夏天的作文3篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的作文3篇，歡迎大家分享。
夏天的作文 篇1
親愛(ài)的璃夏:
往往隔離我們的都是無(wú)形的玻璃，可玻璃的中間卻是我們美好的夏天。
初次交談，應(yīng)該是在知己群。網(wǎng)絡(luò)上的世界那么大，很慶幸認(rèn)識(shí)你。雖說(shuō)相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但你人的確很好，加上我們?cè)诮徽劜欢啵虼藢?duì)對(duì)方也多多少少了解一點(diǎn)，昨日我與你交談了一陣子，第一次那么透徹的去了解你的心靈。
從你的談話中，我看到了往日的自己，在友誼的死亡線中徘徊。提及友誼，我的眼神總是會(huì)黯然失色。三個(gè)人的關(guān)系肯定很復(fù)雜，有時(shí)三個(gè)人玩不如兩個(gè)人玩會(huì)更好，你也是三個(gè)人在一起玩的，只是你可能在她們眼中就是一個(gè)就像陽(yáng)光姐姐寫的是一張隨時(shí)想用就用，不用就隨手扔掉的“便利貼”，這種感覺(jué)我也體會(huì)到。三個(gè)人玩的時(shí)候，關(guān)系的確很復(fù)雜。曾有過(guò)一段時(shí)間，我的朋友兩個(gè)玩得很好，把我忽略在一旁，那時(shí)心里滋味真的不好受，可能從那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始拒絕跟同學(xué)來(lái)往。我想我的性格可能過(guò)于孤僻了，連我媽都這么說(shuō)我的性格過(guò)于孤僻。但璃夏，你最少還有個(gè)知音朋友，雖然時(shí)而會(huì)吵架，但朋友之間總會(huì)打打鬧鬧，很快就會(huì)忘記的，留下的還是一次次友誼的痕跡。
被同學(xué)排擠。這在班上經(jīng)常能見(jiàn)到，不過(guò)我暫且沒(méi)體會(huì)到那種感覺(jué)，一定很難受，所以我能理解你被排擠的心情。但至于自己為何被同學(xué)排擠，我就不清楚了，相信你一定能找到自己總不受同學(xué)歡迎的地方，找到自己的缺點(diǎn)，或許會(huì)找到另一個(gè)自己呢。況且，你人那么熱情，在溝通方面可能有點(diǎn)問(wèn)題，但你會(huì)找到自己的問(wèn)題，讓自己在未來(lái)的社交路上越來(lái)越廣。
談到夢(mèng)想，我覺(jué)得每個(gè)人的夢(mèng)想都是一顆耀眼的星，無(wú)論它能否實(shí)現(xiàn)，只要心中有夢(mèng)，便能朝著這個(gè)方向追逐，所謂的“以夢(mèng)為馬”就是把自己的.夢(mèng)想化作前進(jìn)的動(dòng)力啊，所以璃夏你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文教師，多么高尚的職業(yè)，“老師”這一詞在我幼小的心靈曾經(jīng)長(zhǎng)出一根嫩芽，但后來(lái)想法不同了，我想當(dāng)一名作家，作家這個(gè)職業(yè)在我心中也是同樣高尚，我只希望未來(lái)的路上能有著那層玻璃，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮。
“死亡”這個(gè)詞在我眼中已在熟悉不過(guò)了。每年多少人都喪失了生命，我問(wèn)你，你想過(guò)死嗎。你說(shuō)你怕死，這很正常，每個(gè)人都怕死，因?yàn)樗篮芡矗伤肋^(guò)后就真的一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了，那種感覺(jué)應(yīng)該算是一種解脫吧。你想過(guò)一百了之，但沒(méi)勇氣，我也一樣，曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的壓力，望著那么高的樓層，心中的勇氣竟煙消云散，可能我們始終沒(méi)有勇氣面對(duì)，對(duì)于死對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，確實(shí)不該多想。所以璃夏啊，不管遇到多么大的困難，都一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
帶有著幻想的玻璃中，有一個(gè)美好的夏天。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你，將帶領(lǐng)我們飛往下一個(gè)水晶般玻璃的夏天。
你最親愛(ài)的小琳兒
8.13 14:12
夏天的作文 篇2
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞和沉淀……
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的歌，淚水便不由自主地流了下來(lái)，不知為什么，總是這么傷感!
