一頁一頁的看這，時(shí)間一分一秒的過去，我忘記了時(shí)間忘記了自己是在圖書館我看的那么投入，我一絲不茍的看著沒一個(gè)字，我專心致志的讀著沒一個(gè)字，我聚精會(huì)神的思考著沒一個(gè)問題，我是多么的廢寢忘食啊。看完小說，我又來到了買作業(yè)本的專區(qū)。
我買了好多作業(yè)本，真想在暑假里多多練習(xí)練習(xí)。
還有時(shí)間，我去看看我們國家的歷史書吧，打開一本上下五千年的歷史書，里面的知識(shí)真多啊，一個(gè)個(gè)密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經(jīng)對(duì)歷史已經(jīng)很了解了，可是看著這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福
我看著沒一本書，我看的是多么認(rèn)真我如癡如醉的陶醉在書發(fā)的海洋里。
《朋友》作文500字 篇4
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友……
一只名叫“小樂”的小瞌睡蟲從窗戶那飛在了我的身后。這時(shí)我正在吃晚飯，小樂就飛到了我的面前說：“你好，小朋友，你可以做我的好朋友嗎？”我驚訝地瞪著這個(gè)不明生物問道：“你是什么，你是從哪里來的.？”小樂回答道：“我是一只瞌睡蟲，來自瞌睡蟲王國。”我一臉嫌棄的說：“我才不和你做朋友呢！”說完便繼續(xù)吃晚飯。忽然一股睡意來襲，我伸了伸懶腰，打了幾個(gè)哈欠，一頭扎進(jìn)了桌子上。之后，我忽然變了一只不知道什么的東西，我一看，我的身后有一對(duì)小翅膀，我飛到了一片大海之上，“啊，我怎么變成了我當(dāng)時(shí)看到的東西了，對(duì)了，什么來著？對(duì)，是瞌睡蟲。”
我自言自語道。忽然，身后一個(gè)有身影走進(jìn)，我一身冷汗嘴里念叨著：“誰？是誰呀？”那個(gè)輕輕的聲音回答道：“我就是被你拒絕的那只小瞌睡蟲小樂呀。”我心里莫名有一股傷感來襲，心想：是你把我變成了這個(gè)樣子的嗎？隨后我的眼睛就有點(diǎn)紅腫了，眼眶里都是眼淚。可那只小瞌睡蟲好似能聽到我在想什么？它說：“不是，不是我把你變成這樣的，你現(xiàn)在在夢中呢。”這時(shí)我才松了一口氣，“寶貝，寶貝”爸爸的聲音傳來了，我睜開了眼睛，望著爸爸笑了。
后來我又找到了小樂，并和她成為了形影不離的好朋友。
《朋友》作文500字 篇5
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過去問她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說我們是互補(bǔ)的最好的'朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非常可愛。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
《朋友》作文500字 篇6
阿俊，我的朋友。阿俊的皮膚比較白，眼睛常常瞇著，喜歡和人開玩笑，我們都叫他的外號(hào)：小白。
阿俊是一個(gè)喜歡讀書的人，我和他同桌時(shí)，自習(xí)課他都是用來看書，一般人可能認(rèn)為他是為了打發(fā)時(shí)間，那你就錯(cuò)了，阿俊看書從來都不馬虎，從書簽就可以看出來。阿俊看書如果沒看完，他從來不把書折一下，總是自己帶一個(gè)書簽放在書里。阿俊跟我說過：書和人是一樣的，你尊重它，它才會(huì)給你好的故事。
阿俊喜歡音樂。他認(rèn)為音樂是快樂的使者，會(huì)音樂的人就是有快樂的人我們班會(huì)音樂的人少之又少。會(huì)小提琴的，我們班只有一個(gè)，會(huì)鋼琴的有三個(gè)，其中就有阿俊。上次活動(dòng)，我們班要比賽，老班跑來跑去找不到背景音樂，忽然有人提議，讓阿俊彈彈鋼琴吧，大家忽然想起來，鋼琴和小提琴一合起來一定十分好聽。結(jié)果大家說的沒錯(cuò)，我的.小提琴和阿俊的鋼琴一合，果然不錯(cuò)。
阿俊性格開朗，別人說他，他也不急，用他那半瞇著的眼睛看著別人。阿俊教別人題的時(shí)候，總是心平氣和的，如果你不會(huì)，他會(huì)一直教你，直到你會(huì)了為止。一次我有一個(gè)題不會(huì)做要請(qǐng)教他，他便一次次地給我說，我卻一直不會(huì)，他倒不急，后來連我自己都急了，他卻告訴我：別動(dòng)不動(dòng)就急，你早晚會(huì)成功的。他的這句話使我很感動(dòng)。
阿俊是一個(gè)比較喜歡安靜的人，不太喜歡亂的環(huán)境。每次班內(nèi)比較亂的時(shí)候，他總是讓我和他一起去散步。一起去看教學(xué)樓前的汽車，等到看煩了，再去教室寫作業(yè)。阿俊說：安靜會(huì)使人擁有無數(shù)的財(cái)富。
喜歡阿俊，是他帶給我快樂，帶給我開朗的性格和安靜的環(huán)境。
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