夏天的作文

夏天的作文精品[3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夏天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的作文 篇1

　　夏天的那些日子，真的挺懷念。

　　夏天，我們的夏天，很熱鬧，很干凈，很簡單。

　　一周年，我們的一周年到了吧。只是，只剩下我一個人去紀念了。

　　邂逅

　　夏天，其實是個很干凈的季節。很熱，頭頂著“呼啦啦”轉得飛快的風扇，也有穿著寬寬松松白色T恤的孩子們。

　　夏天，有人哭，有人笑，還有額頭上大滴大滴滑落的汗水。十字路口，拖著行李箱茫然的孩子們啊，都披著太陽賜予的“火大衣”向著各自的前程邁去。他們一臉興奮，卻似乎還有一些悵然和不舍。

　　我和所有的新生一樣，以相同的姿態踏入新的學校。忘了說，我叫小Y。我喜歡把所有同學稱為孩子。

　　頭一天，坐在教室的位置上，才開始認真地注視一副副映入眼簾的年少容顏，免不了有那么一點稚氣。那是孩子的單純，還有無憂無慮。

　　剛開學，好像挺悠閑的。每天，可以在操場上的石板凳坐著吃早餐，可以看著籃球場上跳躍的身影，還有他們一臉的陽光。

　　感覺這樣的生活蒼白得干凈。校園里總是有陸續來回的身影；教室里瑯瑯的讀書聲和互相打鬧的嘻嘻哈哈；飯堂里香噴噴的飯菜和排成長龍的隊伍；水房里熱氣騰騰的霧氣和提著水壺沁著汗珠的人兒……

　　每天都能聽到老師念著的一個個尚未熟悉的名字，我慢慢開始注意到了一個名字，小N。然后目光也會隨著小N的身影移動。這孩子從骨子里就給人傲傲的感覺，臉上似乎從沒有半絲半縷的笑意。

　　偶然的機會，我們成為了前后座。我承認，內心有一點興奮。

　　我預感，我們會是很好的朋友。

　　某天被老師臭罵了。然后，也不知道為什么，我竟然趴在桌子上哭了一整天，不夸張地說，整個袖子簡直可以擠出水來。小N回頭看了幾次，然后說了一句話，“怎么哭了一天呢？”聽到這句話，我怔了一下，這算是關心嗎？心里感覺暖暖的。

　　其實，我知道小N這孩子，但是硬是假裝不知道，誤以為是別人，然后我們的第一次對話便是這樣開始。

　　“小N正是本人。”這是那傲孩子笑著回答的。

　　接下來則是我假裝恍然大悟的時候了。

　　孩子，好像你只會對著我笑呢。

　　心事

　　一切在我意料之中，我們真的變得很熟絡了，什么都不計較，有什么東西都是一人一份。像那種很久不見又闊別重逢的老朋友一樣，不分彼此。

　　我很喜歡喝水，但是又懶得打水。習慣了每天往小賣部里鉆，出來時手里都握著一瓶礦泉水。認識小N之后，我的桌角就多了這個擺設。不記得是從哪天開始，小N直接拿起我的水喝了，當然，一開始我是竭力反對的，可惜這個孩子置若罔聞。后來呀，也就習慣了，或者說，我是樂意的。

　　這時全力為了成績，不找讓自己懶的理由。每天的作業很多，但是我都能按時完成，最主要是獨立完成這一點。寫完后，作業有序地疊放在桌角。前座那又懶又傲的孩子總是會轉過頭來，一本一本拿過去抄。可是我，卻默許這樣的.行為。

　　是的，我盲目地樂意著。我樂意這孩子依賴我，我也樂意慢慢去依賴這孩子。

　　小N笑的時候不多，或許只有我才經常看到。那笑是很干凈，很清秀的，笑的時候真像個孩子。還有，或者只有我才看得出他眼底的戲謔和適度的不恭。可是，仿佛這孩子的笑，我也很依賴。

　　日子一天天地過去了，我們的友情更加深厚了。

　　真是倒霉透了，在周末放假回家時，我竟在學校門口被鐵釘扎到腳了，那痛是無法形容的，但我咬緊唇瓣，強忍著淚水走回家。媽媽為我上藥時，溢滿的淚滴終于滑落。痛啊，小N你是否也會有感覺呢？

　　再次回到學校時，我是一瘸一瘸的，行走的速度像只烏龜一般，只差沒爬著去教室。一直沒敢抬頭，擔心小N看我的眼神里，沒有期待的關懷。

　　課間才發現，那孩子也是一瘸一拐的。

　　期待與忐忑間，我終于忍不住地問：“你的腳怎么了？”

　　“噢，沒什么，打籃球崴了，習慣性的。”