我記得，這是大家最喜歡的一首歌。每天，和同學(xué)們一起唱這首歌，而現(xiàn)在，只剩下自己在空寂的街頭悄然落淚。想起和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的思念與向往。
畢業(yè)考試時(shí)，我們不是說(shuō)好了嗎？分別的時(shí)候要微笑面對(duì)，可為什么，還是……
為什么要有分別？為什么？為什么大家不能永遠(yuǎn)在一起？為什么？
相遇了又要離別，這是一個(gè)定數(shù)，誰(shuí)也不能打破，不是嗎？好想一輩子都和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，一起為了小事而吵得不可開(kāi)交，為了一些事件而捧腹大笑……好想……好想……
還記得畢業(yè)那天，我離開(kāi)得最早，為什么呢？因?yàn)槲遗伦约簳?huì)哭，我不想讓大家看見(jiàn)自己掉眼淚，我不想傷感……我想微笑著揮手告別，可是，我做不到!轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻，心中的酸涌了出來(lái)，往事又浮現(xiàn)在了自己的腦海里。我不顧一切地跑出了教室，好友追了出來(lái)，喊著：“張歡，張歡!”我聽(tīng)見(jiàn)后，還是停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，低著頭面對(duì)她。那一刻，真希望時(shí)間停止!她站在我面前，眼睛直視著我，一顆顆淚珠終究流了下來(lái)。這時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，但我倆什么都沒(méi)說(shuō)，我們都懂，不是嗎？你紅著眼睛問(wèn)我：“我們還會(huì)再見(jiàn)面的，是吧!”當(dāng)時(shí)我真的'不知該怎樣回答。好友用乞求的眼光看著我，可我始終沒(méi)把她想要的答案說(shuō)出口：“對(duì)不起!”說(shuō)完便淚流滿面地走了。你一個(gè)人呆呆地站在那里，埋頭痛哭起來(lái)。
既然那么傷感，又何必見(jiàn)面呢？對(duì)不起，與其讓你心中有一絲夢(mèng)幻，不如將它打破!對(duì)不起……
又一次唱起了這首歌，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，只有一個(gè)孤獨(dú)而堅(jiān)定的背影在漫長(zhǎng)的街上……
夏天的作文 篇3
可愛(ài)的夏姑娘，帶著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到人間，熱得小狗直吐舌頭，熱得人們脫下厚厚的外衣。枝頭的楊梅，清涼解暑的西瓜，饞得孩子們口水直流，人們都舍不得入口。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？喲！是一顆顆掛在枝頭的楊梅。晶瑩剔透的楊梅，像一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？喲！原來(lái)是夏天的代表——荷花。那一朵朵純潔無(wú)瑕的荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放，有的還是花骨朵兒，像一顆顆璀璨的明珠，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的松果；有的已全開(kāi)放，如同一位位美麗的女子，它們坐在綠色的荷葉船里輕輕飄蕩，飄出一股淡淡的`清香。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？喲！是可愛(ài)的人們。他們有的在游泳，有的在釣魚，有的在乘涼吃冷飲。夜幕降臨，老人們帶著棋在大樹(shù)底下的石桌上切磋棋藝，贏的人得意洋洋，輸?shù)娜舜诡^喪氣。有的老人帶著孫兒拿著扇子，在綠樹(shù)陰下給孩子們講過(guò)去的故事。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？喲！原來(lái)是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng)，是知了在唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，那一陣陣歌聲吸引了蟋蟀，蟋蟀拿來(lái)自己心愛(ài)的小琴全神貫注地彈起來(lái)；你再聽(tīng)那隆隆的打鼓聲究竟是何方神圣？原來(lái)是著名的打鼓家——青蛙先生；黃鸝在枝頭歡快地歌唱，如給同知了伴歌。你瞧！在那兒翻翻起舞的究竟是誰(shuí)？讓我們隆重的請(qǐng)出聞名遐邇的——蝴蝶小姐，它們的這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)都能比得上人們的演唱會(huì)了！
夏天啊夏天，你雖沒(méi)有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白，但你也有自己的獨(dú)到之處。
【夏天的作文】相關(guān)文章：
走過(guò)的夏天作文-夏天作文01-11
草原的夏天作文-夏天作文01-25
夏天的晚景作文-夏天作文01-25
夏天的足跡作文-夏天作文01-25
夏天的味道作文-夏天作文01-24
夏天的懷想作文 - 體裁夏天作文01-25
夏天的茶作文 - 體裁夏天作文01-28
夏天的趣事作文 - 體裁夏天作文01-28
夏天的呼喚作文-夏天作文01-24
難忘的夏天作文 - 體裁夏天作文01-25