送老師-四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的送老師-四年級作文，歡迎大家分享。
今天，天空低垂，天公好像也有些不高興。天地間飄零著蒙蒙細雨。淘氣的小雨點落在臉上，我感到絲絲涼意。
我背著書包，和往常一樣，快快樂樂來到達慧學校上語文課。上課鈴聲響了，隨著悠揚的樂曲，一個熟悉的老師帶著微笑推門而入。她，就是我們的小門老師，我們都很喜歡她。只見她眼里閃著留戀和期望，站在講臺上。她微笑著說：“孩子們，送君千里......”她停住了，讓我們對下句，我不解地望著那張熟悉的臉，見她那雙大眼睛里閃著淚花，我不知道即將要發(fā)生什么事。這時，有的同學對出了下句“終有一別”。老師又說：“天下沒有不散的筵席。”哦，我明白了，看來要換老師的事是真的了！我望著那和藹可親的面容，兩年的相處時光一下子涌上了心頭：她站在講臺上和風細雨般滋潤我的心田；她背后那塊黑板寫下的是真理，擦下的是功利。我總以為她很神秘，讓所有的難題成了樂趣。她手中的那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴。我抬起含淚的雙眼，看見她瘦弱的身體，總是把我們捧在手里，奉獻的是她自己。這期間老師講了什么，我根本沒聽見，我只聽見老師說的最后一句話“大家送送我吧，同時歡迎新老師。”
這時，我不聽話的淚水奔涌而出，像瀑布，像斷了線的珠子。我沒有鼓掌，只是在心里默默地說：“老師，您放心吧！您的愛我是永遠不會忘記的！而您正如毛主席的《詠梅》所說：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
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