老師作文

老師作文3篇[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)課，劉老師發(fā)脾氣了，發(fā)大脾氣了。

　　上課鈴剛一打響，我就看到劉老師不對(duì)勁兒。她手里拿著一位同學(xué)的《小夫子》，一臉怒容。我打了個(gè)趔趄：劉老師不會(huì)在這節(jié)課上大發(fā)脾氣吧？

　　果然，我們一坐下，劉老師張口就批評(píng)一位同學(xué)，說他作業(yè)一次次出錯(cuò)，就不知道認(rèn)真糾正。批評(píng)完他，劉老師就讓所有沒有交《小夫子》的同學(xué)站起來，而他們恰恰也是錯(cuò)題滿篇。嘿，有兩位女生十分“光榮”地站了起來。和她們倆做伴的還有一群“好樣的”。劉老師的怒火好似火山爆發(fā)，瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴(yán)厲地斥責(zé)他們，說他們浪費(fèi)老師寶貴的時(shí)間。

　　接著，老師停頓了一會(huì)兒，又燃起怒火。這次批評(píng)的不是幾個(gè)人，而是全班同學(xué)。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無聲，同學(xué)們不敢發(fā)出一絲聲響。教室里除了老師的聲音，四周一片寂靜，掉一根針都能聽到。

　　劉老師說了這樣一句話：“人人都說，有付出就有回報(bào)。大家想想，我付出多少，又有多少回報(bào)？”聽了這句話，我羞愧萬分。是的.，我們沒有給予老師任何回報(bào)，而老師付出的我們也無法回報(bào)。

　　在學(xué)習(xí)中，我一定要加倍努力，讓老師每天開開心心來給我們上課，不讓老師有任何苦惱。因?yàn)椋�他們是我們敬愛的老師�?/p>

老師作文 篇2

　　記得五年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，剛升到新的班級(jí)、走進(jìn)新的教室，就聽同學(xué)們議論：“我們也要換一個(gè)新的語(yǔ)文老師。”有的說新來的語(yǔ)文老師很年輕，有的說新來的.語(yǔ)文老師很漂亮。

　　當(dāng)同學(xué)們都站在走廊上排隊(duì)，為安排座位做著準(zhǔn)備的時(shí)候。我看到一位老師模樣的人向我們教室的方向走過來了。我趕忙問身邊的同學(xué)：“那位老師會(huì)不會(huì)就是我們新的語(yǔ)文老師啊！”聽了我的話，排隊(duì)的同學(xué)們頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣，躁動(dòng)起來。

　　在全班同學(xué)們的注目禮下，新的語(yǔ)文老師推開教室的門走了進(jìn)來。大家都像見到了大明星似的，打量著語(yǔ)文老師。就在大家抑或議論、抑或注目的時(shí)候，新的語(yǔ)文老師大聲說了一聲：“安靜。”頓時(shí)，全班立刻靜了下來，靜得連根針掉在地上都能聽得見。新的語(yǔ)文老師稍顯驚訝地微笑著說：“你們?cè)趺催@么聽話啊！”“因?yàn)槟闾�漂亮了。”大家異口同聲地說。新的語(yǔ)文老師有點(diǎn)不好意思地笑了，笑得像一個(gè)害羞的小孩子一樣。

　　新的語(yǔ)文老師很和善，不但和同學(xué)們一樣介紹了自己，還與同學(xué)們一一握了握手。接下來的幾個(gè)月里，我們與新的語(yǔ)文老師相處很融洽。平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，語(yǔ)文老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”讓我們珍惜現(xiàn)在讀書的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

　　我和同學(xué)們一樣，都很喜歡新的語(yǔ)文老師。此刻，我想對(duì)老師說：“請(qǐng)您一直做我們的語(yǔ)文老師，好嗎？”

老師作文 篇3

　　有人說：老師是天邊最亮的一顆指明星，他給我們指引方向，讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔，有人說：老師像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，改掉我們的一些小缺點(diǎn)，也給我們打開智慧的大門，幫助我們?cè)炀臀磥恚�讓我們的未來更加美好。我相信，老師是我們�(nèi)松�中最常見，也最偉大的人。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的`時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！有一次，我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，老師不斷的為我講解，知道我弄明白了這道題的意思，才肯罷休。為了我們，老師在百忙之中抽出中午的時(shí)間給我們講解奧數(shù)題，在晚上，還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，為此，我感到非常慚愧，老師這么辛苦，有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不白費(fèi)老師的心血。

　　感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感謝。

【老師作文】相關(guān)文章：

老師，老師作文01-09

老師老師作文04-14

老師，老師作文07-07

老師！老師！作文02-24

多味老師作文-老師作文01-25

老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25

感恩老師老師的作文05-22

寫老師的作文：老師08-06

老師的作文[精選]08-28

老師的作文06-12