　　我要怎么說呢，我很擔心……

　　就是那一剎那，我看到了那孩子眼里一閃而過的擔憂。他說：“昨天我就聽說了，你的腳被鐵釘扎到了，疼嗎？”

　　不疼了，有你這句話。

夏天的作文 篇2

　　夏天的天氣真是多變。

　　中午還是烈日當空，火辣辣的太陽高高地掛在空中，熱得麻雀“嘰嘰”地叫個不停，熱得小狗吐出舌頭“哈哈”地直喘氣。誰知到了下午，天空中突然就烏云密布，狂風大作，天空一下子暗了下來，一眨眼的功夫就像從白天到了晚上。天空中還響起了“轟隆隆”的雷聲，大風“呼呼”地刮著，刮得樹葉發出“沙沙”的聲音。不一會兒，豆大的雨點就“嘩啦嘩啦”地落了下來。雨點打在窗戶上，發出了“噼噼啪啪”的聲音；雨點掉在屋頂上，發出了“滴滴答答”的聲音；雨點落在小河里，發出了“叮叮咚咚”的聲音。

　　可神奇的是，沒幾分鐘的功夫，大雨就停了，烏云就散了，天空又變得明亮起來。太陽公公出來了，發出了“哈哈”的笑聲；小鳥出來了，站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，躲雨的'人們出來了，馬路上又響起了“叮鈴鈴”的車鈴聲。

　　夏天的天氣可真是多變啊！

夏天的作文 篇3

　　“有自信的人，才能化渺小為偉大，化腐朽為神奇。”沒錯，只有告別自卑，束縛的腳步才能邁開，彎曲的身軀才能挺直，短淺的目光才能長遠。

　　我，很自卑，總是低著頭。即使周圍的老師，同學及其家長都說我不錯，我卻總感覺自己什么都做不好。校里校外有什么比賽，匯演也不參加，生怕我有哪里做不好，連累了所有人，拖全班人的后腿。直到不久前，我告別了自卑，昂頭挺胸走向自信。這個夏天，真的很讓我受益匪淺。

　　迎春花在柔和的春風中微笑，歡迎著春的到來。小草從地底努力伸出頭，想要看到這多姿多彩的世界，不料，它第一個映入眼簾的是去上中國舞課的我。

　　女孩特有的長發高高盤起，用水把翹起的碎發壓平，老實地貼在頭上。我打開舞蹈房的門，褪去寬松的便衣，換上短袖的練功服，感嘆著溫度升高，春過夏至。

　　我把右腿架在把桿上，開始我的基本功訓練。右前腿壓完后，一抬頭便看到了朝著我微笑的舞蹈老師。她如炎熱夏日中吹來的涼爽的風，讓人賞心悅目。

　　“馬上就要到你中國舞考十級的日子了”她從短暫的望天又看向了我，“我想讓你跳獨舞——《雀之靈》”我愣住了，十級是業余級的最高等級，自然是不容小覷的.。一般考級都是考八個人的小群舞，我真的能跳好這獨舞嗎？喜悅與害怕緊緊交織在一起，我慌了神。用水壓在頭上的碎發也翹起了幾根。老師似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“只要你努力，這件事你絕對辦得到！”說著，對我笑了笑。這像一陣穿堂而過的風讓我倍受鼓舞。

　　剩下的時間里，我在老師教課時，認真記動作，一下課就把細節部分記作筆記，在家中母親添置的落地鏡派上了很大的用場，我在家一遍遍地對著大鏡子練習著……僅花去六個星期就學完了這支長達三分鐘的舞蹈。蟬鳴微起，老師幫我把動作打磨得更細致，表情也訓練得無懈可擊。

　　時光老人把我帶到考級那天。盡管烈日當空，我的脊背卻發涼。老師在茫茫考生中看到了我，對我加油鼓氣，我信心倍增。輪到我考級了，我大步走入考場，昂起頭，挺起胸，開始跳起了我苦練兩個月的《雀之靈》。

　　不久后，我被老師叫住，她雙手遞給我一個紅彤彤的本子，我的十級證書！我興奮得向老師鞠躬道謝，欣喜地笑著回家。

　　回到家，我翻開證書，正想好好看一看，不料，從中間落下一張淡藍色的信紙，是老師的字跡。

　　“孩子，和別人一樣，你也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往。不必總欣賞別人，多多欣賞一下自己吧！你會發現你的天空一樣高遠，你的大地一樣寬廣，你的海洋一樣湛藍。我相信你一定做得到，一定可以！”幾朵水花悄然在信紙上綻放。

　　做不了太陽就做星星，在自己的星座上閃閃發光；做不了大樹就做小草，用自己的綠色裝扮大地；做不了偉人就做自己，平凡并不可悲，關鍵是做最好的自我！

　　這個夏天，真的讓我受益匪淺。告別自卑，走向自信，成為最好的自己！

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