微笑的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的微笑的作文3篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
今天早晨，高老師帶我們?nèi)ソ值肋M(jìn)行了“冬日送溫暖”活動(dòng)，將一張張代表祝福的賀卡送給陌生人。
我們迎著刺骨的寒風(fēng)來到街上，街上行人很少，每個(gè)人都包裹的嚴(yán)嚴(yán)，只露一雙眼睛，這可送給誰呀？正在我躊躇時(shí)，突然一位清潔工闖入我的視線。她年過半百，臉上布滿皺紋，但看上去很慈祥，盡管寒風(fēng)肆無忌憚吹著，吹亂了她的一頭白發(fā)，可她仍然弓著身子打掃街道上散發(fā)著臭味的垃圾，我的敬佩之情油然而生，這張祝福的卡最應(yīng)該送給她！我快速掏出筆，趴在石桌上寫下了我的第一份祝福，祝您：身體健康，萬事如意，心想事成。看著寫好的賀卡，我露出了滿意的微笑，我知道雖然只是淡淡的`一句話，卻包含了我對阿姨的祝福和關(guān)愛。
我站起來，向阿姨跑去，但是剛跑兩步就停了下來，我想：這樣冒然相送，她會不會誤解我呢？如果她不要我的祝福卡，那會多么尷尬呢？可是如果不送她，又有誰能受得起呢？左思右想，既然已經(jīng)寫好了祝福語，有了我的一份心意，就一定要送給她。
我鼓起了勇氣跑到阿姨面前，輕聲說：“阿姨，我是金筆作文的學(xué)員，今天學(xué)校舉行冬日送溫暖活動(dòng)，您起早貪黑地為我們黃陵縣的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，辛苦了，我想把這張祝福卡送給你。”說著，雙手把卡片送給了他，可是心中卻像揣了一只笑兔子，臉也漲地通紅。沒想到，阿姨微笑著接過去，感激地說：“小朋友，謝謝你。”
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我又把手中的祝福送了出去，每一個(gè)拿到祝福卡的人都對我露出了感激的微笑。寒風(fēng)還在吹著，但我卻感覺不到一絲的寒冷，我覺得這個(gè)早晨是那樣的溫暖，我真想大聲吶喊：人間處處有真愛，真愛連著你我他。
微笑的作文 篇2
午后，陽光懶散在每一個(gè)角落，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上心頭，帶動(dòng)樹葉一起舞動(dòng)，樹上淡淡帶點(diǎn)紅的花，勾起了我的思緒，那總帶著淡笑的臉龐。
記憶里，你我是在花園里相遇的。那天，心情低落的我出來散心，途中正好經(jīng)過一個(gè)花園，邁著沉著的腳步來到一朵將快要凋零的花前，看著這朵就要終結(jié)的生命，心里五味雜陳，腦海里莫名有種沖動(dòng)，我揚(yáng)起手準(zhǔn)備打落這朵殘落的花。“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。轉(zhuǎn)過頭看去，原來是位女孩。有一頭烏黑靚麗的'頭發(fā)，柳梢似得眉毛，還有那閃閃發(fā)亮的眼睛---然而我卻被嚇了一跳，她，她的腿呢？她安靜地坐在輪椅上，與眾不同的是她嘴角似乎常帶著微笑。在交談中了解到，她是因?yàn)橐淮诬嚨湺チ穗p腿，我無法想象一位沒有了雙腿的少女該怎樣生活，可她絲毫沒有覺得自卑，反而微笑著對我說：“不要打落這花，雖然已經(jīng)有些殘敗，但它也可以用自己即將終結(jié)的生命活出價(jià)值。”聽了她的話，我不禁紅了臉，低下頭。但是前日里的壞心情卻一掃而光。她又笑道說：“看看我，雖然失去了雙腿，但我至少可以活出自我，展現(xiàn)出最大的價(jià)值，不是嗎？”一席話，不禁對讓我對她產(chǎn)生了敬佩之情。
一縷微風(fēng)吹過，陽光下的那朵花是那么的光彩迷人，仿佛是在證明自己的價(jià)值，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，陽光下，花是那么美，女孩的笑容更美。
女孩呀，你用你嘴角的那抹弧度影響了我，即使在逆境中，即使有某方面缺陷，也不要向命運(yùn)低頭，要以積極向上的態(tài)度去面對、去展示自己的風(fēng)采……
微笑的作文 篇3
微笑可以拉近人與人之間的關(guān)系。微笑是一顆糖，它可以使人變得快樂；微笑是一個(gè)創(chuàng)口貼，它可以讓內(nèi)心受傷的人得到安慰；微笑是一縷陽光，它可以把愛傳播給每一個(gè)人。
自打小起，我性格內(nèi)向并不愛笑。身邊的人不管用何種方式勸我多笑笑，我都始終給人一副冰冷冷的模樣。以至于每一個(gè)人都覺得我很兇，不容易親近。上小學(xué)前，我?guī)缀鯖]什么朋友。盡管這樣，我的內(nèi)心十分渴望得到朋友。
無論在什么時(shí)候，我?guī)缀醵际枪铝懔愕囊粋�(gè)人。每次坐在位子上看到同學(xué)們那燦爛的笑容時(shí)，我內(nèi)心是多么希望能和他們一起玩。看著他們有聲有笑，蹦蹦跳跳，手拉著手一起玩的樣子，偶爾鼓起勇氣想與他們說：“我能與你們一起玩嗎？”我總是預(yù)想他們總會這樣回答我：“我們?nèi)藬?shù)已經(jīng)夠了，不能在加人了。”也因此，我就是怕遭到別人的拒絕，呆在到位子上，看著他們玩。一邊是熱鬧的'情景，到處是歡笑聲。唯獨(dú)自己這里冷冷清清，顯得格格不入。
有一天，老師讓每組派一個(gè)同學(xué)說說自己的特點(diǎn)。我的小組推我上去，因?yàn)槭桥R時(shí)發(fā)揮也沒什么準(zhǔn)備。我隨便說了幾句話就逗得大家哈哈大笑，我也跟他們一起笑起來。就是那一次全班同學(xué)封我“幽默大王”的稱號，同學(xué)們說我笑起來的樣子好看極了。
從那以后，我變得愛笑了。每一位同學(xué)都找我與他們玩，朋友也變得越來越多。
也許，不是那一次偶然的機(jī)會。我有可能到現(xiàn)在也不會有那么多朋友，也有可能還是那張冰冷的面孔。有一句話叫做“笑一笑，十年少。”從那一刻起我懂得了笑的感染力竟然那么大。
微笑可以讓你敞開胸懷，微笑可以給你帶來友誼，微笑可以給你帶來快樂。
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