讀書樂(lè)-作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書樂(lè)-作文，希望能夠幫助到大家。
在生活中，有許多快樂(lè)的事情，比如說(shuō)：旅行、畫畫、玩游戲……不過(guò),在我心中,最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于讀書。
在我讀書的時(shí)候，我常常都是百感交集：每當(dāng)我看到主人公被他人陷害而遇難時(shí)，我總會(huì)情不自禁地為主人公打抱不平；每當(dāng)我讀到主人公經(jīng)受住種種磨難，最終達(dá)到了他自己的目標(biāo)時(shí)，我真為他感到驕傲，更為自己找到了一個(gè)新的榜樣而感到高興；每當(dāng)我看到主人公因?yàn)楦鞣N原因而遭遇了不測(cè)時(shí)，我常常會(huì)為他的悲慘身世而感到惋惜……正因?yàn)檫@種感覺(jué)很真實(shí)，所以我才感到快樂(lè)。因?yàn)橹魅斯拿\(yùn)一波三折，這也使我的心隨著情境的變化而變化。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就仿佛走進(jìn)了書的世界，書中的人物有動(dòng)作，有對(duì)話，更有各種各樣的心情。而我，就像是一個(gè)旁觀者，我看得見(jiàn)他們，而他們卻看不見(jiàn)我。因此，我才能慢慢地品味書帶給我不言而喻的喜悅。這才是我最快樂(lè)的地方。
人們常說(shuō)，書籍就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師。我覺(jué)得這個(gè)比喻再恰當(dāng)不過(guò)了。因?yàn)槔蠋熃探o我們的是知識(shí)，書本告訴我們的，同樣也是知識(shí)。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍可以開(kāi)拓我們的視野，就算坐在小小的書房里，也可以用眼睛“走”遍世界天涯海角；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”閱讀豐富多彩的書籍，還可以提高我們的寫作水平。“作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿。但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”只有自己多看書，多積累好詞好句，才能在借鑒和模仿的基礎(chǔ)上，增加一份自己的創(chuàng)造。只有這一點(diǎn)小小的“鮮味”，才能使你的別出心裁成為與眾不同，更能讓你在千篇一律的文章中脫穎而出；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”書籍，可以在你快要放棄自我的時(shí)候，重新激勵(lì)你自己內(nèi)心真正的目標(biāo)。書籍，更可以在你心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候，陪你度過(guò)那段最煎熬的時(shí)光，并鼓勵(lì)你重新振作起來(lái)……這才是書的力量，這才是知識(shí)的力量。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”同學(xué)們，時(shí)光如梭，我們要在這個(gè)記憶力最好的年齡，抓緊時(shí)間，讀讀背背，寫寫記記。繼續(xù)在書的海洋里遨游，在快樂(lè)的天空上飛翔，讓我們的人生不留遺憾。
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